TP Nro.

5: Muestreo y Probabilidades aplicadas

a Problemas Biológicos
OBJETIVO
En esta Clase, se introducirá el muestro aleatorio simple para el cálculo
de frecuencias de las variedades oscura (variedad carbonaria) y clara
(variedad typica) de polillas Biston betularia en diferentes poblaciones.
Además, se trabajará con las probabilidades derivadas del modelo
Mendeliano del Cuadro de Punnet para determinar las proporciones
genotípicas observadas y esperadas. También se realizará una actividad
online para simular la presencia de un depredador y sus efectos sobre la
población en diferentes ambientes.
Al finalizar el TP se espera que los estudiantes sean capaces de:
1- Analizar los datos de un muestreo y realizar inferencias sobre una
población.
2- Usar modelos matemáticos para caracterizar la variabilidad de una
población.
3- Identificar los factores que pueden causar cambios en las poblaciones.

Materiales:
■ Kit de 50 polillas Biston Betularia (MyStemKitsTM)
■ Juego de la polilla moteada. Disponible en:
https://askabiologist.asu.edu/juego-polilla-moteada/polilla-moteada.html

Introducción
Las actividades humanas pueden modificar el ambiente y los patrones de
selección natural en muchas especies. La polilla Biston betularia y la
revolución industrial es uno de los modelos biológicos más citados de este
tipo de proceso.
A principio del s. XIX, la forma clara de la especie (denominada variedad
typica), era la predominante en los bosques de abedules de Inglaterra,
gracias a su coloración blanca con jaspeado en negro que podía
camuflarse con los líquenes de las cortezas de estos árboles.
Sin embargo, con el avance de la revolución industrial, los abedules
perdieron su cobertura de líquenes y sus cortezas se ennegrecieron. En
este contexto, la forma negra de B. betularia (variedad Carbonaria)
aumentó su frecuencia en la población. Este efecto, se ha denominado
melanismo industrial en lepidópteros.
En la actualidad, la frecuencia de la variedad Carbonaria de B. betularia
ha disminuído a menos del 20% con el descenso de la contaminación en
Inglaterra como consecuencia de las leyes de mejora en la calidad
ambiental.
PARTE 1: MUESTREO DE POLILLAS EN DIFERENTES AMBIENTES
Imagina que formas parte de un equipo multidisciplinario que estudia el
melanismo industrial en Inglaterra.
En este trabajo analizarán la distribución de las polillas variedad typica y
carbonaria en 2 áreas geográficas diferentes cada una de ellas con
diferente grado de polución (Zonas A y B del Mapa 1).

Mapa 1: Areas de Muestreo de la polilla Biston betularia

Fábrica

Zona de alta
polución

Figura tomada y adaptada con fines prácticos de Kettlewell, 1956.

Para realizar este muestreo en grandes regiones geográficas se ha

empleado un diseño de parcelas.
Este tipo de muestreo constituye una herramienta útil en estudios
ecológicos. Para ello, se trazan una serie de cuadrantes de tamaño
específico en un hábitat de interés.
Un cuadrante o parcela es un marco (tradicionalmente un cuadrado, pero
pueden ser circulares, rectangulares o irregulares) que permite trabajar
con unidades estándar del área de estudio (unidades de muestreo). De
este modo, se puede estimar la distribución de un organismo en un área
específica, para luego extrapolarlo a la población total.
PROCEDIMIENTO
Los cuadrantes se emplean generalmente en el muestreo de plantas, pero
también pueden usarse para animales de baja movilidad, tal como
babosas o caracoles. En el caso de B. betularia se considerará que las
polillas están uniformemente distribuidas y en reposo durante el día
(pasan el 85% del tiempo sobre el tronco de los árboles) por lo que el
muestreo de parcelas resulta adecuado.
La estrategia de muestreo consistió en dividir cada área (A y B) en 64
parcelas de 3 x 3 mts. cada una. El muestreo fue realizado en 7 parcelas
distribuidas al azar. Los resultados de las primeras 6 parcelas se
muestran en las Tablas.
1) Identifique y cuente los organismos ubicados bajo el área de la parcela
7A y 7B complete las tablas con sus datos.
2) Estimen el total y la media de polillas para cada muestra.

ZONA DE MUESTREO A
Día Blanca Negra Total
(typica) (carbonaria)
1 45 5 50
2 37 10 47
3 42 8 50
4 25 0 25
5 32 6 38
6
7
Total
Media

ZONA DE MUESTREO B
Día Blanca Negra Total
(typica) (carbonaria)
1 4 30 34
2 18 97 115
3 3 31 34
4 12 77 89
5 2 17 19
6
7
Total
Media
a- Construya su base de datos en InfoStat con los datos registrados de
ambas tablas. Emplee las siguientes variables: typica, carbonaria, Zona.
b- Realicen un gráfico de Barras apiladas para las variables: Color de
Polilla versus Zona de Muestreo.
Ir a Gráficos: Gráfico de Barras Apiladas
Variables: typica, carbonaria
Criterio de Clasificación: Zona
Apilar proporciones

b- Presenten el gráfico con su título. ¿Cómo interpretan éste resultado?

c- Calculen la población estimada de polillas empleando la siguiente
fórmula:
Nro. total de individuos: (media de individuos/área de la parcela) x área total del ambiente

Zona A B
Typica
Carbonaria

PARTE 2:
3) Visita la página: https://askabiologist.asu.edu/juego-polilla-
moteada/play.html
4) Realiza el experimento en ambos bosques. Imprime tus resultados en
PDF. ¿Qué observas?. ¿Cómo relacionas este resultado con los obtenidos
anteriormente?.

REFERENCIAS:
-Plan de Implementación. Moth kit. MyStemKits.com
-Smith, T.M; Smith, R.L. (2007). Ecología. (6ª ed). Pearson Educación, S.A.
-Soler, M. (2002). Evolución La base de la biología. Proyecto Sur de Ediciones,
S.L.
-Martinez González, M.A; Sánchez-Villegas, A; Toledo Atucha, E.A; Faulin
Fajardo, J. Bioestadística Amigable. (4ª ed). Elsevier.
-Elsa Moschetti, Susana Ferrero, Gabriela Palacio y Marcelo Ruiz. 2013.
-Kettlewell, H. Further selection experiments on industrial melanism in
the Lepidoptera. Heredity 10, 287–301 (1956).
https://doi.org/10.1038/hdy.1956.28
-Iconos. Disponibles en Flaticon.com: Conformidad iconos creados por Freepik;
-Impresora 3D creado por Freepik; Polilla creados por Freepik.