Universidad Nacional de Santiago del Estero Facultad de Agronomía y Agroindustrias

Bioestadística y Diseño
Ing. Agronómica
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Práctico 8

Tema: Análisis de la Varianza. Pruebas de comparaciones múltiples. Año 2020

Diseños Experimentales Básicos
Objetivos:
- Aplicar el método del análisis de la varianza en inferencia acerca de dos o más
medias poblacionales en experimentos generales con un solo factor (diseños
Completamente Aleatorizado, en Bloques Completos al Azar).
- Establecer diferencias entre los promedios poblacionales a través de
comparaciones o pruebas de rango múltiple.

Para realizar el ANOVA pedido en los diferentes ejercicios como algunas de las pruebas de
comparación múltiple puede usar el programa Infostat o Excel o bien puede realizar los
cálculos a mano.

Problemas:
1) Se están investigando 4 catalizadores que pueden afectar la concentración de un
componente en un insecticida. Se obtuvieron las siguientes concentraciones para el
componente en cuestión:
1 2 3 4
58,2 56,3 50,1 52,9
57,2 54,5 54,2 49,9
58,4 57,0 55,4 50,0
55,8 55,3 - 51,7
59,4 - - -

a) ¿Tienen los 4 catalizadores el mismo efecto en la concentración del componente? Para

responder esta pregunta realice un ANOVA
Fuente de Suma de Grados de Cuadrado F calculado Valor p
Variación Cuadrados Libertad Medio

b) Conclusiones obtenidas del Anova:

c) Usando la prueba de DLS compare el efecto entre los catalizadores 2 y 4, 1 y 2, 3 y 4

(estos cálculos realícelo a mano). Indique las conclusiones obtenidas en cada comparación.

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2) Se realizó una experiencia para estudiar el efecto de herbicidas (A, B, C y T) en el cultivo
de gladiolos. En el diagrama de campo se indican los resultados de peso promedio por
inflorescencia, expresado en gramos y el herbicida aplicado en cada parcela:
A 49 T 46 C 46 T 36 B 51
T 46 C 43 B 53 A 47 C 39
B 56 A 50 T 38 B 49 A 45
C 47 B 51 A 44 C 40 T 35

a) Realizar el ANOVA y escriba las conclusiones a las que llega. (alfa = 0,01)
b) Aplique la prueba de Tukey (alfa = 0,01) e indicar los resultados simbólicamente
Test:Tukey Alfa=0,01 DMS=
Tratamiento Medias n

c) A qué conclusiones llega después de realizar el ítem anterior?

d) ¿Con cuál de los herbicidas se puede obtener un mayor peso promedio para las
inflorescencias?
e) ¿Cuál fue el valor de la diferencia entre los pesos promedios a partir de la cual los pesos
promedios obtenido con cada herbicida se consideran significativamente distintos?

3) En las grandes ciudades, los lodos que surgen del tratado de los efluentes son
generalmente vertidos en suelos de regiones periféricas a las mismas. En un estudio ambiental
sobre contaminación con zinc (Zn) debida a esta práctica, se realizó un ensayo para comparar
los efectos de efluentes procedentes de tres ciudades sobre los niveles de Zn en hortalizas
(tomates) producidas en regiones periféricas. Se cultivaron tomates en macetas con tierra a
las que se adicionó lodos provenientes de las ciudades identificadas como A, B y C Luego, se
cosecharon los tomates producidos y se midió el contenido de Zn, en partes por millón (ppm),
obteniéndose los promedios por maceta que se muestran:
Maceta Ciudad A Ciudad B Ciudad C
1 27.66 42.98 19.26
2 29.25 49.72 23.36
3 29.58 49.62 25.14
4 30.41 48.35 21.54
a) Escriba cual es la variable respuesta, el factor tratamiento y el número de repeticiones con
el que se trabajó en este experimento.
b) Realice el análisis de los datos y escriba las conclusiones obtenidas del Anova.
c) Realice la prueba de Duncan.
Test:Duncan Alfa=0,05
Tratamiento Medias n

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d) A qué conclusiones llega después de realizar la prueba?
e) Use Infostat para probar los supuestos del análisis de la varianza.

4) En el siguiente ejemplo se consideran los datos de un experimento en el que se investigó la

respuesta de crecimiento de la planta Eriophorum angustifolium a cuatro tratamientos de
fertilización (N, N+P, N+P+K y control) en cinco localidades de tundra (B, M, R, S, Q) en
Alaska.
Localidad
Tratamiento B M R S Q
Control 10 6 11 2 5
N 58 45 55 50 37
N+P 63 43 68 41 39
N+P+K 68 47 63 43 40

a) Escriba cual es la variable respuesta, los factores en estudio y el número de repeticiones

con el que se trabajó. ¿Cuáles fueron los tratamientos estudiados?
b) Analice los datos mediante un ANOVA.
c) Las conclusiones obtenidas del análisis anterior son:
d) Aplique la prueba de Tukey e indicar los resultados obtenidos de manera simbólica:
Test:Tukey Alfa= DMS=
Tratamiento Medias n

e) A qué conclusiones llega después de realizar la prueba de Tukey?

f) En función de los análisis realizados en Infostat que se muestran a continuación, ¿se puede
decir que los supuestos del ANOVA se cumplen?

Shapiro-Wilks (modificado)
Variable n Media D.E. W* p(Unilateral D)
RDUO Crecimiento 20 0,00 4,38 0,90 0,1190

Análisis de la varianza
Variable N R² R² Aj CV
RABS Crecimiento 20 0,14 0,00 65,31

Cuadro de Análisis de la Varianza (SC tipo III)

F.V. SC gl CM F p-valor
Modelo. 14,64 3 4,88 0,88 0,4745
Tratamiento 14,64 3 4,88 0,88 0,4745
Error 89,20 16 5,57
Total 103,84 19

5) Se realizó un experimento a campo para probar 4 cepas de trigo, cada una en cinco bloques.
Los resultados que se muestran en la tabla son los rendimientos de las 4 cepas de trigo.

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Bloque
Cepa
1 2 3 4 5
A 32,3 34,0 34,3 35,0 36,5
B 33,3 33,0 36,3 36,8 34,5
C 30,8 34,3 35,3 32,3 35,8
D 29,3 26,0 29,8 29,8 28,8

a) Realice el análisis de la varianza y diga a qué conclusiones llega (use un nivel de significación
de 0,05).
b) Aplique la prueba de Duncan e indicar los resultados obtenidos de manera simbólica:
Test:Duncan Alfa=
Tratamiento Medias n

d) A qué conclusiones llega después de realizar la prueba de Duncan?

6) En una empresa lechera se tienen varios silos para almacenar leche (cisternas de 60000
litros). Un aspecto crítico para que se conserve la leche es la temperatura de almacenamiento,
pero se cree que el material del cual está formado el silo influye sobre la temperatura que
tiene la leche almacenada. Para aclarar dudas y diagnosticar la situación, durante cinco días se
midió la temperatura de la leche almacenada en los diferentes silos. Los datos para cinco silos
se muestran en la tabla.

Análisis de la varianza
Variable N R² R² Aj CV
Temperaturas 25 0,93 0,92 6,75

Cuadro de Análisis de la Varianza (SC tipo III)

F.V. SC gl CM F p-valor
Modelo. 26,79 4 6,70 70,80 <0,0001
Silos 26,79 4 6,70 70,80 <0,0001
Error 1,89 20 0,09
Total 28,68 24

Test:Tukey Alfa=0,05 DMS=0,58209

Error: 0,0946 gl: 20
Silos Medias n E.E.
D 2,94 5 0,14 A
E 4,18 5 0,14 B
A 4,30 5 0,14 B
B 5,60 5 0,14 C
C 5,76 5 0,14 C
Medias con una letra común no son significativamente diferentes (p > 0,05)

En función de la salida obtenida usando el programa estadístico Infostat, indique:

a) ¿Cuál fue la variable respuesta estudiada en el experimento?
b) ¿Cuál fue el tratamiento en este experimento?
c) ¿Qué conclusión se obtiene al observar el análisis de la varianza?

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d) ¿Existen diferencias significativas en la temperatura promedio de la leche almacenada
según el material del cual está hecho el silo? ¿Qué prueba se usó para determinar dichas
diferencias?
e) Cuál es el valor mínimo entre las medias que se usó para declarar significativo un
contraste?

Shapiro-Wilks (modificado)
Variable n Media D.E. W* p(Unilateral D)
RDUO Temperaturas 25 0,0000 0,2808 0,9303 0,2499

Análisis de la varianza
Variable N R² R² Aj CV
RABS Temperaturas 25 0,2025 0,0430 55,9390

Cuadro de Análisis de la Varianza (SC tipo III)

F.V. SC gl CM F p-valor
Modelo. 0,0915 4 0,0229 1,2694 0,3149
Silos 0,0915 4 0,0229 1,2694 0,3149
Error 0,3605 20 0,0180
Total 0,4520 24

En base a los dos análisis anteriores responda:

f) ¿Qué supuesto del ANOVA se comprueba usando la prueba de Shapiro-Wilks? Plantee las
hipótesis que se ponen a prueba en este caso.
g) Con el análisis de la varianza de los residuos absolutos, ¿qué supuesto se pone a prueba?
Diga que nombre recibe esta prueba formal y cuáles son las hipótesis que se plantean.
h) En base a estas dos pruebas se podrían considerar válidos los resultados del primer
ANOVA realizado. Justifique su respuesta.

7) Se llevó a cabo un experimento con gallinas ponedoras para comprobar si el uso de

diferentes tipos de alimentación (4 raciones distintas y una ración testigo) provoca un efecto
significativo en el número promedio de huevos que se obtiene por gallina ponedora. Cada
tratamiento fue repetido 4 veces.
Después de analizarse estadísticamente los datos obtenidos, las salidas del programa
Infostat fueron las siguientes:

Análisis de la varianza
Variable N R² R² Aj CV
Nº huevos/gallina 20 0,93 0,89 2,36

Cuadro de Análisis de la Varianza (SC tipo III)

F.V. SC gl CM F p-valor
Modelo. 3763,58 7 537,65 22,85 <0,0001
Tratamiento 3145,55 4 786,39 33,42 <0,0001
Bloques 618,02 3 206,01 8,75 0,0024
Error 282,40 12 23,53
Total 4045,98 19

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Test:Duncan Alfa=0,05
Error: 23,5336 gl: 12
Tratamiento Medias n E.E.
Testigo 191,15 4 2,43 A
A 193,53 4 2,43 A
C 201,88 4 2,43 B
B 216,45 4 2,43 C
D 222,95 4 2,43 C
Medias con una letra común no son significativamente diferentes(p<= 0,05)

a) ¿Cuál fue el diseño empleado?

b) ¿Cuál fue la variable estudiada en el experimento?
c) ¿Qué se consideró como tratamiento en este experimento?
d) ¿Qué conclusión se obtiene al observar el análisis de la varianza?
e) ¿Existen diferencias significativas en el número promedio de huevos/gallina obtenido para
cada ración usada? ¿Qué prueba se usó para determinar dichas diferencias?
f) ¿Qué ración recomendaría usar para alimentar a las gallinas?