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Aprendizaje basado en proyectos escolares

Nombre del proyecto ¡situaciones que generan nuestras emociones!


Propósito: Lograr que aprendan a diferenciar los sonidos de la letra d y t.
Campo o campos formativos: Lenguajes, saberes y pensamiento científico, de lo humano y lo comunitario, ética, naturaleza y
sociedades.
Procesos de desarrollo de
Concientización del derecho de sus emociones.
aprendizaje:
Ejes articuladores: Inclusión, pensamiento crítico, interculturalidad critica.
Tiempo: Un día
Escenario o proyecto (Nombre del Proyecto escolar
libro)
Contenido Letra t y d
Metodología

Actividades Tiempo Recursos Evaluación


Identifiquemos Una hora. - hojas con actividades -por medio del material
-las letras d y t
Recuperemos
-que el alumno reconozca las letras
Planifiquemos
-en material que el docente practicante les proporcionara
para resolver lo que se pide.

didáctico

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