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Este documento presenta una actividad sobre la resolución de ecuaciones de segundo grado. Instruye a los estudiantes a analizar cuidadosamente los ejercicios y resolver ecuaciones cuadráticas utilizando la fórmula general o despejando incógnitas, y también les da orientaciones para la autoevaluación de la actividad.
Este documento presenta una actividad sobre la resolución de ecuaciones de segundo grado. Instruye a los estudiantes a analizar cuidadosamente los ejercicios y resolver ecuaciones cuadráticas utilizando la fórmula general o despejando incógnitas, y también les da orientaciones para la autoevaluación de la actividad.
Este documento presenta una actividad sobre la resolución de ecuaciones de segundo grado. Instruye a los estudiantes a analizar cuidadosamente los ejercicios y resolver ecuaciones cuadráticas utilizando la fórmula general o despejando incógnitas, y también les da orientaciones para la autoevaluación de la actividad.
• Propósitos de la actividad: Resolución de ejercicios y problemas de ecuaciones de segundo grado. • Orientación para ejecutarla: Analizar cuidadosamente el ejercicio y resuelve la ecuación cuadrática por medio de formula general o despejando las incógnitas en las ecuaciones incompletas.
Resuelve las siguientes ecuaciones de segundo
grado: COMPLETAS MIXTAS PURAS
• Orientación para evaluarla:
Para la autoevaluación de la actividad se debe tener presente si se logran satisfactoriamente los siguientes puntos: o Cumplimiento de las indicaciones en la orientación para ejecutarla. o Presentación de la actividad: Orden, limpieza y claridad en la realización de la actividad. o Utilizar el lenguaje técnico-científico propio del área de Matemáticas. o Expresión escrita correcta y adecuada. o Uso correcto de la simbología matemática y conocimiento de las propiedades a la hora de escribir las expresiones matemáticas.