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SLABO DE MATEMTICA BSICA I

1. INFORMACIN GENERAL
Facultad : Facultad de Ingeniera
Escuela : Ingeniera de Sistemas
Nombre de la asignatura : Matemtica Bsica I
Cdigo de la asignatura : ING-102
Semestre Acadmico : 2016-II
Ciclo : Primero
Horas : 04 Horas de Teora/02 Horas de Prcticas
Crditos : 05
Tipo de asignatura : (X) Obligatorio ( ) Electivo
Pre-Requisito : Ninguno
Docente : Ing. Silvia Centella Vildoso
E-mail : SHIVICV@yahoo.com

2. SUMILLA.

La presente asignatura corresponde al rea de Cursos Bsicos, es de carcter terico practico y constituye un
conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes, con la finalidad de desarrollar en el estudiante competencias
y capacidades que lo habilitan en los pre requisitos de asignaturas superiores y otras relacionadas a su
especialidad, desarrollando los procesos de anlisis, sntesis, generalizacin y abstraccin, mediante el
planteamiento y resolucin de ejercicios y problemas. Comprende los siguientes componentes: Geometra
Analtica, Vectores en Rn, Matrices y Determinantes.

3. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA.
COMPETENCIA EVIDENCIA
Define, analiza y aplica los conceptos tericos de Resolucin de problemas de Geometra Analtica,
Geometra Analtica, Vectores, Matrices y clculos y operaciones con matrices y determinantes y
Determinantes, mediante la resolucin de ejercicios y sus aplicaciones evidenciadas en las evaluaciones
problemas. escritas de proceso, presentacin de sus tareas
encargadas, elaboracin y sustentacin de sus
talleres.

4. ARTICULACIN CON COMPETENCIAS GENRICAS UPT


Competencia Genrica UPT: Pensamiento Critico
Criterio Nivel de Logro
Demuestra capacidad para plantear 1 Genera al menos una propuesta de solucin al problema, emite juicios y
soluciones a problemas. argumenta sus ideas.
Interpreta analticamente la informacin 1 Obtiene informacin pero no logra hacer una interpretacin correcta de la
misma y no logra identificar la informacin irrelevante.
Competencia Genrica UPT: Trabajo en equipo
Criterio Nivel de Logro
Mejora el funcionamiento del equipo. 1 Evala el trabajo realizado, se comparten los resultados obtenidos y las
experiencias y lecciones aprendidas.

5. UNIDADES DIDCTICAS
5.1 PRIMERA UNIDAD DIDCTICA: GEOMETRIA ANALITICA Total Horas : (36 horas)
5.1.1 Resultados de Aprendizaje:
RA1 Analiza y aplica los conocimientos tericos de la Geometra Analtica al resolver ejercicios y problemas.

5.1.2 Contenidos

Semana Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales


1 Introduccin a la geometra analtica. Distancia entre Participa con sus conocimientos previos en la ponencia
dos puntos. Divisin de un segmento en una razn introductoria de la geometra analtica.
dada. ngulo de inclinacin. ngulo entre dos rectas. Resuelve de forma individual y grupal ejercicios de
geometra analtica.
2 Pendiente de una recta. La recta Ecuaciones Participa en la sistematizacin de la recta.
Resuelve ejercicios de pendiente de una recta y de
ecuaciones de una recta.
Realiza trabajo cooperativo al resolver y sustentar
ejercicios propuestos en clase
3 La circunferencia Elementos Ecuaciones. Representa grficamente la circunferencia en el plano
cartesiano.
Resuelve ejercicios con ecuaciones de la circunferencia.
4 Parbola Elementos Ecuaciones. Define la parbola.
Traslacin de ejes. Reconoce los elementos de la parbola.
Grfica y encuentra las ecuaciones de la parbola.
5 Elipse Elementos Ecuaciones. Representa grficamente la elipse y determina sus
Rotacin de ejes. elementos.
Encuentra la ecuacin de la elipse.
Analiza e interpreta la rotacin de ejes.
6 Hiprbola Elementos ecuaciones. Hiprbola Determina los elementos de la hiprbola.
equiltera. Asntotas de la hiprbola. Encuentra la ecuacin de la hiprbola.
Contenidos Actitudinales:
- Aplica liderazgo situacional de manera asertiva en el trabajo en equipo.
- Demuestra responsabilidad en su labor acadmica, respeta a los dems y valora aprendizajes como parte de su proceso
formativo.

5.1.3 Estrategias Didcticas:


ED1 Exposicin/Leccin Magisterial
ED3 Resolucin de Ejercicios y Problemas
ED6 Aprendizaje Corporativo

5.1.4 Evaluacin
Tipo de evaluacin Ponderacin de las evaluaciones Ponderacin de la unidad 1
Solucin de ejercicios 15 %
Prctica calificada 20 %
Trabajo encargado 20% 35%
Examen de unidad 35%
Desarrollo actitudinal 10%

5.1.5 Bibliografa
Lehmann Charles, Geometra analtica. Limusa. Mxico. 1990
Espinoza Ramos Eduardo, Geometra Analtica Plana I, Edit. Servicios Grficos J.J. Per. 2000

5.2 SEGUNDA UNIDAD DIDCTICA: VECTORES Total Horas : (36 horas)


5.2.1 Resultados de Aprendizaje:
RA1 Interpreta, formula y resuelve problemas del entorno real utilizando conocimientos vertidos sobre vectores.

5.2.2 Contenidos

Semana Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales


1 - Representacin Geomtrica de un vector. Participa en la ponencia sobre vectores.
- Representacin Geomtrica de las operaciones de Resuelve problemas usando vectores, reconoce formulas
un vector: Adicin, Sustraccin y multiplicacin y las aplica en situaciones concretas.
2 - Paralelismo de vectores. Resuelve ejercicios y problemas con paralelismo y
- Ortogonalidad de vectores. ortogonalidad de vectores.
3 - Longitud o mdulo de un vector: Vector unitario. Realiza solucin de ejercicios sobre vectores.
- Producto escalar de vectores.
4 - Proyeccin Ortogonal y componente. Realiza operaciones con proyeccin ortogonal y ngulo
- ngulo entre dos vectores. entre dos vectores.
5 - Direccin de un vector en R2. Opera vectores mediante procedimientos grfico y
- Direccin de un vector en R3. analtico.
6 - Producto vectorial: Propiedades. Realiza aplicaciones de vectores con la fsica y
- rea de tringulos y paralelogramos. geometra.
Contenidos Actitudinales:
- Aplica liderazgo situacional de manera asertiva en el trabajo en equipo.
- Demuestra responsabilidad en su labor acadmica, respeta a los dems y valora aprendizajes como parte de su proceso
formativo.

5.2.3 Estrategias Didcticas:


ED1 Exposicin/Leccin Magisterial
ED3 Resolucin de Ejercicios y Problemas
ED6 Aprendizaje Corporativo

5.2.4 Evaluacin
Tipo de evaluacin Ponderacin de las evaluaciones Ponderacin de la unidad 2
Solucin de ejercicios 15 %
Prctica calificada 20 %
Trabajo encargado 20% 35%
Examen de unidad 35%
Desarrollo actitudinal 10%

5.2.5 Bibliografa
Lzaro Moiss, Vectores. Edit. Moshera S.R.L.
Espinoza Ramos Eduardo, Matemtica Bsica, Edit. Servicios Grficos J.J.

5.3 TERCERA UNIDAD DIDCTICA: MATRICES Y DETERMINANTES Total Horas : (30 horas)
5.3.1 Resultados de Aprendizaje:
RA1 Identifica, analiza y realiza operaciones con matrices.
RA2 Resuelve determinantes y sus propiedades.
RA3 Resuelve sistemas de ecuaciones lineales aplicando mtodos de solucin.

5.3.2 Contenidos

Semana Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales


1 Definicin de matriz. Reconoce matrices especiales.
Igualdad de Matrices. Identifica los tipos de matrices y sus propiedades.
Matrices especiales: Nula, Identidad, Escalar,
Diagonal, Triangulares.
Matrices: Idempotentes y Nilpotentes.
Multiplicacin de una matriz por un escalar.
2 Adicin y sustraccin de matrices. Participa en la sistematizacin de la informacin sobre
Multiplicacin de matrices. operaciones con matrices.
Matriz inversa: Mtodo Algebraico. Desarrolla en forma grupal ejercicios propuestos en clase.
Operaciones Fila y Columna Elementales.
3 Inversa de una Matriz: Mtodo de Gauss - Jordn. Participa en la sistematizacin de la informacin con la la
Determinante: Definicin. inversa de una matriz.
Desarrollo de un Determinante de segundo y tercer Desarrolla determinantes de segundo, tercer y orden n.
orden.
Propiedades de un determinante. Reconoce el rango de una matriz.
Desarrollo de un Determinante de orden Superior: Calcula operaciones elementales con filas de una matriz.
Mtodo de Cofactor. Realiza la solucin de ejercicios de aplicacin.
Realiza trabajo cooperativo al resolver ejercicios
propuestos.
4 Matriz Adjunta. Conceptualiza la adjunta de una matriz e identifica sus
Inversa de una Matriz, utilizando la Matriz adjunta. propiedades.
Rango de una matriz. Expone y explica procedimientos utilizados en la solucin
Sistemas de Ecuaciones Lineales Homogneas.
Solucin de un sistema de Ecuaciones Lineales: de ejercicios con la adjunta de una matriz.
Mtodo matricial. Participa en la sistematizacin de la informacin sobre
sistemas de ecuaciones lineales.
Resuelve ejercicios y problemas de aplicacin.
5 Resolucin de un Sistema de Ecuaciones Lineales: Calcula sistemas de ecuaciones lineales aplicando
Mtodo de los Determinantes. Regla de Cramer. mtodos de solucin.
Evala estrategias de solucin de sistemas de
Coordenadas rectangulares y polares. ecuaciones lineales al resolver ejercicios y problemas.
Contenidos Actitudinales:
- Aplica liderazgo situacional de manera asertiva en el trabajo en equipo.
- Demuestra responsabilidad en su labor acadmica, respeta a los dems y valora aprendizajes como parte de su proceso
formativo.

5.3.3 Estrategias Didcticas:


ED1 Exposicin/Leccin Magisterial
ED3 Resolucin de Ejercicios y Problemas
ED6 Aprendizaje Corporativo

5.3.4 Evaluacin
Tipo de evaluacin Ponderacin de las evaluaciones Ponderacin de la unidad 3
Solucin de ejercicios 15 %
Prctica calificada 20 %
Trabajo encargado 20% 30%
Examen de unidad 35%
Desarrollo actitudinal 10%

5.3. 5 Bibliografa
ESPINOZA RAMOS Eduardo, lgebra lineal; Editorial: Edukperu E.I.RL.
GROSSMAN Stanley I./ FLORES GODOY Jos Job, lgebra lineal; Editorial: McGraw Hill; 2012

6. PLAN DE EVALUACIN DE LA ASIGNATURA: Sumados los criterios deben dar el 100 % de la Unidad Didctica.

Unidades Didcticas Ponderacin


Primera Unidad Didctica 35%
Segunda Unidad Didctica 35%
Tercera Unidad Didctica 30%
Total 100 %

Elaborado por: Ing. Silvia Centella Vildoso


Docente de la asignatura

Tacna, 08/ Agosto/ 2016

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