Ciencias sociales

Unidad 8
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UNIDAD
Comprendo los riesgos naturales más CCSS
. característicos que generan las actividades
económicas 2do
Secundaria

Plan de gestió n de riesgos

PROPÓSITO COMPETENCIA CAPACIDADES EVIDENCIA

Los estudiantes  Comprende las relaciones entre los En esta actividad, los
comprenden la elementos naturales y sociales estudiantes
importancia de elaborar Gestiona  Maneja fuentes de información para propondrán acciones
un plan de gestión de responsablemente de prevención ante
comprender el espacio geográfico y
riesgos ante fenómenos el espacio y el desastres naturales
naturales producidos en el ambiente
ambiente
nuestra comunidad  Genera acciones para conservar el
ambiente local y global
FECHA Y SEMANA INSTITUCION EDUCATIVA
…./…../2023 Semana…..

Criterios de evaluación
 Elabore un plan de gestión de riesgos ante fenómenos naturales producidos en mi comunidad
 Reconocí la importancia de un plan de gestión de riesgos y analicé la vulnerabilidad de mi entorno

La gestión de riesgos

Todos los países del mundo se ven afectados por algún tipo de fenómeno natural o
inducido. En este sentido, el grado de vulnerabilidad de muchas poblaciones frente a estos
fenómenos puede ser alto y desencadenar un desastre.
Por ello, la prevención de desastres es un compromiso de
los distintos sectores de la sociedad: las autoridades
políticas, los profesionales y técnicos, los medios de
comunicación y las poblaciones en riesgo. Para prevenir los
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plan de gestión de riesgos

La gestión local del

riesgo. Está dirigida a
El análisis para la promover la
gestión del riesgo. Se prevención y reducción
realiza para determinar del riesgo. Implica el
las posibles planeamiento y la
consecuencias sociales, aplicación de La divulgación y
económicas y estrategias orientadas capacitación. Son los
ambientales aso- a impedir, reducir, pasos destinados a
ciadas a los fenómenos prever y controlar los desarrollar una cultura
naturales o inducidos efectos adversos de los de prevención en
que se puedan fenómenos naturales o todos los ciudadanos.
presentar. El análisis se inducidos sobre la
hace según cuatro población, los bienes y
niveles de servicios y el ambiente.
vulnerabilidad: física, Requiere de un trabajo
ambiental, social y concertado que
económica. involucre la
participación del
Estado, los Gobiernos
regionales y locales y
toda la población.
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La gestión de riesgos

La gestión de riesgos es un proceso para reducir las

condiciones de riesgo en la población. Requiere identificar,
analizar y cuantificar las probabilidades de pérdidas con el
objeto de emprender acciones correctivas o preventivas. La
gestión de riesgos conlleva establecer etapas de
prevención, mitigación de desastres, respuesta inmediata a
la emergencia, rehabilitación y reconstrucción.

La gestión de riesgos en la familia

La familia debe tener un plan de acción ante desastres naturales. A continuación, algunas
recomendaciones:

Verifique de qué material está construido su hogar. Si la

construcción es precaria, evacúela inmediatamente ante una
emergencia.

Identifique tanto los lugares de protección como los de peligro

dentro de su hogar.

Ubique las zonas seguras fuera de su hogar para protegerse y las

rutas de evacuación.

Tenga al alcance de la mano un kit de emergencia: un pequeño

maletín con medicamentos básicos y velas, pilas, linterna y una
radio portátil.

Elabore un plan familiar que establezca la función de cada

miembro ante un desastre, así como un lugar de reunión luego
de evacuar el hogar.

Plan Familiar De Emergencias El Plan Familiar de Emergencias es un conjunto de actividades que deben
realizar las familias, nos permite identificar y reducir riesgos que se generan en la familia, en el entorno
social o natural. Y con ello realizar preparativos para reaccionar adecuadamente en caso de emergencias.
Nos permite identificar los sitios de peligros, zonas de peligros y rutas de evacuación cercana a tu hogar.
Además de descubrir las vulnerabilidades, acciones a realizar y asignar responsabilidades a cada integrante
de la familia, a quien se deberá dar prioridad en una emergencia y la importancia de una mochila de
emergencia.
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Retroalimentación

Lee la información y aplica los tres aspectos fundamentales para la gestión de riesgos en el Centro
Histórico de Lima. Para ello, utiliza el siguiente cuadro:

Análisis para la gestión del Gestión local del riesgo Divulgación y capacitación
riesgo

Observa el documento y responde

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¿Cuál es la relación entre la etapa de prevención y mitigación y la de rehabilitación y

reconstrucción?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
¿Qué importancia tiene el desarrollo del conocimiento en la reducción de riesgos de desastres?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________-

Resuelve la siguiente sopa de letras.  GESTIÓN

 RIESGOS
 FENÓMENO
 VULNERABILIDAD
 DESASTRE
 PREVENCIÓN
 AUTORIDADES
 POBLACIONES
 ACCIONES
 PLAN
 GESTIÓN
 ANÁLISIS
 DIVULGACIÓN
 CAPACITACIÓN
 PLANEAMIENTO

Identifiquen los riesgos en la localidad donde viven según su

origen. Luego, propongan acciones de prevención para evitar
tragedias.
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EVALUAMOS NUESTROS AVANCES

¡Bien! Ahora nos autoevaluamos para descubrir lo que vamos avanzando.
Recuerda responder con sinceridad.

Estoy en ¿Cómo sé
Lo
Criterios de evaluación proceso de que lo estoy
logré
lograrlo logrando?
Elabore un plan de gestión de riesgos ante fenómenos
naturales producidos en mi comunidad
Reconocí la importancia de un plan de gestión de riesgos
y analicé la vulnerabilidad de mi entorno