Actividad 4

Juan Esteban Marin Echeverry

ID:724402

Asignatura
Responsabilidad y control social
NRC: 65-63163

TEMA: Taller de control social

Actividad No. 4 Evaluativa

Pereira- Risaralda

2023

Corporación Universitaria Minuto de Dios.

 Responsabilidad, control social y fiscal

Unidad 2

Actividad 4

Caso: Mecanismos para el control social

A partir del escenario que se muestra a continuación, realicen su análisis de

caso, de acuerdo con las instrucciones brindadas en la actividad.

En la Universidad Departamental Pública, el rector Juan Pérez viene

realizando varios actos indebidos que atentan contra los recursos de la
institución, lo cual es conocido por la comunidad. Se tiene evidencia que el
rector ingresa, sin ningún tipo de examen o proceso de admisión, a sus
familiares para que estudien en esa institución educativa y, además, sin
realizar los pagos mínimos que se requieren.
Por otra parte, se supo que el rector envió a uno de sus hijos a estudiar a una
prestigiosa universidad en el extranjero, y que los recursos
económicos para ello los sustrajo del presupuesto que el Estado le
ha enviado a la Universidad sustentado en un auxilio de educación.
De igual manera, el rector y su numerosa familia ha ido a visitar
a su hijo en el extranjero, y se tiene la evidencia de que el rector ingresa
los costos de los viajes a la contabilidad de la universidad como gastos de
representación. La comunidad ha venido notando los malos manejos
que se le vienen dando al presupuesto de la universidad, ya que no se ha
realizado mantenimiento de las instalaciones, los pagos a los profesores y
al personal administrativo se encuentran atrasados y a los estudiantes que
de verdad requieren los auxilios, estos no les son entregados.

Introducción

Desde siempre hemos podido evidenciar que todo aquel servidor público al
momento de ejercer esta profesión viene con sigo una serie de deberes,
responsabilidades y valores éticos que son propios de la cultura básica de un
ser humano y nosotros como ciudadanos tenemos el derecho y deber de
evaluar, acceder y comprender qué hacen con nuestros recursos, de qué
manera se administran nuestras finanzas para así poder ejercer un control
más óptimo para obtener mejores beneficios y un crecimiento tanto personal
de cada ciudadano como social y financiero de toda nuestra comunidad.
El caso deja una enseñanza particular, el inculcar en la cultura colombiana la
importancia de cuidar lo nuestro, de cuidar lo público, de tener un mejor
criterio para desenvolvernos, preguntar, informarse y exigir por nosotros, por
todos, por nuestra comunidad, por una mejor sociedad. Enfocándonos ya un
poco más en las actividades de contabilidad pública se puede evidenciar
que va un poco más que solo sumas y restas, va un poco más que ese ejercicio
automatizado que hacemos cotidianamente y no nos fijamos en que
realizamos. Va más ya, es formular preguntas e inquietudes sobre el proceso
que conlleva ese presupuesto financiero para así poco a poco generar una
mayor confianza, dar nuestra fe pública que evidencia la veracidad de la
información solicitada por esa persona a cargo de nuestros
recursos, aumentando el funcionamiento de las finanzas públicas y la
intervención o vigilancia por parte de la comunidad.

Objetivo De Estudio

El control social es el derecho y el deber de todos los

ciudadanos de controlar y supervisar individual o colectivamente la
administración del Estado, acompañar la implementación de los fines
del Estado, promover y realizar los derechos y esforzarse por fortalecer la
democracia. En casos como este los ciudadanos principalmente los estudiantes
son quienes deben informar sobre estos malos manejos del dinero de la
universidad ya que ellos son quienes se benefician y perjudican de esto.
Conocer todos los tipos de mecanismo o medio por el cual los individuos o
grupos de individuos pueden monitorear y participar en los procesos,
acciones y resultados de las instituciones públicas. Los ciudadanos
necesitan ante todo voluntad, política y sentido de deber para con la sociedad,
para así implementar el control social, el cual debe organizar al menos tres
grupos de personas, si se organiza, elegir personas para llevar el mando de
este proceso. Es importante que los participantes que van a realizar el control
social puedan identificar con precisión y eficacia los objetos de la actividad de
la administración estatal o funcionarios públicos, con el fin de evitar la
ambigüedad y diferencia de interpretación del sujeto del control y así poder
realizar una supervisión correcta, conociendo los fines y todo aquello que se
salga de estos.
Actores Y Contextos

En este caso tenemos a una institución pública que busca ayudar a la

comunidad y brindar a los ciudadanos acceso a la educación, para crear
progreso en el país, esta entidad tiene unos parámetros normas leyes
establecidas para invertir sus presupuestos, todos ellos basados en estudios de
mercado y población, tenemos el director de esta institución que por su alto
cargo se quiso apoderar de los presupuestos de esta para obtener beneficios
personales sin pensar en la comunidad, además de usar mal los dineros,
afectando así el presupuesto para ayudar a las personas que realmente no
tienen para pagar la universidad pero cuentan con el potencial para acceder a
ella.

Como resultado de la ejecución del control se obtendrán datos, testimonios,

pruebas, informaciones y conocimientos sobre el estado o situación del objeto
de control. Se deben usar datos y evidencias, generar argumentos y pruebas,
empoderar a los ciudadanos para que utilicen el diálogo político y persuadir a
las autoridades para que cumplan con las normas, cumplan con sus derechos,
es decir, cumplan con su misión. El control social tiene como objetivo
prevenir futuros errores o engaños, ya sea en la planificación,
organización o gestión, y la nueva información se comparte con los
grupos afectados. En este punto, la información obtenida debe compartirse con
los grupos afectados y el público para empoderarnos y darles una voz y un
voto para iniciar acciones adicionales.

El objetivo del control social no es solo asegurar que los fondos estatales no se
desvíen hacia intereses ajenos a los intereses del pueblo y prevenir actividades
corruptas, sino también controlar la legalidad de las acciones de las
instituciones responsables de la planificación, implementación y
evaluación de políticas, proyectos de programas; proveedores de servicios,
tecnologías y contratos, etc. Cumplir con las normas establecidas por el estado
para así cumplir con los fines y beneficios para la sociedad de conformidad
con los instrumentos jurídicos tales como constituciones y leyes.
Las complejidades que reflejan estos objetos de control social exigen el uso
de otros derechos, como el libre acceso a la información creada por entidades
públicas o privadas que administren fondos públicos o desempeñen funciones
públicas, el derecho a expresar libremente opiniones e ideas, el derecho a
asociarse, a reunirse y manifestar libre y voluntariamente el derecho a
presentar quejas y peticiones individuales y colectivas ante las autoridades y
recibir atención o respuesta razonada, el derecho a acceder a bienes o servicios
públicos y privados de calidad de manera eficiente, eficaz y beneficiosa sin
la imposibilidad para ejercer el control social. La capacidad de la sociedad
civil para intervenir en la actuación de las autoridades, someterlas a los
valores, normas culturales y normas determinadas por nuestra
sociedad y esforzarse por mejorar continuamente la gestión pública con
transparencia, calidad, entusiasmo, eficiencia, uso optimizado de los recursos
públicos.

OBJETIVOS

Que los ciudadanos tomen medidas para detener la corrupción que se está
presentando en esa universidad en este caso los ciudadanos deben saber que
mecanismo de control social elegir, y realmente hay varios que pueden usar
para denunciar este hecho, podría realizar una acción popular porque les están
negando la oportunidad a chicos de estudiar en esa institución porque no
auxilios para ellos porque estos están siendo destinados para otras personas
que realmente no los necesitan, esta acción iría en contra del rector que es
quien está generando traumas a la comunidad. En este caso si hubiera
estudiantes que venían subsistiendo con estos auxilios de educación o
los hubieran dejado de recibir porque no alcanzaba el dinero podrían realizar
una acción de grupo porque a todos les estearina violando el derecho a su
educación por una misma causal Los ciudadanos hasta cierto punto podrían
interponer una acción de cumplimiento ya que analizando el caso el reactor no
está cumpliendo con sus obligaciones como director de una institución pública
ya que este debe cumplir con las normas, leyes, funciones de su cargo y
entidad y aplicar el presupuesto como realmente está estipulado.

Informe Final

Las Estudiantes o persona al enterarse del mal manejo del presupuesto de la

entidad pública pueden tomar medidas al respecto y ejercer control social
sobre esta, existen varios mecanismos que la comunidad puede usar esto
dependiendo de cómo les afecta este mal manejo del presupuesto, pero como
lo hemos visto a lo largo de este caso es necesario que la comunidad conozca
parte de estos mecanismos y cómo ejercerlos para hacer valer sus
derechos y que realmente se adapten medidas contra el director de esta
institución y no siga habiendo corrupción en ella.

Es realmente una decisión de los ciudadanos ejercer o no control

social sobre esta entidad, al cabo somos la ciudadanía los
perjudicados, pero el mayor problema es que la ciudadanía no se
informa ni toma medidas sobre estas situaciones, o si lo hacen son realmente
muy pocos, aunque es verdad que poco a poco la ciudadanía ha tenido más
conciencia sobre estoy con la implementación de las nuevas tecnologías se
han vuelto más evidentes los procesos delas instituciones y hay un mayor
transparencia en el manejo de esta lo que facilita encontrar posibles fallas o
actos de corrupción y tomar medidas sobre ellos, pero sigue haciendo falta
más conciencia por parte de la comunidad y más exigencia en las escuelas
sobre estos temas si desde pequeños los niños tuvieran que aprender a tomar
decisiones como esta o saber qué hacer en estos casos podría haber una
ciudadanía más informada y preparada para afrontar las situaciones.

El propósito de alinear estos temas críticos es proporcionar elementos, temas

y pautas para capacitar a los funcionarios públicos para abordar
temas como la desinformación de agencias y gobiernos y los
déficits presupuestarios de menor importancia pública. Como
resultado, la gestión no fue evaluada a tiempo, las decisiones no fueron
tomadas en cuenta adecuadamente, los informes enviados a los órganos de
control no cumplieron con las metas establecidas y, en general, la sociedad
se responsabiliza y se comprometió a promover la modernización y la
competitividad del país.

Las Veedurías ciudadanas; es decir, los ciudadanos que ejercen el control

social ofrecen ideas e iniciativas para mejorar la situación identificada; es
una expresión crítica y creativa caracterizada por soluciones alternativas que
van más allá de la crítica. Son voluntarios, su aportes civil, no reciben
remuneración alguna y no están vinculados al observatorio, a la participación
ciudadana ni a los grupos de trabajo de la Asamblea Ciudadana establecidos
democráticamente, por lo que son una guardia contra la vulneración de
derechos y exigen una reparación inmediata para ellos; proponer agendas de
desarrollo, planes, programas y políticas públicas locales y hacer efectivos los
derechos, estos son ejemplos de participación ciudadana independiente y
continua para monitorear e influir en las mejoras de la calidad del
servicio, consisten en iniciativas ciudadanas autónomas, estos espacios
contribuyen a la consolidación e implementación de los derechos y la
responsabilidad común de los ciudadanos. El control ciudadano lo
ejercen básicamente los ciudadanos, organizaciones de la sociedad
civil que deben cumplir con responsabilidad los deberes cívicos,
contribuir a las preocupaciones públicas y cumplir con los deberes de Estado.
Los ciudadanos podrán organizar una asamblea general como espacio de
debate público entre ciudadanos, fortalecer sus capacidades colectivas
de diálogo con las autoridades y de esta forma incidir en la fluidez del
orden público, la prestación de servicios y, en general, utilizando uno de
los sus funciones Gestionar la sociedad significa ejercer un
adecuado control social en la protección de la virtud y de la ley.

El propósito de alinear estos temas críticos es proporcionar elementos, temas y

pautas para capacitar a los funcionarios públicos para abordar temas
como la desinformación de agencias y gobiernos y los déficits
presupuestarios de menor importancia pública. Como resultado, la
gestión no es evaluada a tiempo, las decisiones no son suficientemente tenidas
en cuenta, la información enviada a los órganos de control no cumple con las
metas establecidas y, en general, la sociedad se responsabiliza y se
compromete a promover la modernización y competitividad territorial.
Los aspectos básicos de la formación y planificación del presupuesto nacional
se plantean partir de la formulación de planes de desarrollo nacional,
pronósticos y previsiones en los mencionados planes, de conformidad con la
nueva constitución y las normas reglamentarias. A esto le sigue la
formación del presupuesto estatal con principios presupuestarios detallados,
clasificación de ingresos y gastos, investigación de indicadores
presupuestarios y desarrollo de ejercicios prácticos.

La dinámica de las operaciones financieras del sector público es un valioso

aporte para la comprensión y análisis de cuatro aspectos que se encuentran
íntimamente relacionados con los instrumentos de la administración pública
moderna, tales como: la estructura administrativa estatal, la planificación y
presupuesto estatal, el sistema contable estatal y el control estatal.

En la Universidad
Departamental Pública, el
rector Juan Pérez viene
realizando varios
actos indebidos que atentan
contra los recursos de la
institución, lo cual es
conocido por la
comunidad. Se tiene evidencia
que el rector ingresa, sin
ningún tipo de examen o
proceso de
admisión, a sus familiares
para que estudien en esa
institución educativa y,
además, sin
realizar los pagos mínimos
que se requieren.
En la Universidad
Departamental Pública, el
rector Juan Pérez viene
realizando varios
actos indebidos que atentan
contra los recursos de la
institución, lo cual es
conocido por la
comunidad. Se tiene evidencia
que el rector ingresa, sin
ningún tipo de examen o
proceso de
admisión, a sus familiares
para que estudien en esa
institución educativa y,
además, sin
realizar los pagos mínimos
que se requieren.
En la Universidad
Departamental Pública, el
rector Juan Pérez viene
realizando varios
actos indebidos que atentan
contra los recursos de la
institución, lo cual es
conocido por la
comunidad. Se tiene evidencia
que el rector ingresa, sin
ningún tipo de examen o
proceso de
admisión, a sus familiares
para que estudien en esa
institución educativa y,
además, sin
realizar los pagos mínimos
que se requieren.
En la Universidad
Departamental Pública, el
rector Juan Pérez viene
realizando varios
actos indebidos que atentan
contra los recursos de la
institución, lo cual es
conocido por la
comunidad. Se tiene evidencia
que el rector ingresa, sin
ningún tipo de examen o
proceso de
admisión, a sus familiares
para que estudien en esa
institución educativa y,
además, sin
realizar los pagos mínimos
que se requieren.
En la Universidad
Departamental Pública, el
rector Juan Pérez viene
realizando varios
actos indebidos que atentan
contra los recursos de la
institución, lo cual es
conocido por la
comunidad. Se tiene evidencia
que el rector ingresa, sin
ningún tipo de examen o
proceso de
admisión, a sus familiares
para que estudien en esa
institución educativa y,
además, sin
realizar los pagos mínimos
que se requieren.
En la Universidad
Departamental Pública, el
rector Juan Pérez viene
realizando varios
actos indebidos que atentan
contra los recursos de la
institución, lo cual es
conocido por la
comunidad. Se tiene evidencia
que el rector ingresa, sin
ningún tipo de examen o
proceso de
admisión, a sus familiares
para que estudien en esa
institución educativa y,
además, sin
realizar los pagos mínimos
que se requieren.
En la Universidad
Departamental Pública, el
rector Juan Pérez viene
realizando varios
actos indebidos que atentan
contra los recursos de la
institución, lo cual es
conocido por la
comunidad. Se tiene evidencia
que el rector ingresa, sin
ningún tipo de examen o
proceso de
admisión, a sus familiares
para que estudien en esa
institución educativa y,
además, sin
realizar los pagos mínimos
que se requier
En la Universidad
Departamental Pública, el
rector Juan Pérez viene
realizando varios
actos indebidos que atentan
contra los recursos de la
institución, lo cual es
conocido por la
comunidad. Se tiene evidencia
que el rector ingresa, sin
ningún tipo de examen o
proceso de
admisión, a sus familiares
para que estudien en esa
institución educativa y,
además, sin
realizar los pagos mínimos
que se requieren.
En la Universidad
Departamental Pública, el
rector Juan Pérez viene
realizando varios
actos indebidos que atentan
contra los recursos de la
institución, lo cual es
conocido por la
comunidad. Se tiene evidencia
que el rector ingresa, sin
ningún tipo de examen o
proceso de
admisión, a sus familiares
para que estudien en esa
institución educativa y,
además, sin
realizar los pagos mínimos
que se requieren.
En la Universidad
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rector Juan Pérez viene
realizando varios
actos indebidos que atentan
contra los recursos de la
institución, lo cual es
conocido por la
comunidad. Se tiene evidencia
que el rector ingresa, sin
ningún tipo de examen o
proceso de
admisión, a sus familiares
para que estudien en esa
institución educativa y,
además, sin
realizar los pagos mínimos
que se requieren.
En la Universidad
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rector Juan Pérez viene
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actos indebidos que atentan
contra los recursos de la
institución, lo cual es
conocido por la
comunidad. Se tiene evidencia
que el rector ingresa, sin
ningún tipo de examen o
proceso de
admisión, a sus familiares
para que estudien en esa
institución educativa y,
además, sin
realizar los pagos mínimos
que se requieren.
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actos indebidos que atentan
contra los recursos de la
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conocido por la
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que el rector ingresa, sin
ningún tipo de examen o
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para que estudien en esa
institución educativa y,
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que se requieren.
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rector Juan Pérez viene
realizando varios
actos indebidos que atentan
contra los recursos de la
institución, lo cual es
conocido por la
comunidad. Se tiene evidencia
que el rector ingresa, sin
ningún tipo de examen o
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admisión, a sus familiares
para que estudien en esa
institución educativa y,
además, sin
realizar los pagos mínimos
que se requieren.
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rector Juan Pérez viene
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comunidad. Se tiene evidencia
que el rector ingresa, sin
ningún tipo de examen o
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para que estudien en esa
institución educativa y,
además, sin
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que se requieren.
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institución, lo cual es
conocido por la
comunidad. Se tiene evidencia
que el rector ingresa, sin
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además, sin
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rector Juan Pérez viene
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que el rector ingresa, sin
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admisión, a sus familiares
para que estudien en esa
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que se requieren.
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conocido por la
comunidad. Se tiene evidencia
que el rector ingresa, sin
ningún tipo de examen o
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admisión, a sus familiares
para que estudien en esa
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además, sin
realizar los pagos mínimos
que se requieren.
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conocido por la
comunidad. Se tiene evidencia
que el rector ingresa, sin
ningún tipo de examen o
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admisión, a sus familiares
para que estudien en esa
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además, sin
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que se requieren.
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conocido por la
comunidad. Se tiene evidencia
que el rector ingresa, sin
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que se requieren.
En la Universidad
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conocido por la
comunidad. Se tiene evidencia
que el rector ingresa, sin
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para que estudien en esa
institución educativa y,
además, sin
realizar los pagos mínimos
que se requi
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Departamental Pública, el
rector Juan Pérez viene
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contra los recursos de la
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conocido por la
comunidad. Se tiene evidencia
que el rector ingresa, sin
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para que estudien en esa
institución educativa y,
además, sin
realizar los pagos mínimos
que se requieren.
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institución, lo cual es
conocido por la
comunidad. Se tiene evidencia
que el rector ingresa, sin
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para que estudien en esa
institución educativa y,
además, sin
realizar los pagos mínimos
que se requieren.
En la Universidad
Departamental Pública, el
rector Juan Pérez viene
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actos indebidos que atentan
contra los recursos de la
institución, lo cual es
conocido por la
comunidad. Se tiene evidencia
que el rector ingresa, sin
ningún tipo de examen o
proceso de
admisión, a sus familiares
para que estudien en esa
institución educativa y,
además, sin
realizar los pagos mínimos
que se requieren.
En la Universidad
Departamental Pública, el
rector Juan Pérez viene
realizando varios
actos indebidos que atentan
contra los recursos de la
institución, lo cual es
conocido por la
comunidad. Se tiene evidencia
que el rector ingresa, sin
ningún tipo de examen o
proceso de
admisión, a sus familiares
para que estudien en esa
institución educativa y,
además, sin
realizar los pagos mínimos
que se requieren
En la Universidad
Departamental Pública, el
rector Juan Pérez viene
realizando varios
actos indebidos que atentan
contra los recursos de la
institución, lo cual es
conocido por la
comunidad. Se tiene evidencia
que el rector ingresa, sin
ningún tipo de examen o
proceso de
admisión, a sus familiares
para que estudien en esa
institución educativa y,
además, sin
realizar los pagos mínimos
que se requiere