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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE

HERMOSILLO.

Programa Educativo:

Técnico Superior Universitario en Mantenimiento Industrial

INTRODUCCIÓN AL MANTENIMIENTO
Manual de Asignatura 2010

Autores:
Campillo Acuña Yomara Denisse
López Montiel Yoselinda

Fecha de publicación: 05/Abril/2011


Índice.

Introducción --------------------------------- 3
Desarrollo --------------------------------- 4
Unidad I: Evolución del mantenimiento
Analogía Hombre - máquina --------------------------------- 5
Evolución histórica del mantenimiento --------------------------------- 8
Conceptos de mantenimiento industrial --------------------------------- 12
Actividades del mantenimiento industrial --------------------------------- 15
Actividades de la unidad --------------------------------- 17
Unidad II: Clasificación del mantenimiento
Taxonomía de la conservación industrial --------------------------------- 18
Definición y clasificación del mantenimiento --------------------------------- 22
Actividades de la unidad --------------------------------- 26
Unidad III: Tipos de procesos en las organizaciones productivas
El proceso administrativo, técnico y de mejora continua --------------------------------- 28
Actividades de la unidad --------------------------------- 34
Unidad IV: Principios de la manufactura esbelta
Técnicas de la manufactura esbelta aplicadas al mantenimiento --------------------------------- 35
Aplicaciones de la manufactura esbelta --------------------------------- 37
Actividades de la unidad --------------------------------- 40
Proyecto de la asignatura --------------------------------- 41
Instrumentos de evaluación --------------------------------- 42
Referencias --------------------------------- 45

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Introducción
Programa educativo de Técnico Superior Universitario en
Mantenimiento Industrial

Hoja de asignatura con desglose de unidades temáticas

1. Nombre de la asignatura Introducción al Mantenimiento

2. Competencias Gestionar las actividades de mantenimiento


mediante la integración del plan maestro,
para garantizar la operación y contribuir a la
productividad de la organización
3. Cuatrimestre Primero
4. Horas Prácticas 46
5. Horas Teóricas 14
6. Horas Totales 60
7. Horas Totales por Semana
Cuatrimestre 4
8. Objetivo de la Asignatura El alumno integrará los elementos teóricos y
prácticos del mantenimiento industrial para
interpretar un entorno competitivo de
operaciones y/o manufactura, mediante el
análisis de experiencias en empresas
exitosas.

Horas
Unidades Temáticas
Prácticas Teóricas Totales
I. Evolución del mantenimiento 9 3 12
II. Clasificación del mantenimiento. 12 4 16
III. Tipos de procesos en las
16 4 20
organizaciones productivas.
IV. Principios de manufactura esbelta. 9 3 12
Totales 46 14 60

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UNIDAD I. EVOLUCIÓN DEL MANTENIMIENTO

Objetivo: El alumno empleará los conceptos fundamentales del


mantenimiento industrial, para identificar el impacto de la actividad
de mantenimiento en los resultados de la organización.

Resultado de aprendizaje: El alumno presentará un portafolio de evidencias


en donde documentará los siguientes aspectos:

 Gráfica del ciclo de vida de máquinas y equipos.


 Línea de tiempo de la evolución histórica del mantenimiento.
 Resumen de la finalidad, objetivos y variables del mantenimiento
industrial.
 Gráfico de los tipos de falla que atiende mantenimiento industrial
 Tabla comparativa de las actividades de mantenimiento en oficina y
en piso.

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Tema: Analogía Hombre - máquina

Saber: Identificar las semejanzas que tiene el hombre y la máquina en su ciclo


de vida

1.1 Analogía hombre - máquina

Con el fin de profundizar más adelante en el dominio del mantenimiento, es útil


la comparación entre la "salud humana" y la "salud maquina".

Una analogía puesta en evidencia en el siguiente cuadro:

Analogía

SALUD SALUD- MÁQUINA


DEL HOMBRE
Nacimiento Puesta en servicio
Conocimiento del Conocimiento de la
hombre tecnología
Conocimiento de las Conocimiento de los
enfermedades Longevidad Durabilidad tipos de fallos

Carnet de salud Histórico


Dossier medico Dossier máquina
Diagnostico, examen, Diagnostico, prueba,
visitas Buena salud Fiabilidad inspección
Conocimiento de los Conocimiento de las
tratamientos acciones curativas
Tratamiento curativo Arreglo, reparación
Operación Renovación,
modernización,
Muerte Rechazo recambio estándar.

MEDICINA MANTENIMIENTO
INDUSTRIAL

Existen otras similitudes, a nivel de patología, de los diagnósticos e incluso de


los útiles (endoscopias, radioscopias, monitores).
Nos permite dar la siguiente definición:

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"El mantenimiento es la medicina de las máquinas"
Lo cual es una abreviación práctica para desmitificar la función Mantenimiento,
pero no contiene ningún juicio de valor sobre la importancia relativa
hombre/máquina.

El mantenimiento y la vida de una máquina

El mantenimiento empieza antes de la primera avería de una máquina. De


hecho, empieza desde su concepción. En la concepción es cuando la
mantenibilidad (aptitud de ser mantenida), la fiabilidad y la disponibilidad
(aptitud de ser "operacional") y la durabilidad (duración previsional de su vida)
van a ser predeterminadas.

El papel del mantenimiento, en el seno de la estructura de utilización, empieza


por el consejo en la compra (teniendo en cuenta los criterios que se dan a
continuación).

Modelos de industrias con mantenimiento integrado

Distinguiremos tres tipos de industrias que poseen servicios de mantenimiento


integrados en su estructura (organigrama):

1. Empresas manufactureras: gran parque de maquinaria, productos


numerosos; ejemplo: calderería.
2. Empresas de proceso: puestos en serie, pocos productos; ejemplo:
refinería, papelera.
3. Empresas de servicios: equipos muy diversos; ejemplos: hospitales,
transportes.

La importancia de la función mantenimiento es evidente en los dos últimos


tipos, por los criterios dominantes siguientes:

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 "procesos": costo del paro, disponibilidad
 "servicios": seguridad, disponibilidad.

De lo que se deduce que:

 Cuanto más costosa es la indisponibilidad, más económico es el


mantenimiento

 Cuanto más está en juego la seguridad, más se demuestra que el


mantenimiento es obligado.

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Tema: Evolución histórica del mantenimiento
Saber: Describir el desarrollo del mantenimiento en el tiempo

1.2 Evolución histórica del mantenimiento

1.2.1Simplificación de la línea del tiempo

Año Acontecimiento
1780 Mantenimiento Correctivo (CM)
1798 Uso de partes intercambiables en las máquinas
1903 Producción industrial masiva
1910 Formación de cuadrillas de Mantenimiento Correctivo
1914 Mantenimiento Preventivo (MP)
1916 Inicio del proceso administrativo
1927 Uso de la estadística en producción
1931 Control Económico de la Calidad del producto Manufacturado
1937 Conocimiento del Principio de W. Pareto
1939 Se controlan los trabajos de Mantenimiento Preventivo con estadística
1946 Se mejora el Control Estadístico de Calidad (SQC)
1950 En Japón se establece el Control Estadístico de Calidad
En Estados Unidos de América se desarrolla el Mantenimiento Productivo
1950 (PM)
1951 Se da a conocer el “Análisis de Weibull”
1960 Se desarrolla el Mantenimiento Centrado en la Confiabilidad (RCM)
1961 Se inicia el Poka-Yoke
1962 Se desarrollan los Círculos de Calidad (QC)
1965 Se desarrolla el Análisis-Causa-Raíz (RCA)
1968 Se presenta la Guía MSG-1 conocida como el RCM mejorado
1970 Difusión del uso de la computadora para la administración de Activos (CMMS)
1971 Se desarrolla el Mantenimiento Productivo Total (TPM)
1978 Se presenta la Guía MSG-3 para mejorar el mantenimiento en naves aéreas
1980 Se desarrolla la Optimización del Mantenimiento Planificado (PMO)
1980 Se aplica el RCM-2 en toda clase de industrias
1995 Se desarrolla el proceso de los 5 Pillars of the Visual Workplace (5S´s)
2005 Se estudia la filosofía de la Conservación Industrial (IC)

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1.2.2 Otra perspectiva de la evolución del mantenimiento

El Mantenimiento ha tenido también su evolución a través de tres etapas muy


marcadas, coincidentes con las etapas del desarrollo industrial, las cuales son:

1ª Etapa: Mantenimiento por rotura. Hasta los años 50, con una organización y
planificación mínimas (mecánica y engrase) ya que la industria no estaba muy
mecanizada y las paradas de los equipos productivos no tenían importancia al
tratarse de maquinaria sencilla y fiable, debido a esta sencillez, así como fácil
de reparar.

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2ª Etapa: Mantenimiento Planificado (PM). La creciente automatización de los
procesos productivos y su complejo mantenimiento, hizo que a partir de los
años 50 en EE.UU. llegara el concepto de Mantenimiento Preventivo. Ya en la
década de los 60 surge en EE.UU. el concepto de Mantenimiento Productivo en
la General Electric. Este concepto hace referencia a que el objetivo del
mantenimiento no era únicamente reparar los equipos sino también planificarle
y mejorar la productividad mediante adecuadas acciones de mejora en los
mismos. Por tanto, el PM engloba el Mantenimiento Correctivo-Preventivo-
Predictivo y la mejora.

A partir de 1964 se introduce el PM en Japón, dándole el dote característico


japonés: mientras en la mayoría de las empresas americanas el Mantenimiento
y la Producción se mantenían separados, los japoneses consiguen que todos
los operadores participen en el mantenimiento de los equipos de producción. El
Mantenimiento Preventivo referido consiste en revisiones periódicas de las
instalaciones buscando anticiparse a las posibles averías. Se trataba de una
serie de actuaciones Sistemáticas en las que se desmontaban las maquinas, y
se observaban para reparar o sustituir los elementos sometidos a desgaste.
El elevado coste de estas revisiones (de mano de obra, de tiempo de parada,
etc.) hizo que el Mantenimiento Preventivo se reemplazara por el
Mantenimiento Predictivo. En este caso, las intervenciones sobre los equipos
productivos no dependen de un programa preestablecido, sino de las
condiciones de funcionamiento de dichos equipos. Son estas las que anuncian
que alguna de sus partes está llegando a un punto en el que va a ser necesaria
una intervención que podemos planificar.

3ª Etapa: Mantenimiento Productivo Total (TPM). Si bien el TPM fue


desarrollado por primera vez en 1969 en la empresa japonesa Nippondenso del
grupo Toyota y Japón lo generaliza a partir de 1971, esta etapa en nuestro
entorno no comienza hasta el final de la década de los 80. Partiendo del
concepto americano del PM que habían adoptado en la etapa y que separaba
al personal de mantenimiento del de la producción j evolucionaron hacia el

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mantenimiento y mejora de los equipos con la implicación de toda la
organización.

Resumen de las tres etapas de la evolución del Mantenimiento

11
Tema: Conceptos de Mantenimiento Industrial
Saber: Identificar la finalidad, objetivos y variables del mantenimiento industrial.

1.3 Conceptos de Mantenimiento Industrial

El mantenimiento se define como un conjunto de normas y técnicas


establecidas para la conservación de la maquinaria e instalaciones de una
planta industrial, para que proporcione mejor rendimiento en el mayor tiempo
posible.

El mantenimiento ha sufrido transformaciones con el desarrollo tecnológico; a


los inicios era visto como actividades correctivas para solucionar fallas. Las
actividades de mantenimiento eran realizadas por los operarios de las
maquinas; con el desarrollo de las máquinas se organiza los departamentos de
mantenimiento no solo con el fin de solucionar fallas sino de prevenirlas, actuar
antes que se produzca la falla en esta etapa se tiene ya personal dedicado a
estudiar en que período se produce las fallas con el fin de prevenirlas y
garantizar eficiencia para evitar los costes por averías.

Actualmente el mantenimiento busca aumentar la confiabilidad de la


producción; aparece el mantenimiento preventivo, el mantenimiento predictivo,
el mantenimiento proactivo, la gestión de mantenimiento asistido por
computador y el mantenimiento basado en la confiabilidad.

1.3.1 Finalidad

La finalidad del mantenimiento es mantener operable el equipo e instalación y


restablecer el equipo a las condiciones de funcionamiento predeterminado; con
eficiencia y eficacia para obtener la máxima productividad.
“El mantenimiento incide por lo tanto, en la calidad y cantidad de la
producción.”

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En consecuencia la finalidad del mantenimiento es brindar la máxima
capacidad de producción a la planta, aplicando técnicas que brindan un control
eficiente del equipo e instalaciones.

Actualmente el mantenimiento se ha ganado un lugar dentro de la empresa, ya


que los beneficios que le retribuye a las áreas de contabilidad son bastante
considerables por decir algo:

a) Mejorar las condiciones de operación de las maquinas.


b) Proporciona valor agregado al producto.
c) Aumenta la disponibilidad de los elementos susceptibles de mantenimiento
de la empresa.
d) Reduce el consumo de materiales de la planta.
e) Se tiene un mayor control del consumo de energéticos de la empresa.
f) Se aumenta el control de las reparaciones que se hayan realizado en la
planta.

1.3.2 Objetivos del Mantenimiento Industrial

1. Garantizar la disponibilidad y la confiabilidad de los equipos e


instalaciones.
2. Satisfacer los requisitos del sistema de calidad de la empresa.
3. Cumplir todas las normas de seguridad y medio ambiente.
4. Maximizar la productividad y eficiencia.

Son los objetivos probables dentro de una industria, estos estarían


garantizando la disponibilidad de equipo y las instalaciones con una alta
confiabilidad de la misma y con el menor costo posible.

1.3.3 Variables del mantenimiento

La Certeza de Funcionamiento de un Sistema se puede definir como la


propiedad que permite que sus usuarios coloquen una confianza justificada en

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los servicios que éste ofrece. Esta confianza está ligada a la capacidad del
sistema de resistir a las fallas de los materiales, logísticas y humanas, y
engloba todo eso que concierne a la concepción, implementación y operación
de instalaciones seguras. Sus variables son la Fiabilidad, Mantenibilidad,
Disponibilidad y Seguridad del sistema.

La Confiabilidad. Es la aptitud de un Sistema de cumplir la función


para la cual fue diseñado, en condiciones dadas, durante un intervalo de
tiempo determinado.

La Mantenibilidad. Es la aptitud de un sistema de ser mantenido o


restablecido, en un tiempo dado, a su funcionamiento normal cuando las
operaciones de mantenimiento se realizan con los medios dados y siguiendo
un programa predeterminado.

La Disponibilidad. Es la aptitud de un sistema de estar en un estado


de cumplir una función requerida, en condiciones dadas, en el instante
requerido y por un intervalo de tiempo requerido, suponiendo que está
asegurada la provisión de los medios externos necesarios.

La Seguridad. Es la aptitud de un sistema de no generar, en


condiciones dadas, eventos críticos o catastróficos. La Seguridad pone énfasis
en la prevención de eventos que generen condiciones de riesgo inaceptables
para los trabajadores.

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Tema: Actividades del Mantenimiento Industrial
Saber: Identificar los dos niveles de actividad del Mantenimiento Industrial:
administrativas y técnicas

1.4 Actividades del Mantenimiento Industrial

Se reconoce que el mantenimiento requiere además de las acciones técnicas un


conjunto de acciones “administrativas” sin las cuales no puede ejecutarse
apropiadamente. Las acciones administrativas implican principalmente la
planificación y la programación, el manejo de materiales y repuestos, la
construcción y utilización de un historial de trabajos, el control de la frecuencia y
la secuencia del mantenimiento preventivo. No se puede realizar bien el
mantenimiento si no se realizan estas acciones administrativas.

La definición de la Organización Europea de Mantenimiento dice que el


mantenimiento es: La función empresarial a la que se encomienda el control
constante de las instalaciones para garantizar el funcionamiento regular y el
buen estado de conservación de las instalaciones productivas, servicios e
instrumentación de los establecimientos

Las actividades técnicas de mantenimiento se pueden resumir en las


siguientes:

Inspecciones: visitas al equipo para averiguar el estado en que encuentra. Se


pueden realizar con el equipo funcionando o detenido, con instrumentos
sencillos o complejos. El objetivo es hacer un diagnóstico de la situación y
preparar medidas acordes. Con ocasión de la inspección se pueden realizar
pequeñas tareas de conservación o servicios. Estas tareas de inspección son el
corazón del Mantenimiento Preventivo.

Ajustes: acciones que “restablecen” el equipo a un estado de funcionamiento


que ha perdido debido a las condiciones operacionales. Se restablecen
medidas, tolerancias, ajustes a valores originales perdidos debidos al uso. Se

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ajusta la tensión de correas, la tolerancia entre piezas en movimiento, el
alineamiento de ejes, la corriente de partida, el voltaje de alimentación, la
presión de aire o gases de proceso, etc.

Cambios: acciones de reemplazo de piezas, repuestos, subconjuntos que han


perdido sus condiciones operacionales o que han fallado.

Reparaciones: acciones para corregir defectos producidos por fallas o deterioros


que impiden seguir funcionando en forma adecuada. Las correcciones son de
todo tipo: mecánicas, eléctricas, hidráulicas, electrónicas. Pueden ser
programadas o no programadas. Siempre implican reconstruir parcial o
totalmente un elemento de una máquina, mecanismo o sistema que ha perdido
su condición operacional.

Lubricación: acción destinada a rellenar niveles de lubricantes o grasas en


depósitos o contenedores de lubricantes o a reemplazarlo cuando ha perdido sus
condiciones físicas y funcionales.

Servicio: acción destinada a facilitar o permitir la operación continua de una


máquina o sistema como el relleno de niveles de líquidos o gases de operación,
el aseo, el relleno o alimentación de combustibles, el destape de ductos, el
despeje de vías de acceso.

Reparaciones generales: son reparaciones que implican el equipo completo o un


subconjunto importante que se somete a diversas correcciones de todos sus
elementos en una misma oportunidad. Se suele conocer como “overhaul”. Los
“paros de planta” suelen ser trabajos de este tipo porque implican intervenir
contemporáneamente mecanismos muy diversos de una misma instalación
productiva o de servicios.

Acciones de Reemplazo de Equipos: estudios de ingeniería basados en


modelos desarrollados como parte de la tecnología matemática que se conoce

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como Investigación de Operaciones que determinan el momento más adecuado,
desde el punto de vista económico, para cambiar un equipo antiguo por uno
nuevo.

Acciones de cambio en los diseños a fin de mejorar la Confiabilidad y la


Mantenibilidad: estudios de ingeniería, de las diversas especialidades, que se
aplican a los equipos en uso en la planta, para modificar el diseño original de
fábrica a fin de evitar fallas, disminuir el efecto de daño o mejorar el rendimiento.

ACTIVIDADES DE LA UNIDAD 1

Actividad 1

Saber hacer
Establecer cuáles son las mejores prácticas del mantenimiento de
acuerdo a su evolución en el tiempo.
Realice:
De acuerdo a la línea del tiempo de la evolución del mantenimiento,
describir cuales considera que son las mejores prácticas y porque lo
considera de esa manera (30 min)

Actividad 2
Saber hacer
Determinar las actividades de planificación y control en los trabajos de
mantenimiento. Determinar las actividades de ejecución y supervisión
en los trabajos de mantenimiento
Realice:
Elabore una tabla comparativa en la que se enlisten las actividades
que debe realizar el departamento de mantenimiento (tanto
administrativas como técnicas) y relacionar con las variables del
mantenimiento industrial

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UNIDAD II: CLASIFICACIÓN DEL MANTENIMIENTO
Objetivo: El alumno establecerá el alcance y enfoque del mantenimiento
en una empresa, en función de sus características.

Resultado de aprendizaje: El alumno presentará un portafolio de


evidencias en donde documentará e ilustrará los siguientes aspectos:

 Ensayo breve sobre definición de mantenimiento industrial


 Mapa conceptual de los enfoques utilizados en mantenimiento
industrial
 Solución a casos breves de aplicación de diferentes enfoques del
mantenimiento

Tema: Taxonomía de la conservación industrial

Saber: Identificar los niveles de atención de máquinas y equipos en una


Organización industrial: preservación y mantenimiento

2.1 DEFINICIÓN DE LA CONSERVACIÓN INDUSTRIAL

Conservación, es toda acción humana que, mediante la aplicación de los


conocimientos científicos y técnicos, contribuye al optimo aprovechamiento de
los recursos existentes en el hábitat humano y propicia con ello, el desarrollo
integral del hombre y la sociedad.

La conservación industrial (preservación y mantenimiento) es la función más


importante para conseguir que el producto final de cualquier organización sea
de alta calidad, ya que atiende al recurso en forma integral.

Los objetivos generales de la conservación industrial de pueden dividir de la


siguiente manera:

• Mantener: se encarga de cuidar el servicio que proporcionan estos


recursos.
• Preservar: atiende necesidades de los recursos físicos.

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La conservación se clasifica de la siguiente manera:

CONSERVACIÓN

Mantenimiento Preservación

Preventivo Correctivo Periódica Progresiva Total

Técnico Contingente 1er Nivel 3er Nivel 5to Nivel

Predictivo Programable 2do Nivel 4to Nivel

Periódico

Analítico

Progresivo

19
2.2 MANTENIMIENTO

Segunda rama de la conservación, se refiere a los trabajos que son


necesarios hacer con objeto de proporcionar un servicio de calidad estipulada,
el mantenimiento se divide en dos tipos principales: mantenimiento correctivo y
mantenimiento preventivo, a continuación desarrollaremos cada uno de los
siguientes temas.

2.2.1 Mantenimiento correctivo

Es la actividad humana desarrollada en los recursos físicos de una


empresa, cuando a consecuencia de una falla han dejado de proporcionar la
calidad de servicio esperada, a su vez se divide en contingente y programable.

a) Contingente

Actividades que se realizan en forma inmediata, debido a que un equipo


que proporciona un servicio vital ha dejado de hacerlo y debemos actuar de
manera urgente.

b) Programable

Actividades que se desarrollan en maquinas que están proporcionando


un servicio trivial.

2.2.2 Mantenimiento preventivo

Actividad humana desarrollada en los recursos físicos de una empresa,


con el fin de garantizar que la calidad de servicio que estos proporcionan,
continúe dentro de los límites establecidos.

a) Predictivo: sistema permanente de diagnostico que permite detectar


con anticipación la posible pérdida de calidad de servicio que este
entregando un equipo.
b) Periódico: trabajo rutinario, con el fin de aplicar los trabajos después
de determinadas horas de funcionamiento del equipo.
c) Analítico: análisis profundo de la información proporcionada por
captadores y sensores dispuestos en los sitios más convenientes de
los recursos vitales e importantes de la empresa.
d) Progresivo: consiste en atender al recurso por partes, progresando
en su atención cada vez que se tiene oportunidad con contar con
tiempo ocioso de este.
e) Técnico: atiende al recurso por partes, progresando en él cada fecha
programada.

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2.3 PRESERVACIÓN

Toda acción humana encargada de evitar daños a los recursos


existentes.

Existen tres tipos de preservación: periódica, progresiva y total, a


continuación definiremos brevemente, cada una de ellas.

a) Preservación periódica

Se refiere al cuidado y protección racional del equipo, durante y en el


lugar donde está operando, está a su vez se divide en dos niveles:

• Primer nivel: corresponde al usuario del recurso, el cual tiene como


primera responsabilidad conocer a fondo el instructivo de operación y la
atención cuidadosa de las labores de preservación asignadas a su cargo
(limpieza, lubricación, pequeños ajustes, y reparaciones menores).
• Segundo nivel: Corresponde a los trabajos asignados al técnico medio,
el cual necesita un pequeño taller, con aparatos de prueba y
herramientas indispensables para poder proporcionarle al equipo los
“primeros auxilios” que no requieren de mucho tiempo de su ejecución.

b) Preservación progresiva

Después de un largo funcionamiento, los equipos deben ser revisados y


reparados más a fondo, por lo que es necesario hacerlo fuera del lugar de
operación del equipo.

A algunas empresas les resulta más económico, tener personal y talleres


propios que atiendan estos trabajos, en otros casos cuando se necesita un
trabajo de preservación más especializado se realiza por medio de
outsourcing, se divide en dos:

• Tercer nivel. Labor atendida por el taller general de la fábrica, con


personal de características de muy alta habilidad y destreza, en donde la
mano de obra es más importante que el trabajo de análisis.
• Cuarto nivel. Labor atendida por terceros con personal y talleres
especializados, que realizan labores de preservación enfocada a aéreas
específicas de la empresa. (Aire acondicionado, arreglo del motor etc.)

c) Preservación Total

Este es el ejecutado generalmente por el fabricante del equipo en sus propios


talleres, los cuales pueden hacer cualquier tipo de reparación, reconstrucción o
modificación

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Tema: Definición y clasificación del mantenimiento

Saber: Identificar la normativa existente, nacional e internacional que


define el mantenimiento: AFNOR NF X 60 010, BS 3811, MIL-STD-721C,
Organización Europea de Mantenimiento, NOM-004-STPS. Identificar los
enfoques utilizados por el departamento de mantenimiento para la
atención de los recursos de la empresa que son su responsabilidad:

 Correctivo
 Preventivo
 Autónomo
 Predictivo
 Proactivo

2.2 NORMATIVIDAD

a) Norma británica BS 3811.

Dice que es “La combinación de todas las acciones técnicas y


administrativas asociadas tendientes a conservar un ítem o restablecerlo a un
estado tal que pueda realizar la función requerida”. Indica además que la
función requerida puede ser definida como una condición dada.

b) Norma militar norteamericana MIL - STD - 721 C.

Dice que son “Todas las acciones necesarias para conservar un ítem en un
estado especificado o restablecerlo a él”.

c) Organización Europea de Mantenimiento.

Dice que es “La función empresarial a la que se encomienda el control


constante de las instalaciones así como el conjunto de los trabajos de
reparación y revisión necesarios para garantizar el funcionamiento regular y el
buen estado de conservación de las instalaciones productivas, servicios e
instrumentación de los establecimientos”.

d) NOM 004 STPS

La NOM 004 STPS, define al mantenimiento de la siguiente manera:

Mantenimiento preventivo: es la acción de inspeccionar, probar y


reacondicionar la maquinaria y equipo a intervalos regulares con el fin de
prevenir fallas de funcionamiento.

Mantenimiento correctivo: es la acción de revisar y reparar la maquinaria


y equipo que estaba trabajando hasta el momento en que sufrió la falla.

22
2.2 DEFINICIÓN DEL MANTENIMIENTO

Analizaremos distintas definiciones de la palabra mantenimiento para poder


comprender lo que significa y cuáles son las actividades que involucra.

Mantenimiento:

a) Conjunto de actividades que permiten mantener o restablecer un bien en


un estado específico o en la medida de asegurar un servicio
determinado, bajo un parámetro óptimo de costo.

b) Conjunto de actividades desarrolladas con el fin de conservar las


propiedades físicas de una empresa, en condiciones de funcionamiento
seguro, eficiente y económico.

c) Desarrollo de actividades tendientes a lograr que algo se deteriore en


igual o menor grado que el plan considerado en su diseño o para lograr
que se obtenga la mayor vida económica.

En conjunto es todo aquel elemento, máquina, instalación, vehículo,


edificio. Sistema, etc. Que en un determinado momento puede recibir una
operación de mantenimiento. Este es el receptor último de las intervenciones
de mantenimiento.

2.3 TIPOS DE MANTENIMIENTO

2.3.1 Mantenimiento correctivo

Es la eliminación de las fallas a medida que éstas se presentan o se


hacen inminentes. Las tareas que se desarrollan en este tipo de mantenimiento
son fundamentalmente la reparación y el reemplazo. Su implantación es fácil y
muy barata, ya que no se requiere de análisis y estudios.

El aplicar este tipo de mantenimiento representa altos gastos en mano


de obra y materiales, trabajo adicional, baja fiabilidad, altos riesgos y tiempos
excesivos fuera de operación de la maquinaria.

2.3.2 Mantenimiento preventivo

Es la detección de las posibles fallas y su corrección antes del tiempo en


que se habrían presentado, o bien se hace la corrección de la falla en su fase
inicial.

La detección de las fallas se obtiene a partir de la tarea de inspección.


Implementando este tipo de mantenimiento da como resultado un aumento de
la producción, evita los paros no programados y las pérdidas económicas, ya
que con anticipación se puede programar el paro de la maquina por un tiempo
determinado para efectuar las tareas de mantenimiento.

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El mantenimiento preventivo se debe desarrollar para que los bienes de la
empresa puedan brindar las características de:

• Calidad
• Confiabilidad de funcionamiento
• Seguridad

Este tipo de mantenimiento puede ser también definido por el conjunto de


actividades desarrolladas en un bien como son:

• Maximizar el nivel de utilización de la máquina


• Reducir el número de paros imprevistos
• Tener mayor continuidad en la producción
• Reducción de fallas

Basándose en lo anterior se considera al mantenimiento preventivo como él


más ideal para partir hacia los otros tipos de mantenimiento como son el
predictivo y el productivo total.

2.3.3 Mantenimiento predictivo

Este tipo de mantenimiento se basa fundamentalmente en detectar una


falla antes de que ésta suceda, para dar tiempo de corregirla sin perjuicio al
servicio. Hace uso para ello de instrumentos de diagnóstico como reportes,
hojas de servicio, gráficos, etc.

Otro aspecto del mantenimiento predictivo, es la observación de


información más completa que se pueda usar para tomar decisiones en
momentos críticos.

Con la aplicación del mantenimiento predictivo en la actualidad se ha


logrado eliminar los siguientes problemas:

• Sustituir de forma rutinaria, partes costosas para asegurar la duración


del equipo.
• Predecir el tiempo útil de los equipos.
• Preguntarse si el operador está siguiendo las instrucciones de
operación.
• Suspender el servicio fuera de programa por fallas no previstas.
• Otro punto importante en el cual también se basa este mantenimiento es
el de observar y analizar la máquina cuando se realiza el mantenimiento
preventivo a fin de predecir si una pieza tiene un tiempo de vida útil más
corto del determinado y así ser sustituía antes de que falle.

2.3.4 Mantenimiento autónomo.

Se realiza cuando el departamento de producción participa con


operaciones de limpieza, inspección y ajuste. Realizadas por los operadores,
24
los cuales, han sido entrenados a través de un programa paso a paso.
Conocen los problemas comunes, el por qué y cómo evitarlos. Los operarios de
producción son prácticamente socios o elementos del personal de
mantenimiento, teniendo así como resultado la mejora global del rendimiento y
confiabilidad del equipo.

2.3.5 Mantenimiento proactivo

El Mantenimiento Proactivo, es una filosofía de mantenimiento, dirigida


fundamentalmente a la detección y corrección de las causas que generan el
desgaste y que conducen a la falla de la maquinaria. Una vez que las causas
que generan el desgaste han sido localizadas, no debemos permitir que éstas
continúen presentes en la maquinaria, ya que de hacerlo, su vida y
desempeño, se verán reducidos. La longevidad de los componentes del
sistema depende de que los parámetros de causas de falla sean mantenidos
dentro de límites aceptables, utilizando una práctica de "detección y corrección"
de las desviaciones según el programa de Mantenimiento Proactivo. Límites
aceptables, significa que los parámetros de causas de falla están dentro del
rango de severidad operacional que conducirá a una vida aceptable del
componente en servicio.

El Mantenimiento Proactivo, establece una técnica de detección


temprana, monitoreando el cambio en la tendencia de los parámetros
considerados como causa de falla, para tomar acciones que permitan al equipo
regresar a las condiciones establecidas que le permitan desempeñarse
adecuadamente por más tiempo.

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ACTIVIDADES UNIDAD II

Saber hacer: Elaborar una definición propia de mantenimiento.


Establecer el enfoque de mantenimiento para atender los recursos de la
empresa que son su responsabilidad de acuerdo a casos reales en donde
se apliquen algunos de las siguientes:

 Correctivo
 Preventivo
 Autónomo
 Predictivo
 Proactivo

ACTIVIDAD 1. Elabora tu definición de mantenimiento industrial, tiempo


aproximado 15 minutos.

Instrucciones: Lee las siguientes definiciones de mantenimiento industrial y a partir de estas


y tu conocimiento elabora tu propia definición. (Tiempo aproximado 15 minutos)
a) Conjunto de actividades que permiten Mantenimiento Industrial:
mantener o restablecer un bien en un estado
específico o en la medida de asegurar un servicio
determinado, bajo un parámetro óptimo de costo.

b) Conjunto de actividades desarrolladas con el fin


de conservar las propiedades físicas de una
empresa, en condiciones de funcionamiento
seguro, eficiente y económico.

c) Desarrollo de actividades tendientes a lograr que


algo se deteriore en igual o menor grado que el
plan considerado en su diseño o para lograr que se
obtenga la mayor vida económica.

26
ACTIVIDAD 2. Elegir el mejor tipo de mantenimiento que corresponda y las
respuestas correctas, tiempo aproximado, 30 minutos.

Instrucciones: Relacione correctamente cada oración con la respuesta más


óptima, explique sus elecciones.

1 Labor atendida por terceros con personal y talleres especializados

a)4to nivel b) Limpieza c) 1er nivel

¿Si una máquina está totalmente descompuesta, que tipo de mantenimiento es el


2
más conveniente?

a) Preventivo b) Correctivo c) Autónomo

3 Es el encargado de cuidar el servicio, que proporcionan los recursos.

a) Preservación b) Técnico medio c) Mantenimiento

4 si la persona que maneja la máquina se encarga de darle limpieza, la mejor


manera de definir el mantenimiento sería.

a) Autónomo b) Paliativo c) Preventivo

5 Es la acción humana encargada de evitar daños a los recursos existentes

a) Preservación b) Mantenimiento c) Conservación

Comentarios:

27
UNIDAD III. TIPOS DE PROCESOS EN LAS
ORGANIZACIONES PRODUCTIVAS

Objetivo: El alumno reconocerá la importancia de emplear en la industria los


procesos administrativo, técnico y de mejora continua, identificando al cliente
y/o usuario y los beneficios de la estandarización.

Resultado de aprendizaje: El alumno presentará un portafolio de evidencias


en donde documente e ilustre:

 Gráfico de las etapas y elementos del proceso administrativo.


 Gráfico de las etapas y elementos de proceso técnico
 Gráfico de las etapas del proceso de mejora continua.

Tema: El proceso administrativo, técnico y de mejora continua

Saber: Identificar las etapas y los elementos de del proceso administrativo:


Planeación, Organización, Dirección y Control. Identificar las etapas del
proceso técnico: Planificación y análisis, Ejecución y control Identificar las
etapas del proceso de mejora continua: Planear, Hacer, Verificar, Actuar.

28
3.1 El proceso administrativo

La administración es una actividad compuesta de ciertas sub-actividades que


constituyen el proceso administrativo único. Este proceso administrativo está
conformado por 4 funciones fundamentales, planeación, organización, ejecución
y control. Estos constituyen el proceso de la administración.

 La planeación para determinar los objetivos en los cursos de acción que


van a seguirse.
 La organización para distribuir el trabajo entre los miembros del grupo y
para establecer y reconocer las relaciones necesarias.
 La ejecución o dirección por los miembros del grupo para que lleven a
cabo las tareas prescritas con voluntad y entusiasmo.
 El control de las actividades para que se conformen con los planes.

La planeación
Para un gerente y para un grupo de empleados es importante decidir o estar
identificado con los objetivos que se van a alcanzar. El siguiente paso es
alcanzarlos. Esto origina las preguntas de que trabajo necesita hacerse ¿Cuándo
y cómo se hará? Cuáles serán los necesarios componentes del trabajo, las
contribuciones y como lograrlos. En esencia, se formula un plan o un patrón

29
integrando predeterminando de las futuras actividades, esto requiere la facultad
de prever, de visualizar, del propósito de ver hacia delante.

Actividades importantes de planeación


 Aclarar, amplificar y determinar los objetivos.
 Pronosticar.
 Establecer las condiciones y suposiciones bajo las cuales se hará el
trabajo.
 Seleccionar y declarar las tareas para lograr los objetivos.
 Establecer un plan general de logros enfatizando la creatividad para
encontrar medios nuevos y mejores de desempeñar el trabajo.
 Establecer políticas, procedimientos y métodos de desempeño.
 Anticipar los posibles problemas futuros.

Herramientas de la planeación
Análisis del entorno. Es el análisis de grandes cantidades de información del
medio ambiente para detectar tendencias emergentes y crear escenarios.
Análisis del competidor. Busca identificar quiénes son los competidores, qué
hacen y cómo sus acciones afectarán el enfoque de la organización.
Escenario. Un punto de vista consistente de lo que probablemente suceda en el
futuro.
Comparación Externa (Benchmarking) Herramienta para encontrar las
mejores características, procesos, y servicios del producto que sea posible, a
efecto de usarlos como parámetro para mejorar los productos, procesos y
servicios de la propia empresa. Normalmente se compara la empresa contra el
líder o líderes de la industria para darle valor a la comparación.

La organización
Las organizaciones son sistemas sociales diseñados para lograr metas y
objetivos por medio de los recursos humanos o de la gestión del talento humano
y de otro tipo. Están compuestas por subsistemas interrelacionados que cumplen

30
funciones especializadas. Convenio sistemático entre personas para lograr algún
propósito específico.
Actividades importantes de organización.
 Subdividir el trabajo en unidades operativas (depto.)
 Agrupar las obligaciones operativas en puestos (puestos por depto.)
 Reunir los puestos operativos en unidades manejables y relacionadas.
 Aclarar los requisitos del puesto.
 Seleccionar y colocar a los individuos en el puesto adecuado.
 Utilizar y acordar la autoridad adecuada para cada miembro de la
admón.
 Proporcionar facilidades personales y otros recursos.

La ejecución o dirección
Para llevar a cabo físicamente las actividades que resulten de los pasos de
planeación y organización, es necesario que el gerente tome medidas que inicien
y continúen las acciones requeridas para que los miembros del grupo ejecuten la
tarea. Entre las medidas comunes utilizadas por el gerente para poner el grupo
en acción están dirigir, desarrollar a los gerentes, instruir, ayudar a los miembros
a mejorarse lo mismo que su trabajo mediante su propia creatividad y la
compensación a esto se le llama ejecución.

Elementos de la dirección

 Ejecución de los planes de acuerdo con la estructura organizacional.


 Motivación.
 Guía o conducción de los esfuerzos de los subordinados.
 Comunicación.
 Supervisión.
 Alcanzar las metas de la organización

Actividades importantes de la ejecución.

31
 Poner en práctica la filosofía de participación por todos los afectados por
la decisión.
 Conducir y retar a otros para que hagan su mejor esfuerzo.
 Motivar a los miembros.
 Comunicar con efectividad.
 Desarrollar a los miembros para que realicen todo su potencial.
 Recompensar con reconocimiento y buena paga por un trabajo bien
hecho.
 Satisfacer las necesidades de los empleados a través de esfuerzos en el
trabajo.

El control
El control es una etapa primordial en la administración, pues, aunque una
empresa cuente con magníficos planes, una estructura organizacional adecuada
y una dirección eficiente, el ejecutivo no podrá verificar cuál es la situación real
de la organización y no existe un mecanismo que se cerciore e informe si los
hechos van de acuerdo con los objetivos.

Importancia del control


 Crear mejor Calidad.
 Enfrentar el Cambio.
 Producir ciclos más rápidos.
 Agregar Valor.
 Facilitar la delegación y el trabajo en equipo.

Actividades importantes del Control


 Comparar los resultados con los planes generales.
 Evaluar los resultados con los estándares de desempeño.
 Idear los medios efectivos para medir las operaciones.
 Comunicar cuales son los medios de medición.

32
 Transferir datos detallados de manera que muestren las comparaciones y
las variaciones.
 Sugerir las acciones correctivas cuando sean necesarias.
 Informar a los miembros responsables de las interpretaciones.

3.2 El proceso de mejora continua

La mejora continua de la capacidad y resultados, debe ser el objetivo


permanente de la organización. Para ello se utiliza un ciclo PDCA, el cual se
basa en el principio de mejora continua de la gestión de la calidad. Ésta es una
de las bases que inspiran la filosofía de la gestión excelente.

Mejora mañana lo que puedas mejorar hoy, pero mejora todos los días

La base del modelo de mejora continua es la autoevaluación. En ella


detectamos puntos fuertes, que hay que tratar de mantener y áreas de mejora,
cuyo objetivo deberá ser un proyecto de mejora.

El ciclo PDCA de mejora continua se basa en los siguientes apartados:

Plan (planificar)

Organización lógica del trabajo

• Identificación del problema y planificación.

• Observaciones y análisis.

• Establecimiento de objetivos a alcanzar.

• Establecimiento de indicadores de control.

Do (hacer)

Correcta realización de las tareas planificadas

• Preparación exhaustiva y sistemática de lo previsto.

• Aplicación controlada del plan.

33
• Verificación de la aplicación.

Check (comprobar)

Comprobación de los logros obtenidos

Verificación de los resultados de las acciones realizadas.

Comparación con los objetivos.

Act (actuar)

Posibilidad de aprovechar y extender aprendizajes y experiencias


adquiridas en otros casos

• Analizar los datos obtenidos.

• Proponer alternativa de mejora.

• Estandarización y consolidación.

• Preparación de la siguiente etapa del plan.

ACTIVIDADES DE LA UNIDAD 3

Actividad 1

Saber hacer
Establecer la conveniencia del uso de los elementos de los procesos
administrativo, técnico y de mejora mediante la contrastación de los
mismos de acuerdo a situaciones específicas.
Realice:
Analizar casos, en los cuales deberá establecer cuál de los procesos
de las organizaciones productivas se adecua mas a la situación de la
empresa y especificar porque.

34
UNIDAD IV: PRINCIPIOS DE MANUFACTURA ESBELTA
Objetivo: El alumno determinará las características de un sistema de
manufactura esbelta, identificando casos exitosos en su aplicación.

Resultado de aprendizaje: El alumno presentará un portafolio de


evidencias con documentos sobre:

 Mapa conceptual con los principios de la manufactura esbelta.


 Ensayo de los pilares del Kaizen
 Resumen de análisis de casos sobre uso de las técnicas de
manufactura esbelta.

Tema: Técnicas de manufactura esbelta aplicadas al mantenimiento

Saber: Reconocer los objetivos de la manufactura esbelta, Identificar los siete


Principios de la manufactura esbelta, Identificar los pilares del Kaizen.

4.1 PRINCIPIOS DE LA MANUFACTURA ESBELTA

Manufactura Esbelta son varias herramientas que le ayudará a eliminar


todas las operaciones que no le agregan valor al producto, servicio y a los
procesos, aumentando el valor de cada actividad realizada y eliminando lo que
no se requiere. Reducir desperdicios y mejorar las operaciones, basándose
siempre en el respeto al trabajador.

Los principios del pensamiento esbelto son:

1. Define el Valor desde el punto de vista del cliente:


La mayoría de los clientes quieren comprar una solución, no un producto o
servicio.

2. Identifica tu corriente de Valor:

Eliminar desperdicios encontrando pasos que no agregan valor, algunos son


inevitables y otros son eliminados inmediatamente.

3. Crea Flujo:

Haz que todo el proceso fluya suave y directamente de un paso que agregue
valor a otro, desde la materia prima hasta el consumidor.

35
4. Produzca el “Jale” del Cliente:

Una vez hecho el flujo, serán capaces de producir por órdenes de los clientes
en vez de producir basado en pronósticos de ventas a largo plazo

5. Persiga la perfección:

Una vez que una empresa consigue los primeros cuatro pasos, se vuelve claro
para aquellos que están involucrados, que añadir eficiencia siempre es posible.

4.1. 2 KAIZEN

La palabra Kaizen proviene de la unión de dos vocablos japoneses: kai


que significa cambio y zen que quiere decir para mejorar Kaizen: cambio para
mejorar.
Es una estrategia o metodología de calidad en la empresa y en el
trabajo, tanto individual como colectivo. Kaizen es hoy una palabra muy
relevante en varios idiomas, ya que se trata de la filosofía asociada al Sistema
de Producción Toyota, empresa fabricante de vehículos de origen japonés.

36
Tema: Aplicaciones de la manufactura esbelta

Saber: Reconocer los objetivos de la manufactura esbelta, Identificar los siete


Principios de la manufactura esbelta, Identificar los pilares del Kaizen.

Los principales objetivos de la Manufactura Esbelta es implantar una


filosofía de Mejora Continua que le permita a las compañías reducir sus costos,
mejorar los procesos y eliminar los desperdicios para aumentar la satisfacción
de los clientes y mantener el margen de utilidad.
Manufactura Esbelta proporciona a las compañías herramientas para
sobrevivir en un mercado global que exige calidad más alta, entrega más
rápida a más bajo precio y en la cantidad requerida.

4.2 Poka yoke

Las personas cometen errores; esto sucede, sin embargo, los errores no
son lo mismo que los defectos. Un defecto es lo que sucede después de haber
cometido un error. Si es posible, que los errores sean detectados antes de que
se conviertan en defectos, se logra un entorno “libre de defectos”. Aquí es
donde el poder del Poka-yoke toma lugar.

Un Poka-yoke es diseñado para centrarse en la búsqueda de calidad y


capturar retroalimentación de los defectos, tan cerca como sea posible, de la
causa-raíz.

Un Poka-yoke se logra a través de la implementación de lo simple,


aparatos de bajo costo diseñados para captar errores, así estos no se
convertirán en defectos. Estos aparatos son colocados en el proceso para
asegurarse de que será muy fácil para un operador realizar el trabajo
correctamente o que le será muy difícil hacer su trabajo de manera correcta.
Estas herramientas pueden ser físicas, mecánicas o eléctricas.

4.3 5S

¿Qué son las 5S?, las palabras son japonesas, acuñado por Toyota, estas
representan:

1. Seiri (clasificación)
2. Seiton (orden)
3. Seiso (limpieza)
4. Seiketsu (sistematizar)
5. Shitsuke (disciplina)

• Seiri, tiene que ver con limpiar el área de aquellos elementos que no se
usan regularmente. Ordenar aquellos artículos que son necesarios para
hacer el trabajo más fácil.

37
• Seiton, identificar los elementos que pertenecen al área. Estos artículos
deben ser clasificados y etiquetados de acuerdo al área que pertenecen.
• Seiso, tiene que ver con mantener el orden, un área de producción debe
estar ordenada y limpia al final de cada turno.
• Seiketsu, relacionada con gestionar la disciplina para hacer cumplir con
la actividad estándar.
• Shitsuke, es responsabilidad de la administración hacer notar la
importancia de las 5S y mostrar liderazgo realizando las actividades
planteadas durante las 5S.

4.4 Andon

Término japonés para alarma, indicador visual o señal, utilizado para


mostrar el estado de producción, utiliza señales de audio y visuales. Es un
despliegue de luces o señales luminosas en un tablero que indican las
condiciones de trabajo en el piso de producción dentro del área de trabajo, el
color indica el tipo de problema o condiciones de trabajo.

El Andon puede consistir en una serie de lámparas en cada proceso o un


tablero de las lámparas que cubren un área entera de la producción. El Andon
en un área de asamblea será activado vía una cuerda del tirón o un botón de
empuje por el operador. Un Andon para una línea automatizada se puede
interconectar con las máquinas para llamar la atención a la necesidad actual de
las materias primas. Andon es una herramienta usada para construir calidad en
nuestros procesos.

4.5 SMED

La implementación de la reducción de los tiempos de setup, es base para


cualquier programa de Manufactura Lean. La dependencia de la flexibilidad es
fundamental para permitir el flujo en los niveles de producción. Los beneficios
del SMED son los siguientes:

1. El changeover en los equipos es menor a 10 minutos.


2. Mínima perdida de rendimiento en los equipos.
3. La habilidad para ejecutar una gran variedad de productos mezclados, a
través de un recurso determinado.
4. Construir hoy, solo lo que es necesario hoy.

El proceso de SMED no se centra en la reducción del tiempo total invertido


en los setups, sino en tratar de lograr la misma cantidad de tiempo para todos
los setups. El objetivo principal es lograr flexibilidad en el proceso.

El proceso tiene tres pasos básicos:

a) Segregar las actividades, Identificar todas las actividades en el proceso y


después separarlas en dos categorías, la primera set-up interno estos

38
elementos deberán realizarse mientras la maquina está apagada y la
segunda set-up externo, elementos que pueden realizarse con la
maquina funcionando.
b) Re categorizar, cambiar tantas actividades sea posible de internas a
externas.
c) Reducir o eliminar pasos, simplificar el proceso de setup, para ambas
categorías internas y externas.

39
ACTIVIDADES UNIDAD IV

Saber hacer: Establecer los siete principios de la manufactura esbelta


Establecer los pilares del Kaizen, Establecer los usos de las técnicas de
Manufactura esbelta:

 Poka Yoke
 5'S
 Andon
 SMED

ACTIVIDAD 1. Identificar un proceso de mantenimiento, de preferencia en una


empresa, donde pueda usted, llevar a cabo para el proyecto un poka yoke,
aplicar 5S, aplicar Andon y SMED.

Actividad de mantenimiento:

Andon
Explique a continuación en un reporte como aplicó esta
técnica de manufactura esbelta al proceso de
mantenimiento, en caso de no poder aplicarla explique
por qué.

SMED
Explique en el proceso elegido, como se pueden agilizar
los cambio de máquina
Poka Yoke
Fabrique un poya yoke, que facilite un trabajo de
mantenimiento

5S
Elabore un programa de 5S de acuerdo al proceso
elegido y documéntelo.

40
PROYECTO DE LA ASIGNATURA

PROYECTO: Programa preventivo de mantenimiento industrial

INSTRUCCIONES: el alumno deberá realizar un sencillo programa de mantenimiento a una


empresa, fábrica o taller donde el uso de maquinaria sea frecuente las actividades que
deberá contener dicho programa de mantenimiento se enumeran a continuación.

Recomendaciones: se recomienda se trabaje en grupos de por lo menos tres personas y no


mayor a 5 personas

1) El alumno deberá realizar un inventario de la maquinaria que necesite acciones de


mantenimiento (la documentación del inventario debe contener imágenes y
especificaciones del equipo)

2) Una vez realizado el inventario el alumno deberá investigar con la empresa si es posible
con el fabricante o cualquier otra fuente confiable, cuales son las acciones sugeridas de
mantenimiento preventivo, la frecuencia de las mismas y enlistarlas en un documento.

3) Una vez con el inventario y las necesidades de mantenimiento de cada equipo, se


deberá proceder a realizar un documento, tipo checklist de las actividades necesarias,
el tipo de mantenimiento que son y la frecuencia como base del programa de
mantenimiento.

4) para complementar este programa, el alumno deberá personalizar un plan 5S para la


empresa y darlo a conocer en la misma y aplicar en la manera de lo posible otras
herramientas esbeltas como Andon, SMED y un Poka yoke para facilitar el mantenimiento

5) Por último, para la presentación del documento se sugiere requerir al alumno, Portada,
Índice, introducción, Desarrollo, Anexos, Conclusión y Bibliografía.

41
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

SUBSISTEMA DE UNIVERSIDADES
TECNOLÓGICAS
Evidencia de conocimiento I.1
Datos generales
1. NOMBRE DEL PARTICIPANTE: 2. GRUPO:
3. FECHA:
4. MATERIA: 5. NOMBRE DE LA UNIDAD:

6. NOMBRE DEL FACILITADOR: 7. INTENTO DE EVALUACIÓN:


1° 2°
8. PUNTUACIÓN DEL PARTICIPANTE:
NA: SA: DE: AU:
NO ACREDITADO SATISFACTORIO DESTACADO AUTÓNOMO
INSTRUCCIONES:

Se recomienda al maestro que cite varios casos de mantenimiento, casos reales de preferencia y actuales
donde el alumno tenga la oportunidad de leerlos y nombrar los tipos de mantenimiento necesarios y
aplicados a cada caso y explicar su respuesta.

DESCRIPCIÓN DE LOS CASOS RESPUESTA Y JUSTIFICACIÓN


CASO #1:

CASO#2:

CASO#3:

CASO#4:

Nombre y firma del facilitador: Nombre y firma del participante:

42
SUBSISTEMA DE UNIVERSIDADES
TECNOLÓGICAS
Evidencia de conocimiento I.1
Datos generales
1. NOMBRE DEL PARTICIPANTE: 2. GRUPO:
3. FECHA:
4. MATERIA: 5. NOMBRE DE LA UNIDAD:

6. NOMBRE DEL FACILITADOR: 7. INTENTO DE EVALUACIÓN:


1° 2°
8. PUNTUACIÓN DEL PARTICIPANTE:
NA: SA: DE: AU:
NO ACREDITADO SATISFACTORIO DESTACADO AUTÓNOMO
INSTRUCCIONES:

Se recomienda proporcionarle al alumno algunos casos de empresas que estén familiarizadas con el
mismo acerca del uso de herramientas esbeltas y como han sido de ayuda en algunos casos, una
vez leídos el alumno deberá redactar un ensayo en donde estén sus principales apreciaciones de
la lectura.

Ensayo:

Nombre y firma del facilitador: Nombre y firma del participante:

43
SUBSISTEMA DE UNIVERSIDADES
TECNOLÓGICAS
Evidencia de conocimiento I.1
Datos generales
1. NOMBRE DEL PARTICIPANTE: 2. GRUPO:
3. FECHA:
4. MATERIA: 5. NOMBRE DE LA UNIDAD:

6. NOMBRE DEL FACILITADOR: 7. INTENTO DE EVALUACIÓN:


1° 2°
8. PUNTUACIÓN DEL PARTICIPANTE:
NA: SA: DE: AU:
NO ACREDITADO SATISFACTORIO DESTACADO AUTÓNOMO
INSTRUCCIONES:

A continuación elabore una línea del tiempo donde pueda dar a conocer los mayores avances que ha tenido
el mantenimiento en la historia, cual sido su evolución y como se ha clasificado a través del tiempo, al
final elabore una descripción general acerca de la línea del tiempo.

Comentarios:

Nombre y firma del facilitador: Nombre y firma del participante:

44
REFERENCIAS

Dounce Villanueva, E. (2005). La administración del mantenimiento. México,


D.F.: CONTINENTAL.

Dounce Villanueva, E., & J.F., D. P. (2005). Productividad en el mantenimiento


industrial. México D.F.: CECSA.

Feld, W. M. (2001). Lean Manufacturing, tools, techniques and how to use


them. New York, USA: The St. Lucie Press/APICS series on resource
management.

Monchy, P. (2005). Teoría y práctica del mantenimiento industrial. Roma, Italia:


MASSON.

Dounce Villanueva, E. (2006). Un enfoque analítico del mantenimiento


industrial. México, D.F.: CECSA.

Evans James R., L. W. (2008). Admnistración y control de la calidad. México,


D.F.: CENGAGE.

Newbrough, E. (1997). Administración del mantenimiento industrial,


organización, motivación y control en el mantenimiento industrial. México, D.F.:
Diana.

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