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LOS ADJETIVOS INDEFINIDOS:

+ SUSTANTIVO siempre (MUY IMPORTANTE)

 CADA (SIEMPRE adjetivo, NUNCA pronombre>> SIEMPRE lleva detrás UN


SUSTANTIVO
Sí puedo decir:
- ¿Has comprado todos los libros?
- Sí, todos.

TODOS LOS ELEMENTOS DE UN CONJUNTO PERO NO VISTO EN SU TOTALIDAD, SINO


UNO POR UNO DE LOS ELEMENTOS DE ESE CONJUNTO

Casa día estudio un poco.

- ¿Haces deporte todos los días?


- Sí, cada mañana.

Hay que dar un libro a cada alumno.

- ¿La copa de campeones es para todos?


- No, a cada jugador le dan una.

CADA UNO/CADA UNA: individualiza los miembros del grupo


Cada uno es responsable de sus actos.
Cada una de tus joyas es una maravilla.

 ALGÚN: uno o varios elementos de un todo


 PERSONAS sin especificar de quien hablo

- ¿Ha venido algún amigo mío? ( no digo: Carlos, Luis…)


- No, no ha venido ningún amigo tuyo.
 COSAS:

- ¿Has leído algún libro de Arturo Pérez-Reverte?


- Sí, he leído algún libro de ese escritor.

¿Tienes algún problema?

- Has comprado algún pantalón?


- No, no he comprado ningún pantalón.

ALGUNA
 PERSONAS
¿Ha llamado alguna amiga mía? (no digo: Rosa, María…)

 COSAS
¿Necesitas alguna cosa? = dinero, ayuda…
¿Has leído alguna novela de misterio?

ALGUNOS
 PERSONAS
Algunos alumnos son extranjeros.

- ¿Conoces a tus vecinos?


- Sí, conozco a algunos vecinos.

He hablado con algunos profesores.

 COSAS
Tengo algunos libros de historia.

- ¿Has leído algún libro de Cela?


- Sí, he leído algunos libros de ese escritor.

ALGUNAS
 PERSONAS
Algunas chicas juegan al fútbol.
 COSAS
Ana ha traído algunas manzanas de su jardín.

 NINGÚN: se refiere a un todo del que no selecciono ningún


elemento
 PERSONAS sin especificar de quien hablo
Para hablar de UN TODO

- ¿Conoces a tus vecinos nuevos?


- No, no conozco a ningún vecino todavía.

Ningún alumno ha suspendido. = No ha suspendido ningún alumno.


No salió ningún estudiante anoche. = Ningún estudiante salió anoche.

- ¿Tienes algún amigo en tu instituto nuevo?


- No, no tengo ningún amigo.(sí mencionado antes: “algún amigo”)

 COSAS
No he comido ningún bombón.

NINGUNA

 PERSONAS sin especificar de quien hablo


No hay ninguna niña nueva en mi clase..

- ¿Tienes alguna profesora nueva?


- No, no tengo ninguna profesora nueva este curso.(mencionada antes)

 COSAS
Ninguna ventana está abierta. = No está abierta ninguna ventana.
No he comido ninguna croqueta.
 TODO
TODOS LOS ELEMENTOS DE UN CONJUNTO

 PERSONAS
Todo mi grupo irá al concierto.

 COSAS
No he podido ver todo el partido.

TODA
 PERSONAS
He conocido a toda su familia.

 COSAS
He recogido toda la ropa.

TODOS
 PERSONAS
A mi boda vinieron todos mis amigos.

 COSAS
Tengo todos los discos de Michael Jackson.
Por favor, guarda en el armario todos estos zapatos.

TODAS
 PERSONAS
Mañana cenaré con todas mis primas.

 COSAS
- ¿Sabes alguna canción de Alejando Sanz?
- Me sé todas sus canciones.
- ¿Has leído alguna novela de Federico García Lorca?
- Sí, he leído todas sus novelas.

 VARIOS: ni muchos ni pocos


 PERSONAS
Messi tiene varios Balones de Oro.. —> PARA NO DECIR LA CANTIDAD

- ¿Conoces a tus vecinos?


Sí, ya conozco a varios vecinos.

 COSAS
Tengo varios bolígrafos azules (2,3,…) —> NI MUCHOS NI POCOS

VARIAS
 PERSONAS
Hay varias personas en el pasillo.. (2, 3…)—> NI MUCHAS NI POCAS
En octubre vendrán varias alumnas francesas a mi instituto.

 COSAS
Messi tiene varias casas de lujo. —> PARA NO DECIR LA CANTIDAD

 OTRO

 PERSONAS
- He conocido un amigo tuyo.
- ¿A Juan?
- No, a otro amigo tuyo que se llama Pablo.
 COSAS

- Me ha gustado mucho tu bizcocho.


- ¿Quieres otro trozo? —> UNO MÁS

- ¿Quieres otro café?


- Sí, gracias.

¿Tiene esta falda en otro color?

- ¡Hola! Quería comprar un cámara de fotos.


- Tengo este modelo…
- ¿no tiene otro modelo más barato?—> OTRA DIFERENTE

OTRA
 PERSONAS
- Ayer vi a tu hermana.
- ¿A Lucía?
- No, a tu otra hermana, a Marta.

 COSAS
- ¿Quieres esta toalla?
- No, dame otra toalla porque esa es muy pequeña.

- Francisco se ha comprado una casa


- ¿Otra casa? Pues ya tiene tres.

- ¿Quieres otra Coca-Cola?


- No, muchas gracias.

OTROS

 PERSONAS

Hoy no he jugado con mis amigos. He jugado con otros niños.

 COSAS
Se me han roto los zapatos del colegio. Necesito comprarme otros zapatos esta
tarde.

OTRAS
 PERSONAS
Hoy no he quedado con mis amigas del colegio. He quedado con otras amigas.

 COSAS
Mira, aquí hay otras revistas viejas.

 POCO:
- Estoy poco satisfecha de este trabajo. = No estoy muy satisfecha (no me gusta
mucho).
- Hoy estás poco alegre, ¿qué te pasa? = No estás alegre.

POCO + adjetivo de valoración positiva


Negación suavizada

- Mi hijo come poco.


- Hay personas que trabajan poco y ganan mucho dinero.

Verbos + poco
Cantidad pequeña o insuficiente

- Mi hijo ya come un poco. = Mi hijo ya come algo.

Verbos + un poco/algo
Pequeña cantidad que se valora de forma positiva.
- Estoy un poco cansada. = Estoy algo cansada.
- Estoy un poco harta de decirte que hagas la cama.

Un poco/ algo + adjetivos de valoración negativa


Es menos fuerte que decir: Estoy cansada/ harta…

LOS PRONOMBRES INDEFINIDOS


 Unos no varían: alguien/ nadie/ algo/ nada

 Otros sí varían: alguno/a/os/as


Ninguno/a
Todo/a/os/as
Varios/as
Otro/a/os/as

Ejemplo: - ¿ Tienes algún problema?


- No, no tengo ninguno.

- ¿Has comprado todos los libros?


- Sí, los he comprado todos.

CADA—> NUNCA ES PRONOMBRE INDEFINIDO >> siempre es adjetivo indefinido >>


siempre lleva sustantivo:

- Haces deporte todos los días?


- Sí, cada mañana/cada día/cada tarde...
NO PUEDO DECIR: “Sí, cada”

Con los pronombres indefinidos no es así:


Yo puedo decir:
- ¿Has comprado todos los libros?
- Sí, todos.

Con PERSONAS utilizo:

Positivo —> ALGUIEN: ¿Ha llamado alguien?

Negativo—> NADIE/ NINGUNO/A

- ¿Ha preguntado alguien por mí?


- No, no ha preguntado nadie.

- ¿Ha venido algún alumno?


- No, no ha venido ninguno. (Aquí he mencionado antes la palabra “alumno”)

Con COSAS utilizo:

Positivo—> ALGO: ¿Necesitas algo? (= ayuda, dinero…)

Negativo —> NADA:

- ¿Necesitas algo?
- No, no necesito nada.

- ¿Has comprado leche?


- No, no he comprado nada porque no tenía dinero.
Con PERSONAS Y COSAS utilizo:
 ALGUNO/A/OS/AS:

- ¿Cuántos bombones te has comido?


- Bueno…alguno me he comido

 NINGUNO/A:

- ¿Tienes algún perro?


- No, tengo ninguno.

 TODO/A/OS/AS:

- ¿ Te sabes alguna canción de Shakira?


- Sí, me las sé todas.

 VARIOS/AS: ni pocos ni muchos o para no decir si es poco o mucho

- ¿Tienes algún disco de Queen?


- Sí, tengo varios. (No 1 ni tampoco 10, tengo 3, 4…)

- ¿Cristiano Ronaldo tiene algún Porsche?


- Sí, tiene varios. (no digo si tiene muchos o pocos)

 OTRO/A/OS/AS:

Me ha encantado el pastel de chocolate que me he comido. Voy a pedir


otro.

REPASO :

 “No estoy muy contenta con mi nuevo trabajo” ¿quiere decir que estoy muy
contenta o estoy poco contenta?
 - ¿Cómo está tu padre?
- Bien, pero está un poco sordo.

¿Quiere decir que: oye poco u oye bien?

 - ¿Cómo está tu abuela después de la operación de cadera?


- Bien, ya anda un poco./ Bien, ya anda algo.

¿Cuál es la correcta: anda un poco o anda algo?

 ¿Podemos descansar un poco? Es que estoy un poco cansada.

¿Quiere decir que: no estoy cansada o sí estoy cansada?

Fin

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