PORTADA

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DOCENTE TUTOR:
Mgtr. EDITH ROCIO NUÑEZ YACUACHAQUI

ESTUDIANTE:
SIMON PACHIN JUAN

ASIGNATURA:
INVESTIGACION EDUCATIVA

SATIPO-JUNIN
Problema de investigación

¿Cuáles son los grados preeminentes de discriminación de la lengua materna ashaninka

que muestran los estudiantes de la provincia de satipo?

Tipo de investigación

Corresponde a una investigación descriptiva con el enfoque cuantitativa , orientada a la recolección

de datos sobre estudiantes con alto nivel de discriminación de la lengua materna.

De acuerdo al problema de estudio que se plantea, se abordara a través del enfoque cuantitativa,
el cual, según Hernández y otros (2014) señala es un método flexible que busca la interpretación y
análisis de la realidad considerando que se puede comprender el uso del método en la
problemática planteada, ya que surge de la observación de la realidad..

Este tipo de investigación permite establecer las relaciones entre dos variables, en este caso una
de variables es la discriminación y la otra es lengua materna.

Esquema

E D

Donde:

E: son las observaciones obtenidas acerca de la discriminación de la lengua matera de los

estudiantes.

D: nivel preminentes de discriminación de la lengua materna en los estudiantes

Nivel de investigación

En cuanto al nivel de investigación descriptiva, Arias (2012) señala que es el grado

de profundidad con el que se aborda el objeto de estudio. En este orden de ideas,

considerando que la presente investigación tiene como propósito analizar la

discriminación del idioma ashaninka en los estudiantes de la provincia de satipo, se ubica en el

nivel descriptivo, el cual es definido como un nivel intermedio en el cual se caracteriza y

describe un fenómeno.

Método de investigación

El método de investigación es deductivo, por lo que nos señala Tamayo (2012), que es un conjunto
de métodos científicos, lógico y ordenado de procedimientos que se aplican a fin de poder
plantear y dar respuestas a los problemas científicos. Asimismo, Arias (2012) plantea que el
método científico no sólo contempla un conjunto de procedimientos, sino que también aplica a
diversas técnicas con el propósito de conocer las causas de los problemas de dicho estudio, es
decir, con este método científico busca recopilar información de los problemas para ser utilizados
en nuevos conocimientos.

Diseño de la investigación

La presente investigación esta orientada al diseño fenomenológico, ya que se lo se quiere es

recolectar información de la discriminación de lengua ashaninka en los estudiante de la provincia
de satipo.

Flick (2015) señala que los diseños de la investigación son los procesos que dirigen el orden de la
investigación a fin de obtener los resultados que se plantean. De acuerdo con ello, es vital precisar
que el diseño de la investigación se apoyará en el diseño fenomenológico. De igual manera
Hernández (2018) destacan que los diseños fenomenológicos buscan describir el fenómeno a
estudiar, mediante la recopilación de información en base a las experiencias de diversos
informantes y expertos de dicho fenómeno.