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CÓDIGO: 403138M
SEMESTRE: 01/2022
1. PRESENTACIÓN
El curso se orienta, inicialmente, por la idea de proporcionar claridad acerca de lo que
constituye América Latina y cómo se conformó, para luego mirar los intentos de
integración, en tiempos de globalización, y los replanteamientos a dicho proceso, con la
llamada recientemente desglobalización en tiempos de la pandemia. Para ello, se tendrá
como principio una incursión fuerte en lo que le dio origen, en su despertar a la
modernidad, en las críticas a su modernización y en el devenir de su destino en el siglo
XX y a comienzos del siglo XXI, cuando en el mundo se ha impuesto la integración
económica, pero cuando también surgen detractores de este proceso. Se trata de rescatar
no sólo los intentos modernizantes eurocéntricos sino también incitar a la búsqueda de
los factores de integración propios de sus culturas.
2. OBJETIVOS
2.1 Objetivo general
• Conocer y analizar la tradición de la integración en América Latina desde el
mismo momento de su conformación haciendo énfasis tanto en el plano
político, como en los ideales que la han orientado y las realidades resultantes
de los procesos de integración.
2.2 Objetivos específicos
• Conocer aspectos claves de integración desde el momento de la
conformación de lo que se considera la América Latina durante los
virreinatos, indagando incluso aspectos de integración política anteriores a
la Conquista.
• Reconocer los orígenes ideológicos de los intentos de integración durante el
proceso de independencia en el siglo XIX.
• Identificar ideales políticos de integración de la primera generación crítica a
comienzos del siglo XX y tras el proceso de modernización de posguerra.
• Analizar el papel de las organizaciones, convenios, tratados e intentos
recientes de integración, y su sentido y vigencia en un mundo globalizado.
3. CONTENIDO
4. METODOLOGÍA
El curso tendrá un fuerte sentido de seminario que implica preparación de lecturas de fuente
secundaria por parte de los estudiantes, presentación magistral del profesor y exposiciones
grupales y debates a partir de fuentes primarias. Las sesiones se trabajarán más en función de
la interacción participativa, orientada desde los talleres.
5. EVALUACIÓN
Talleres 25%
Exposición 25%
Parcial 25%
Trabajo final 25%
6. BIBLIOGRAFÍA
Carmagnani, Marcello (2004). El Otro Occidente. América Latina desde la invasión europea
hasta la globalización. México, FCE.
Ferrer, Aldo (2014). De Cristóbal Colón a Internet: América Latina y la globalización, Fondo
de Cultura Económica, Buenos Aires, 1999 (1ª ed.).
Gil Luciana, Paikin, Damián (2013). Mapa de la Integración regional en América Latina.
Procesos e instituciones. Friedrich Ebert-NUSO.
Mariátegui, José Carlos (1928) Siete ensayos sobre la realidad peruana. Lima, Amauta, 1995
(edición del centenario).
McFarlane, Anthony (1972). El comercio exterior del virreinato de la nueva granada: conflictos
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Historia Social y de la Cultura (6/7). pp. 69-116.
Moreno, Carlos (2007). Integración Latinoamericana: ALCA vs. ALBA. Presente y Pasado.
Revista de Historia. . Año 12. Nº 23. Enero-Junio, pp. 155-178
Ruiz Encina, Carlos (2006). Un desafío del pensamiento latinoamericano ante la transformación
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Salgado Peñaherrera, Germánico (1995). El grupo andino de hoy: eslabón hacia la integración de
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Sosa Fuentes, Samuel (2007). La vigencia del pensamiento de José Carlos Mariátegui en un
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