Edublog
Sobresaliente Suficiente
# CRITERIO
(1.7 PTS.)
El edublog integra una introducción al
mismo tiempo que se destaca la
importancia del mismo dentro de su campo
profesional, mantienen relación con el
contexto actual. Asimismo, se hace una
PRESENTACIÓN
1 breve semblanza del autor. Presenta un
objetivo que se encuentra redactado de
forma precisa y sin ambigüedades.
Todos los documentos están correctamente
ORGANIZACIÓN
2 presentados: Constan de encabezado, son
claros, limpios, explicativos.
Hace uso de materiales como videos,
imágenes e hipervínculos que contribuyan
al entendimiento del tema.
3 MATERIALES
El edublog está elaborado sin errores
4 ORTOGRAFÍA ortográficos
Cubre la información necesaria para el
entendimiento del tema en cuestión. La
5 CONTENIDO presentación y distribución de la
información es excelente.
Enlista todas las referencias utilizadas para
su producción de forma correcta en formato
6 REFERENCIAS APA.
Insuficiente
(1.33 PTS.)
El edublog integra una introducción al
mismo tiempo que se destaca su
importancia dentro del campo profesional,
manteniendo relación con el contexto
actual. Asimismo, se hace una breve
semblanza del autor. Presenta el objetivo,
sin embargo, éste carece de elementos
que lo hagan preciso, por lo cual se
dificulta saber el propósito del edublog.
A los documentos les falta uno de los
elementos de la presentación.
Hace uso de materiales como videos,
imágenes e hipervínculos que permiten
comprender el tema, sin embargo, alguno
de ellos carece de relación o pertinencia
con lo expuesto.
Entre 1 y 2 errores ortográficos
Se presenta adecuadamente la
información del tema en cuestión.
Enlista todas las referencias utilizadas
para su producción en formato APA, sin
embargo, contiene errores.
Deficiente
(1 PT.)
El edublog integra una breve
introducción la cual no destaca su
importancia dentro del campo
profesional y no mantiene relación
con el contexto actual. Se hace una
breve semblanza del autor y presenta
el objetivo, mismo que no se
encuentra correctamente redactado,
siendo ambiguo e imposible de
conocer.
A los documentos les faltan entre 2 y
3 elementos de presentación.
Hace uso de materiales como videos,
imágenes e hipervínculos que en su
mayoría no contribuyen al
entendimiento del tema, pues no
mantiene relación con lo expuesto y
fungen como elementos distractores.
Entre 3 y 4 errores ortográficos
Se presenta la información del tema
en cuestión. Sin embargo, ésta
carece de consistencia.
Enlista todas las referencias
utilizadas para su producción, sin
embargo, no se presentan en formato
APA.
PTS.
(.83 PTS.)
El edublog no integra una
introducción, ni se destaca su
importancia para su campo
profesional, o bien, la introducción
es superflua y sin relevancia en
relación con su práctica
profesional. Se desconoce el
autor de dicho edublog y a su
vez, brinda un objetivo que
carece totalmente de lógica y
coherencia.
El documento sólo tiene un
elemento de presentación.
Hace uso excesivo de materiales
como videos, imágenes e
hipervínculos que no mantienen
relación con lo expuesto, por lo
cual sólo fungen como elementos
ornamentales distrayendo
totalmente al lector del contenido
del edublog
5 o más errores ortográficos
La información no corresponde al
tema del proyecto.
No enlista las referencias
utilizadas para su producción.
PUNTOS TOTALES
Edublog