U2_Tarea

Planteamiento Metodológico

Estudiante: Julieth Paola Paniza Acosta

Didáctica General

José Balmaceda

Corporación universitaria del caribe – Cecar

Facultad de humanidades y educación

Licenciatura en ingles

Corozal-sucre

2023
Planteamiento Semejanza Diferencia

Que las dos corresponden a Es el estudio o elección de un

una serie de pasos que deben método pertinente para un
Metodología seguirse para lograr un determinado propósito
determinado resultado o para
realizar algún proceso
especifico Es la aplicación de los medios
para alcanzar los objetivos
Método

Es el camino de ida, progresión

Constituyen el núcleo central de lo particular o singular, hasta
Método inductivo de la metodología de donde la formulación de principios,
surge toda la variedad y normas o leyes generales
diversidad de
procedimientos, formas y
técnicas de la actividad Es el método general que,
Método deductivo docente-discente. partiendo de un principio o ley,
más o menos universal,
La inducción y la deducción, concluye en algo particular.
con sus principales
procedimientos el análisis y
la síntesis, son el doble
camino de ida y vuelta

La generalización es punto de
llegada del método inductivo
y de partida deductiva

Contiene etapas que conllevan a

Es la necesidad de realizar
Método problémico los procedimientos para
obtener resultados.
Debo tener un tópico a
trabajar, desarrollando etapas
para llegar a una solución
Método de proyectos
PLANTEAMIENTO METODOLOGICO
la construcción del
conocimiento científico
Contiene practicas que
conllevan a la construcción de
soluciones de tipo social con
juicios personales