“AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL DESARROLLO”

UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA

INDUSTRIAL

ASIGNATURA:

TUTORIA II IDENTIDAD INSTITUCIONAL

AUTORES: GRUPO 09
• AZABACHE FLORES Fernando

• CABANILLAS MESTANZA Eliana

• SANCHEZ VISITACION Luis Alberto

DOCENTE:

Mg. URCIA VEGA MONICA BEATRIZ

Chimbote – Perú
2023
Presentación:

En el siguiente informe encontraremos un gran ejemplo de la Identidad Vallejiana,

Muchas veces no sabes realmente lo que es nuestra “identidad vallejiana”, ya que
pertenecemos a una de las mejores universidades a nivel nacional que cuenta con gran
prestigió lo cual nos debería hacernos sentir muy orgullosos de pertenecer a esta casa de
estudios. A la vez mostraremos cómo hemos ido desarrollando nuestro tema principal
para que de esa forma se pueda mostrar como una verdadera identidad. Y nos
enfoquemos en los valores que nos da a conocer día a día esta maravillosa universidad.

Objetivos:

• Dar a conocer los valores que Cesar Vallejo representó en su vida y obras.
• Plantear nuestras metas como estudiantes.
• Identificar las debilidades y fortalezas como equipo emprendedor.

Fundamentación:

La Universidad César Vallejo forma profesionales emprendedores, con valores,

sentido humanista, científico y tecnológico; comprometidos con la transformación de la
sociedad global para el desarrollo sostenible.

El curso de Tutoría II: Identidad institucional nos ayuda a conocer y fortalecer

nuestra identidad como Vallejianos.

Contenido:
César Vallejo me inspira:

1) Qué aptitudes y actitudes creo que llevaron a César Vallejo a ser reconocido
como un gran poeta.
2) Que me inspira él como ser humano y personaje
3) Describe las dificultades que afrontó Cesar Vallejo en su vida y cómo logró
superarlas
4) Escribe 2 objetivos de corto plazo (académico y personal) utilizando la
metodología SMART
5) Error como parte del aprendizaje: describen un error o dificultad que tuvieron en
el proceso del desarrollo de su proyecto de identidad vallejiana y explicar en
cómo se convirtió en una oportunidad de aprendizaje.
6) Trabajo en equipo – confianza: describen si todos los compañeros cumplieron
con las tareas asignadas y cómo se sintieron frente a ello. Si el equipo tuvo un
integrante que no cumplió explican cómo se sintieron frente a ello y cómo lo
resolvieron, sustentan si este hecho mello la confianza que tuvieron en el equipo.
Explican si tuvieron la confianza para pedir apoyo a un miembro del equipo
frente a algún problema que se presentó
7) Trabajo en equipo - comunicación: Explican cómo se realizó la escucha activa
dentro del equipo, los medios que utilizaron para comunicarse y mencionan un
problema de comunicación que tuvieron y cómo lo resolvieron. Resaltan la
importancia de la comunicación en el trabajo en equipo.
1. Qué aptitudes y actitudes creo que llevaron a César Vallejo a ser reconocido
como un gran poeta.

➢ SENSIBILIDAD SOCIAL: Vallejo mostró una profunda sensibilidad hacia las

injusticias y desigualdades sociales. Su poesía refleja su compromiso con la realidad
humana, abordando temas como la pobreza, la opresión y la explotación. Su
capacidad para dar voz a los marginados y desfavorecidos contribuyó a su
reconocimiento como un poeta comprometido con las problemáticas sociales de su
tiempo.

➢ AUTENTICIDAD Y HONESTIDAD: Vallejo escribía desde lo más

profundo de su ser, mostrando una honestidad y autenticidad que resonaba
en sus lectores. Sus poemas reflejan su propia experiencia y visión del
mundo, sin temor a explorar los rincones más oscuros de la existencia
humana.

➢ TALENTO POÉTICO: Vallejo demostró un extraordinario talento para

la escritura poética desde sus primeros trabajos. Su habilidad para expresar
emociones profundas y complejas a través del lenguaje poético le permitió
conectar con el lector de una manera única.

➢ PROFUNDIDAD EMOCIONAL: Vallejo fue capaz de transmitir una amplia

gama de emociones en su poesía. Sus versos evocan desde la angustia y el dolor
hasta la esperanza y la redención. Su capacidad para explorar las complejidades de
la condición humana y capturar la esencia de las experiencias emocionales lo
convirtieron en un poeta profundamente conmovedor.

➢ ORIGINALIDAD E INNOVACIÓN: Vallejo rompió con las convenciones

poéticas de su época, desarrollando un estilo propio y distintivo. Sus poemas se
caracterizan por la experimentación formal, el uso audaz del lenguaje y la
exploración de nuevos temas y perspectivas.

2. Que me inspira él como ser humano y personaje

César Vallejo muestra principalmente la solidaridad el cual nos transmite en todos sus
escritos. La cual nos inspira a que nosotros como estudiantes lo pongamos en práctica, y
no solo sea en los estudios sino también en nuestra vida diaria. También nos inspira su
lucha constante que tuvo para poder llegar hacer un gran escritor, pasó por diversas
dificultades, pero eso no le impidió que él siga escribiendo, lo cual nosotros lo debemos
de tomar como ejemplo para cuando tengamos alguna dificultad, poder ver que para
todo problema existe una solución solo es cuestión de paciencia.
 3. Describe las dificultades que afrontó Cesar Vallejo en su vida y cómo logró
superarlas
• En 1910 se matriculó en la Facultad de Letras de la Universidad Nacional de Trujillo, pero por
problemas económicos tuvo que retornar a su pueblo para comenzar a trabajar y así ahorrar
dinero para luego retomar sus estudios.

• Una de las peores dificultades que tuvo que afrontar Cesar Vallejo, fue cuando estuvo 113 días
en la cárcel injustamente, y lo que le mantuvo en pie fue el amor por su familia y se refugiaba en
la poesía.

• A principios de 1924 recibe la noticia de la muerte de su padre.

• En París es acusado de hacer propaganda comunista, por lo cual tiene que retornar a Madrid
donde pasa dificultades económicas.

4. Escribe 2 objetivos de corto plazo (académico y personal) utilizando la metodología

SMART

Plan de Acción:
Matriz de Estrategias y Actividades
Objetivos SMART Estrategias Actividades

Programar mi alarma y alistarme

Llegar temprano y ser puntual
tiempo previo para poder llegar a la
en mis cursos.
Mi objetivo universidad y/o enlazarme
1: CULMINAR EL virtualmente.
CICLO ACTUAL CON Evitar distracciones durante el
Prestar atención al docente en
ÉXITO. desarrollo de las clases para así
clases.
captar mejor la información.
Evitar esperar hasta el ultimo
Presentar mis trabajos en el plazo
minutos de presentar mis trabajos y
correspondiente.
realizarlos lo mas pronto posibles
Tener presente todos los cursos
Repasar toda la información y
realizados y saber elaborar mi
verificar mis archivos de cómo
tesis con las enseñanzas brindadas
Mi objetivo desarrollar con prudencia una tesis.
durante toda la carrera.
2: GRADUARME EN
Basar mi tema principal en
LA CARRERA DE Elegir un tema de interés propio
experiencias que concuerden con mi
INGENIERIA para poder realizar muy puntual
carrera y mi experiencia laboral, y así
INDUSTRIAL toda la información que pueda
realizar un producto de que pueda
desarrollar en el producto de mi
entender tanto como textual y vivido
tesis.
durante mi vida.
Planificarme y capacitarme en los
Obtener una excelente exposición
meses finales para la culminación de
de mi tesis ante el jurado.
mi carrera.
5. Error como parte del aprendizaje: describen un error o dificultad
que tuvieron en el proceso del desarrollo de su proyecto de identidad
vallejiana y explicar en cómo se convirtió en una oportunidad de
aprendizaje.

Tuvimos problemas con la ida de la luz que fue complicado en un compañero del grupo,
pero gracias a la colaboración de nuestros compañeros logramos hacer el trabajo,además
pudimos planificar y laborar bajo presión, porque estábamos con el tiempo al limite.

6. Trabajo en equipo – confianza: describen si todos los compañeros

cumplieron con las tareas asignadas y cómo se sintieron frente a ello.
Si el equipo tuvo un integrante que no cumplió explican cómo se
sintieron frente a ello y cómo lo resolvieron, sustentan si este hecho
mello la confianza que tuvieron en el equipo. Explican si tuvieron la
confianza para pedir apoyo a un miembro del equipo frente a algún
problema que se presentó

No se presentó ningún inconveniente aparte de la señal de internet y a veces las

dificultades por la ida de la energía eléctrica en algunas zonas de nuestro pueblo,
somos un grupo sólido que nos expresamos muy bien, somos unidos colaborativos
en todas las circunstancias.
Tenemos confianza y comunicación como equipo de trabajo que somos,además
ya que entre nosotros nos ayudamos mutuamente.
En el problema del internet que pasó nos sentimos un poco incómodos, pero lo
afrontamos con responsabilidad y tolerancia y salimos adelantes, a pesar de las
adversidades.

Trabajo en equipo - comunicación: Explican cómo se realizó la escucha

activa dentro del equipo, los medios que utilizaron para comunicarse y
mencionan un problema de comunicación que tuvieron y cómo lo
resolvieron. Resaltan la importancia de la comunicación en el trabajo en
equipo

La comunicación fue muy extensa y correcta entre nosotros más que todo el
inconveniente fue del internet y también las dificultades de la ida de luz en
algunas zonas de Chimbote y nuevo Chimbote, ya que en algunos compañeros
se cortaba la comunicación, pero no fue impedimento en hacer nuestro trabajo
académico ya que tenemos una buena organización de equipo.
7. Conclusiones:

Como estudiantes es importante rescatar los valores de César Vallejo,

como la solidaridad, empatía, perseverancia, justicia pues aplicando a
nuestra vida diaria nos permitirá ser mejores personas y profesionales
en el ámbito personal y social.
Nuestra vallejiana exitoso es una muestra de esfuerzo y superación, nos
demuestra que si se puede ser un excelente profesional y que los
obstáculos se pueden superar.

PARTE II
ENTREVISTA AL VALLEJIANO EXITOSO

Datos bibliográficos

● Gabriela de los santos Bolo nació el 28 de diciembre de 1990, estudió en el colegio

Pedro Nolasco su nivel secundaria y su nivel primaria estudió en el Cervellon tanto
como en el Santo Tomás, su estado civil es soltera y es profesional de la Universidad
César Vallejo.

Logros académicos alcanzados

● Licenciada en psicología.
● Magíster en intervención psicológica.
● Psicoterapeuta en niños y adolescentes.
● Psicoterapeuta en parejas.

Experiencia profesional

● Psicóloga en el colegio Pedro Nolasco.

● Psicóloga en el colegio Embajadores del Saber.
● En la posta de salud Nicolás garatea.
● En la dirección Regional ancash de vida.
● En la UTP como docente actualmente.
● En mi consultorio vive.

Contribución a la sociedad

● Realizar programas de prevención de maltrato a la mujer.

Valores que definen y pongo en práctica.

● La responsabilidad, la empatía, el liderazgo, la puntualidad y la solidaridad.

Qué objetivos se propuso en su vida Universitaria y qué estrategias puso en práctica para
cumplirlos?
 ● Bueno ella se propuso en primer lugar realizar su carrera responsablemente ya que
sus padres estaban haciendo el esfuerzo de hacerla estudiar.
● También uno de sus objetivos claros que ella tuvo en el transcurso de su vida
profesional fue terminar su bachiller para luego hacer su licenciatura.

Plan de Acción:
Matriz de Estrategias y Actividades
Objetivos SMART Estrategias Actividades

Programar mi alarma y alistarme

Llegar temprano y ser puntual
tiempo previo para poder llegar a la
en mis cursos.
Mi objetivo universidad y/o enlazarme
1: CULMINAR EL virtualmente.
CICLO ACTUAL CON Evitar distracciones durante el
Prestar atención al docente en
ÉXITO. desarrollo de las clases para así
clases.
captar mejor la información.
Evitar esperar hasta el ultimo
Presentar mis trabajos en el plazo
minutos de presentar mis trabajos y
correspondiente.
realizarlos lo mas pronto posibles
Tener presente todos los cursos
Repasar toda la información y
realizados y saber elaborar mi
verificar mis archivos de cómo
tesis con las enseñanzas brindadas
Mi objetivo desarrollar con prudencia una tesis.
durante toda la carrera.
2: GRADUARME EN
Basar mi tema principal en
LA CARRERA DE Elegir un tema de interés propio
experiencias que concuerden con mi
INGENIERIA para poder realizar muy puntual
carrera y mi experiencia laboral, y así
INDUSTRIAL toda la información que pueda
realizar un producto de que pueda
desarrollar en el producto de mi
entender tanto como textual y vivido
tesis.
durante mi vida.
Planificarme y capacitarme en los
Obtener una excelente exposición
meses finales para la culminación de
de mi tesis ante el jurado.
mi carrera.