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INFORMACIÓN DE LA MATERIA
INFORMACIÓN DE CONTACTO
ACTIVIDADES
DURACIÓN: 3 h
MODALIDAD: Individual
a. Ecológico
b. transversal descriptivo
c. transversal analítico
d. casos y controles
e. cohorte
f. ensayo clínico controlado
Para saber qué tipo de estudio es, en el artículo revise la información que reporta
en “métodos” o “tipo de estudio”. Si no tiene esa sección busque otro artículo
porque puede tratarse de un metaanálisis u otro modelo que en esta ocasión no
es útil para la actividad.
5. Descargue los artículos que utilizó para la actividad y guárdelos como pdf. La
nomenclatura debe ser tipo de estudio_ ApellidosNombre, por ejemplo:
Ecológico_PortaLezamaMiroslava
6. En un documento de Word, Excel o el que usted guste construya una tabla con
el formato que se muestra al final de este archivo.
8. En la carpeta drive del tercer parcial abrir una carpeta con el nombre de Estudios
Epidemiológicos, en ella adjuntar la tabla que construyó. En la misma carpeta de
Estudios Epidemiológicos crear una carpeta más con el nombre de Ejemplos
Artículos Epidemiológicos, adjuntar ahí los artículos que utilizó como ejemplos.
La nomenclatura para cada artículo es el que le corresponde al diseño, por
ejemplo: Transversal_analítico.pdf
En resumen:
1. Crear una carpeta en drive del tercer parcial que se llame
EstudiosEpidemiológicos_nombre.
2. Subir en esa carpeta la tabla
3. Crear una subcarpeta en EstudiosEpidemiológicos y adjuntar los 5 artículos.
4. La tabla se construye describiendo las características de cada artículo.
Observaciones:
a. Algunos artículos como los review (revisiones), de resumen o metaanálisis
refieren varios tipos de estudios para argumentar el avance del conocimiento
sobre algún tema, sin embargo, ese tipo de artículos no son útiles para esta
actividad.
b. De cada artículo que reporten, su metodología debe corresponder a un solo
tipo de estudio epidemiológico.
c. Todos los artículos deben ser diferentes a los de los compañeros.
RECURSOS:
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:
• Hernández-Ávila M, Garrido-Latorre F, López-Moreno S. Diseño de estudios
epidemiológicos. Salud Pública de México 2000; 42(2):144-54.
Ecológico
Transversal descriptivo
Transversal analítico
Casos y Controles
Cohorte