PSICOBIOLOGIA I

HOJAS DE TRABAJO

Clase #3: ESTRUCTURA CEREBRAL: LOBULOS, NEURONA Y NEUROTRANSMISORES

Nombre: ________________________________________________ Grupo: _________________

Mtro. Psic. Juan Carlos Hernández Hernández

1. Identifica las tres cisuras del cerebro con distinto color y especificando su nombre:

Lóbulo Parietal
2. Identifica los lóbulos cerebrales con su función.
Función:
Lóbulo Frontal

Función:

Lóbulo occipital

Función:

Lóbulo temporal

Función:
 3. Identifica el área de Broca y el área de Wernicke; así como su función. Recuerda que son
las áreas del lenguaje y generalmente se encuentran en el hemisferio izquierdo (Broca en
el frontal izquierdo y Wernicke en el temporal izquierdo)

Área de Broca: Área de wernicke:

4. Escribe la función de la ínsula (recuerda que se encuentra al abrir la cisura de Silvio)

Función:

5. Identifica ¿Qué es la materia blanca y que es la materia gris? (Recuerda que en el cerebro
la materia blanca está en el interior y la gris en el exterior; mientras que en la medula
espinal la materia blanca está en el exterior y la gris en el interior)

Materia Blanca:

Materia Gris:
6. Por su morfología existen distintos tipos de neuronas, describe su morfología:

Neuronas multipolares:

Neuronas Bipolares:

Neuronas Unipolares:

Neuronas anaxonicas:

7. Según la funcionalidad de las neuronas. ¿Cómo se clasifican?

Aferentes:

Eferentes:

Interneuronas:

8. ¿Qué son las células gliales?

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9. Escribe la función de los tres tipos de las células gliales:

10. Escribe ¿qué es la sinapsis?

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11. ¿Cuál es la diferencia entre sinapsis química y sinapsis eléctrica?

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12. ¿Qué son los neurotransmisores?

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 13. Completa la siguiente tabla:
Neurotransmisor Localización Funciones Desordenes
asociados
Acetilcolina

Dopamina

Endorfina

Gaba

Adrenalina

Serotonina

Glutamato
Acetilcolina Dopamina

Serotonina Adrenalina

Endorfina Gaba

Glutamato Anotaciones adicionales:

 El Sistema Límbico
También conocido como cerebro emocional o mamífero, Al parecer, el término
nació en 1664 con Thomas Willis, que definía a un grupo de estructuras que
rodeaban el tallo cerebral como “cerebro limbus” (“limbus” significa borde o
frontera).

14. Escribe las funciones de cada estructura:

Cuerpo Calloso:

Giro del cíngulo:

Hipocampo:

Tálamo:

Hipotálamo:
 Amígdala:

Área Septal:

Glándula Pineal:

Hipófisis:

A modo de ejercicio y para saber los aprendizajes obtenidos hasta el momento coloca como se
llama cada una de las siguientes estructuras.
ANALISIS DE CASO

Ana de 12 años quiso hacerles una broma a sus padres saliendo del armario
dando un salto y gritando: ¡Buuuu!! Mientras sus padres entraban a la casa
después de venir de visitar unos amigos. Ellos se quedaron con la idea de que
Ana se quedaría a dormir en casa de su amiga y al oír ruidos mientras
entraban en su casa, el Papá busco una pistola y entro en el dormitorio de
Ana para investigar. Cuando Ana salió de un salto del armario, el Papá le
disparo a Ana y murió 12hrs mas tarde.
Datos adicionales:

 Residentes del estado de guerrero, México

 Papá de Ana: Felipe Cárdenas (42 años)
(Trabaja 15 años en la policía)
 Mamá de Ana: Lucia Ponce (40 años)
(Ama de Casa)
 Hija: Ana Cárdenas (12 años, hija única)
 Los padres vienen de una reunión social, donde el padre consumió
 bebidas alcohólicas moderadamente.
 La madre no presenta ninguna alteración sensorioperceptual ni motriz.

Para poder realizar la explicación psicobiologica es importante que

mencionen las estructuras del sistema límbico que se vieron implicadas en
el caso, así como también temas anteriormente vistos en la materia.
(cerebro reptil, neocorteza, neurotransmisores, etc.) Es importante
justificar con fundamento sólido tu respuesta.

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