EL ARTÍCULO.

Es una palabra con género y número. Es por tanto una palabra variable de
significado gramatical.

singular plural
masculino femenino neutro masculino femenino

EL LA LO LOS LAS

LOS POSESIVOS.
Son palabras que expresan la pertenencia de algo a una o varias personas,
llamadas poseedores, o la pertenencia de un ser a un grupo. Se distribuyen en dos
series: las ‘formas plenas’ (mío, tuyo, suyo) que distinguen entre un poseedor o varios
poseedores, y tienen variación de género, número y persona; y las formas
‘apocopadas’ (mi, tu, su), con variación de número y persona.

singular plural
Msc / fem Msc / fem
un poseedor MI MÍO / A MIS MÍOS / AS
1ª persona
Msc / fem Msc / fem
varios poseedores NUESTRO / A NUESTROS / AS

Msc / fem Msc / fem

un poseedor TU TUYO / A TUS TUYOS / AS
2ª persona
Msc / fem Msc / fem
varios poseedores VUESTRO / A VUESTROS/AS

Msc / fem Msc / fem

3ª persona uno o varios poseedores SU SUYO / A SUYOS / AS

LOS DEMOSTRATIVOS.
Son palabras que empleamos para señalar, expresando la distancia, temporal
o espacial, que media entre el hablante y lo señalado. Los demostrativos se agrupan
en tres series según expresen cercanía (este), distancia media (ese) o lejanía (aquel).

singular plural
cercanía Msc / fem Msc / fem nt
ESTE / ESTA, ESTOS / ESTAS ESTO
singular plural
distancia media Msc / fem Msc / fem nt
ESE / ESA ESOS / ESAS ESO
singular plural
lejanía Msc / fem Msc / fem nt
AQUEL/LLA AQUELLOS / AS AQUELLO

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LOS INDEFINIDOS.
Son palabras que expresan cantidad, identidad o existencia de una forma vaga
o imprecisa. Son palabras variables en género y número, pero los hay que solo
varían en género o en número e incluso invariable.

singular plural
POCO/A POCOS/AS
MUCHO/A MUCHOS/AS
cantidad TODA/A TODOS/AS
UN/UNA UNOS/UNAS
DEMASIADO/A DEMASIADOS/AS
TANTO/A TANTOS/AS
BASTANTE BASTANTES
NADA VARIOS/AS
ALGO SENDOS/AS
MISMO/A MISMOS/AS
identidad OTRO/A OTROS/AS
DEMÁS DEMÁS
TAL TALES
ALGÚN/A ALGUNOS/AS
existencia CUALQUIER/A CUALESQUIERA
QUIENQUIERA QUIENESQUIERA
NINGÚN/A
ALGUIEN
NADIE

LOS NUMERALES.
Son palabras que indican cantidad u orden de modo preciso: tres páginas,
séptima posición. La serie de cardinales es infinita; en cambio, de la serie de los
ordinales solo usamos habitualmente los veinte primeros. A partir del vigésimo (20ª) el
ordinal suele sustituirse siempre por un cardinal.
De los cardinales solo poseen flexión de género uno/una y sus derivados
(veintiuno, veintiuna), así como los múltiplos de cien: doscientos/as y sus compuestos.
Son invariables en cuanto al número. Los superiores a la unidad concuerdan siempre
en plural: tres meses, veinte casas.
Los ordinales presentan flexión y concordancia de género y número:
primero/a/os/as.Los veinte primeros ordinales son los más usuales: primero, segundo,
tercero, cuarto, quinto, sexto, séptimo, octavo, noveno, décimo, undécimo (o
decimoprimero), duodécimo (o decimosegundo), decimotercero, decimocuarto,
decimoquinto, decimosexto, decimoctavo, decimonoveno, vigésimo. Para las decenas
se usa la terminación –gésimo: trigésimo, sexagésimo, nonagésimo...
Existen también numerales partitivos (que aluden a fracciones de una unidad):
medio, tercio, doceavo, treintaisieteavo, centésimo, milésima...; y los multiplicativos,
que expresan el resultado de multiplicar una cantidad por un número natural: doble,
triple, cuádruple, séptuplo, céntuplo.

LOS INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS

Son palabras que sirven para introducir una pregunta o una exclamación.
Llevan acento diacrítico. Los interrogativos pueden ir entre signos de interrogación o

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formar parte de interrogativas indirectas: QUÉ, CUÁL/ES, QUIÉN/ES,
CUÁNTO/A/OS/AS, CUÁNDO, CÓMO, DÓNDE.

LOS RELATIVOS.
Los pronombres relativos más usuales son: QUE, CUAL/ES, QUIEN/ES,
CUYO/A, CUYOS/AS CUANTO/A/OS/AS
Los adverbios relativos son: COMO, CUANDO, DONDE

LOS PRONOMBRES PERSONALES.

Son las palabras que utilizamos para nombrarnos a nosotros mismos (primera
persona), a la persona con la que hablamos (segunda persona) o a los demás seres
(tercera persona) sin emplear el sustantivo: Yo no opino así, Tú podrías hacerlo, Ellas
se lo merecen.

formas tónicas formas átonas

1ª persona
SUJ TÉRMINO CD/CI
Sing: YO, MÍ, CONMIGO, Sing: ME,
Plur: NOSOTROS/AS Plur: NOS

2ª persona CD/CI
SUJ TÉRMINO Sing: TE,
Sing: TÚ, USTED, TI, CONTIGO, Plur: OS
Plur: VOSOTROS/AS, USTEDES

3ª persona CD CI
SUJ TÉRMINO Sing: LO,LA, LE, SE
Sing:ÉL,ELLA,ELLO,SÍ, CONSIGO Plur: LOS,LAS, LES, SE
Plur: ELLOS/AS,

EL SUSTANTIVO
EL GÉNERO
Todos los sustantivos tienen género gramatical: masculino o femenino.
Género y sexo son dos nociones que se relacionan, pero que no se identifican puesto
que el género es de carácter gramatical, mientras que el sexo constituye un rasgo
biológico. Algunos seres sexuados son invariables en cuanto al género (abeja,
calamar, gaviota) y en algunos sustantivos, la diferencia de género gramatical no
aporta una distinción de sexo (cesto-cesta, manzano-manzana). El género es un rasgo
de los sustantivos que permite que concuerden con otros tipos de palabras como son
los determinativos y los adjetivos.

EL NÚMERO
De todas las realidades nombradas con sustantivos podemos referirnos a una
sola (libro) o a varias (libros). Esto se indica mediante el número, que puede ser
singular o plural. Son raros los sustantivos que no admiten esa variación de número
(salud, sed, víveres).

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EL ADJETIVO
EL GÉNERO Y EL NÚMERO
Desde el punto de vista FORMAL es una palabra variable en género y
número. Pero no tienen un género propio sino que adoptan el género del sustantivo al
que modifican. Además indican grado: chico alto chica alta
Estos rasgos no son inherentes y están destinados a marcar la concordancia
con el nombre al que acompañan. Desde un punto de vista flexivo, los adjetivos se
pueden clasificar en tres grupos:

DE DOS TERMINACIONES DE UNA TERMINACIÓN INVARIABLES

El femenino se marca posible, cursi, ceutí, agrícola, gratis

normalmente con –a: alto/alta feliz, polar, infantil, cortés
pontevedrés/pontevedresa

GRADO DEL ADJETIVO

En español las diferencias de grado se expresan mediante:
- modificadores adverbiales: muy alto
- o sufijos: altísimo
Se distinguen tres grados:

POSITIVO COMPARATIVO SUPERLATIVO

Expresa la cualidad de forma La cualidad expresada se
neutra compara con la cualidad de otra
alto triste realidad.
- Superioridad: Juan es más alto
que yo
- Inferioridad: Juan es menos
alto que yo
- Igualdad: Juan es tan alto como
La cualidad se presenta en su
máxima intensidad.
- Absoluto: no establece ninguna
comparación: muy alto altísimo
- Relativo: se establece una
comparación entre los miembros
de algún conjunto: el más alto de
todos

* Algunos adjetivos se gradúan de forma especial:

bueno mejor óptimo
malo peor pésimo
pequeño menor mínimo
grande mayor máximo
bajo inferior ínfimo
alto superior supremo

EL ADVERBIO
Los adverbios son palabras invariables que nombran circunstancias, por
significado:

aquí, ahí, allí, lejos, cerca, (a)dentro, (a)fuera, (a)donde, (a)dónde,

LUGAR arriba, abajo, encima, debajo, (a)delante, detrás, enfrente,
alrededor
antes, ahora, después, luego, primero, entonces, ayer, hoy,
TIEMPO mañana, siempre, nunca, jamás, temprano, pronto, enseguida,
mientras, cuando, cuándo, ya, todavía, aún, constantemente,
recientemente
más, menos, tan, tanto, nada, algo, mucho, muy, poco, todo
CANTIDAD demasiado, cuanto, cuánto, solo, aproximadamente, totalmente,
casi, apenas, bastante

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 así, bien, mal, mejor, peor, la mayoría de los adverbios terminados
MODO en –mente
AFIRMACIÓN sí, también, claro, efectivamente, cierto, seguro, evidentemente,
verdaderamente
NEGACIÓN no, tampoco, nada, nunca, jamás

PROBABILIDAD quizá(s), acaso, igual, posiblemente, probablemente,

seguramente, ojalá

Con la misma función y significado tenemos las llamadas LOCUCIONES

ADVERBIALES: conjunto de dos o más palabras que equivalen a un adverbio y se
utilizan de forma fija, sin variaciones: a lo mejor, tal vez, de vez en cuando, de verdad,
de pronto, de repente, a menudo.

LA CONJUNCIÓN
Las conjunciones constituyen una clase de palabras invariables que sirven
para unir o relacionar unas palabras con otras, es decir, son nexos. Hay dos tipos de
conjunciones:

COORDINANTES: Unen elementos equivalentes sin establecer entre ellos relaciones

jerárquicas:

- Copulativas: unen o ‘suman’ los significados de las palabras en relación: y (e), ni.
- Disyuntivas: aportan un significado de alternancia, es decir, ofrecen la posibilidad de
elegir entre dos realidades, o entre dos variantes de una misma realidad: o (u)
- Adversativas: contraponen los dos elementos unidos: pero, aunque, sino.
- Distributivas: presentan dos opciones que se alternan: bien...bien, ya...ya.
- Explicativas: uno de los elementos aclara al otro: es decir, o sea.

SUBORDINANTES: Enlazan elementos estableciendo entre ellos relaciones de

dependencia. Aportan distintos significados:

- Completivas: Dijo que vendría No sabe si vendrá

- Condicionales: Si tienes tiempo, ven Como no estudies, no aprobarás
- Causales: Lo creo porque tú lo dices Como no estudiaba, suspendía.
- Concesivas: Aunque vive lejos, viene caminando
- Temporales: Luego que lo examinó, regresó a casa.
- Consecutivas: Ya he estudiado, así que descansaré un rato
- Comparativas: Ahora hay más gente que antes.

LA PREPOSICIÓN
Las preposiciones constituyen una clase de palabras invariables que sirven
para unir o relacionar unas palabras con otras,

Preposiciones propias:

a – ante – bajo – con – contra – de – desde – en – entre – hacia – hasta – para

– por – según –sin – sobre – tras

A la lista tradicional debemos unir durante y mediante, cuya naturaleza es de

participios latinos de presente, pero que siempre sirven para subordinar (durante la
guerra > en la guerra; mediante su ayuda > con su ayuda).

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 También podemos incluir las palabras pro y vía. La primera es un cultismo de
uso muy restringido (asociación pro derechos humanos); la segunda pertenece al
lenguaje jurídico, administrativo, institucional o político (Esto se consigue vía
sindicatos; El partido se transmite vía satélite
Son anticuadas, pero se emplean sobre todo en la lengua literaria,
preposiciones como cabe (=junto a), so (=bajo), allende (=al otro lado de), aquende
(=a este lado de): Se sentaron cabe el fuego; Lo hizo so pretexto de calmarla; Allende
el Océano...; Aquende los Pirineos...Cabe y so prácticamente no se usan en la lengua
habitual. Es raro oír frases como:
Estudia, so pena de quedarte sin vacaciones.
Solía poner cabe sí un jarrillo (junto a sí mismo).

Las locuciones prepositivas

Las locuciones prepositivas se componen de dos o más palabras y ejercen la

misma función que una preposición propia.

Ejemplos:
debajo de, delante de, tras de, a fuerza de, por junto a, a favor de, debajo de, detrás
de, en medio de, en pos de, por delante de, en lugar de, con rumbo a, a través de,
junto a, encima de, en contra de, por encima de, en vez de, con destino a.

LAS INTERJECCIONES
Imitativas: (imitan ruidos de la realidad) ¡zas!, ¡pumba!, ¡plaf!, ¡chas!
Expresivas: (exteriorizan sentimientos) ¡ay!, ¡ah!, ¡oh!, ¡uf!, ¡bah!, ¡ajá!, ¡qué va!, ¡hay
que ver!, ¡no te joroba!
Apelativas: (actúan sobre los receptores) ¡aúpa!, ¡eh!, ¡ea!, ¡psss!
Formularias: (se usan como fórmulas de saludo, despedida, cortesía…) ¡adiós!,
¡hola!, ¡gracias!, ¡enhorabuena!

EL VERBO
Son palabras que sirven para expresar una acción, un proceso o un estado que
ha sucedido, sucede o sucederá.

Accidentes gramaticales del verbo

Persona
primera: la acción la realiza el emisor.
segunda: la acción la realiza el receptor.
tercera: la acción no la realiza ninguno de los anteriores.
Número
singular: la acción la realiza una persona.
plural: la acción la realiza más de una persona.
Tiempo
presente: la acción se realiza en el momento en que se sitúa el hablante.
pasado o pretérito: la acción es anterior.
futuro: la acción es posterior.
Aspecto
imperfecto: la acción no ha finalizado en el tiempo en que se sitúa.
perfecto: la acción ya finalizó.

Modo

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 indicativo: expresa un hecho objetivo.
subjuntivo: el hablante expresa un deseo, duda o temor.
imperativo: expresa orden, mandato o ruego.
Voz
activa: el sujeto realiza la acción.
pasiva: el sujeto (paciente) sufre la acción -voz pasiva (verbo auxiliar: ser)
fue comprado.

Formas del verbo:

forma simple: compré.

forma compuesta (verbo auxiliar: haber): he comprado.

Formas no personales: no indican persona

Infinitivo (comprar / haber comprado)

Gerundio (comprando / habiendo comprado)
Participio (comprado)

Formas personales

MODO INDICATIVO

Presente (yo compro) Pretérito perfecto compuesto(yo he comprado)

Pretérito perfecto simple(yo compré) Pretérito anterior (yo hube comprado)

Pretérito imperfecto(yo compraba) Pretérito pluscuamperfecto(yo había comprado)

Futuro imperfecto(yo compraré) Futuro perfecto(yo habré comprado)

Condicional simple(yo compraría) Condicional compuesto(yo habría comprado)

MODO SUBJUNTIVO

Presente(yo compre) Pretérito perfecto(yo haya

comprado)

Pretérito imperfecto(yo comprara / Pretérito pluscuamperfecto(yo

comprase) hubiera / hubiese
comprado)
Futuro imperfecto(yo comprare) Futuro perfecto(yo hubiere
comprado)

MODO IMPERATIVO

Presente (compra tú)

(comprad vosotros)