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  • Registro Supervisión Docente Escuela 2022-Firmado

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    gonzalo
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    Este documento contiene 4 registros de supervisión de la práctica profesional de nutrición comunitaria de un estudiante. Cada registro detalla la fecha, horario y tareas revisadas con el estudiante y docente asistencial, incluyendo comentarios sobre el desempeño y aspectos a mejorar del estudiante.

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    Registro supervisión Docente Escuela 2022-firmado

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    Registro Supervisión Docente Escuela 2022-Firmado

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    REGISTRO DE SUPERVISIÓN DOCENTE

    PRÁCTICA PROFESIONAL NUTRICIÓN COMUNITARIA 2022

    Supervisión N°1
    Estudiante Gonzalo Marambio
    Establecimiento Cesfam Padre Hurtado
    Docente Escuela Carolina Zamudio
    Docente Asistencial Nta. Iván Rojas
    Fecha supervisión 20/05/2022
    Horario inicio/término supervisión 10:00-11:00
    Tareas a desarrollar Docente Escuela
    Con el estudiante: Con el docente asistencial (si es posible):

    -Resumen estadía en CESFAM. -Comentarios sobre estudiante.


    -Revisión Programa de PP e Instructivo. -Preguntar sobre horarios de llegada y
    -Relación con Docente Asistencial. presentación personal del estudiante.
    -Interrogación Plan de Salud Comunal
    -Aclaración de dudas y consultas.
    Observaciones:
    Aspectos destacados:
    Estudiante maneja los ante grales del cesfam y ante alimentarios nutricionales y los analiza
    adecuadamente.

    Aspectos a mejorar:
    Estudiante debe mejorar análisis de los antec socioeconómicos, de la red asistencial comunal
    (atención primaria), análisis de los antec de salud (tasa de mortalidad, y datos del PSCV). Debe
    identificar problemas de salud, no de falta de acceso a ciertos recursos.

    Acuerdos y tareas a desarrollar:


    Buscar importancia del cumplimiento de la meta EN al 8° mes post parto.

    Comentarios docente asistencial:

    Estudiante Docente Escuela


    REGISTRO DE SUPERVISIÓN DOCENTE
    PRÁCTICA PROFESIONAL NUTRICIÓN COMUNITARIA 2022

    Supervisión N°2
    Estudiante
    Establecimiento
    Docente Escuela
    Docente Asistencial
    Fecha supervisión
    Horario inicio/término supervisión
    Tareas a desarrollar Docente Escuela
    Con el estudiante: Con el docente asistencial (si es posible):

    -Resumen estadía en CESFAM. -Comentarios sobre estudiante.


    -Supervisión 1era consulta nutricional. -Preguntar sobre horarios de llegada y
    -Retroalimentación de consulta nutricional. presentación personal del estudiante.
    -Relación con Docente Asistencial. -Apreciación sobre las consultas nutricionales
    -Aclaración de dudas y consultas. realizadas.
    -Solicitar rúbrica de evaluación intermedia de
    Docente Asistencia
    Observaciones:
    Aspectos destacados:

    Aspectos a mejorar:

    Acuerdos y tareas a desarrollar:

    Comentarios docente asistencial:

    Estudiante Docente Escuela


    REGISTRO DE SUPERVISIÓN DOCENTE
    PRÁCTICA PROFESIONAL NUTRICIÓN COMUNITARIA 2022

    Supervisión N°3
    Estudiante
    Establecimiento
    Docente Escuela
    Docente Asistencial
    Fecha supervisión
    Horario inicio/término supervisión
    Tareas a desarrollar Docente Escuela
    Con el estudiante: Con el docente asistencial (si es posible):

    -Resumen estadía en CESFAM. -Comentarios sobre estudiante.


    -Supervisión Sesión Educativa o Piezas -Preguntar sobre horarios de llegada y
    Comunicacionales. presentación personal.
    -Retroalimentación sobre desempeño de Sesión
    Educativa o Piezas Comunicacionales.
    -Relación con Docente Asistencial.
    -Aclaración de dudas y consultas.
    Observaciones:
    Aspectos destacados:

    Aspectos a mejorar:

    Acuerdos y tareas a desarrollar:

    Comentarios docente asistencial:

    Estudiante Docente Escuela


    REGISTRO DE SUPERVISIÓN DOCENTE
    PRÁCTICA PROFESIONAL NUTRICIÓN COMUNITARIA 2022

    Supervisión N°4
    Estudiante
    Establecimiento
    Docente Escuela
    Docente Asistencial
    Fecha supervisión
    Horario inicio/término supervisión
    Tareas a desarrollar Docente Escuela
    Con el estudiante: Con el docente asistencial (si es posible):

    -Resumen estadía en CESFAM. -Comentarios finales sobre estudiante.


    -Supervisión 2da consulta nutricional. -Preguntar sobre horarios de llegada y
    -Retroalimentación de consulta nutricional. presentación personal del estudiante.
    -Relación con Docente Asistencial. -Apreciación sobre las consultas nutricionales
    -Aclaración de dudas y consultas. realizadas.
    -Solicitar rúbrica de evaluación final de Docente
    Asistencial.
    Observaciones:
    Aspectos destacados:

    Aspectos a mejorar:

    Acuerdos y tareas a desarrollar:

    Comentarios docente asistencial:

    Estudiante Docente Escuela

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