Catesismo Elemental

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CATESISMO ELEMENTAL
DE LA DOCTRINA
DE LA SANTA
IGLESIA ORTODOXA
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INTRIDUCCÓN PARA LOS PADRES
“Catecismo elemental de la doctrina de la Santa Iglesia Ortodoxa”

Introduce a los niños a numerosas tradiciones ortodoxas que serán de
suma importancia en su vida como miembro de la Santa Iglesia y de su
comunidad.
Las unidades incluyen temas como: Quienes somos, la Gran

Cuaresma; La Biblia las fiestas de la Iglesia, los Iconos; elementos con los
que consta el Santo Altar; la Oración etc… estas lecciones son entregadas
de una manera didáctica y muy divertida para nuestro niños.
Además, estos temas, más el detalle de nuestros días santos ayudan

a los niños a entender la importancia y lo relevante que es Cristo y la
Iglesia en sus vidas.
Este libro es de refuerzo para la clase de la catequesis de cada

domingo, se recomienda que los niños junto con los padres lean y repasen
cada unidad en sus casas, para así integrar a toda la familia en el estudio
de la tradición de la Santa Iglesia Ortodoxa. El estudio en la Iglesia y en
hogar debe complementarse para formar la conciencia cristiana de
nuestros hijos.
Padres, recuerden siempre que es su responsabilidad, el bienestar

de sus hijos en todo aspecto, especialmente la parte espiritual de ellos,
solo esto puede proveer la paz interior enfocada en Cristo.
Les agradecemos por su entusiasta participación con la Iglesia y en el

desarrollo espiritual de su hijo.
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INDICE
CONTENIDOS PÁGINAS
UNIDAD I
“QUIENES SOMOS” 4
UNIDAD II
“LA GRAN CUARESMA” 5
UNIDAD III
“SAMANA SANTA” 10
UNIDAD IV
“LA IGLESIA” 19
UNIDAD V
“LA ICONOGRAFIA” 34
UNIDAD VI
“LA ORACION” 38
UNIDAD VII
“LA BIBLIA” 50
UNIDAD VIII
“ANTIGUO TESTAMENTO” 53
UNIDAD IX
“NUEVO TESTAMENTO” 62
UNIDAD X
“LAS PARABOLAS EVANGELICAS” 75
UNIDAD XI
“LOS SACRAMENTOS” 86
UNIDAD XII
“LA NAVIDAD” 103
UNIDAD XIII
“FIESTAS DE LA IGLESIA” 116
UNIDAD XIV
“RESEÑA HISTORICA DE LA IGLESIA
ORTODOXA” 123
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UNIDAD I “¿QUIÉNES SOMOS?”
SOMOS CRISTIANOS ORTODOXOS:
Cristianos porque creemos en Cristo y somos imitadores de Él.

Ortodoxo significa creencia o doctrina correcta, esto es porque la
Iglesia Ortodoxa no ha cambiado sus tradiciones desde su fundación, el día
de Pentecostés, y por lo tanto siempre debemos sentirnos muy orgullosos de
su tradición y de ser miembros de ella.
¿Por qué LA IGLESIA ES UNA, SANTA, CATOLICA Y APOSTOLICA?
La Iglesia es UNA porque:

● Como Cuerpo de Cristo no puede ser dividida.
● Tiene un solo objetivo, es decir, lograr la salvación de todos; y
● Todos sus miembros son unidos en una sola fe, experiencia, objetivo, y
visión de la vida en la Santísima Trinidad.
La Iglesia es SANTA porque:

● Dios es Santo
● Ella continua la obra de Cristo de santificación; y
● Es guiada en todo por el Espíritu Santo.
La Iglesia es CATOLICA porque:

● Es integra, completa y no le falta nada
● Es la total revelación de la vida, amor y vedad de Dios, otorgada a toda
la humanidad en todos los tiempos y en todos los lugares; y
● Su mensaje, misión y obra no cambia jamás tal como Dios mismo
jamás cambia.
La Iglesia es APOSTOLICA porque:

● Continua proclamando lo que Jesucristo revelo a sus apóstoles.
● Continúa evangelizando en el mismo espíritu que caracterizaba la era
de los apóstoles.
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UNIDAD II “LA GRAN CUARESMA”
LA GRAN CUARESMA.
Cuaresma significa “cuarenta” y se aplica a los cuarenta días de intensa

preparación a la fiesta de la pascua.
Jesús se retiró durante 40 días, Moisés se retiró durante 40 días antes
de subir al Sinaí. Elías camino durante 40 días hacia el Horeb. Y la marcha de
los judíos por el desierto duro 40 años.
“40” es pues, un número simbólico que expresa víspera. “preparación”
intensa de algo importantísimo que, para nosotros es la PASCUA.
Durante la Gran Cuaresma nos preparamos para la celebración de la
muerte y resurrección de Jesucristo. La Gran Cuaresma es un tiempo que nos
ayuda a practicar las cosas que nos llevan a ser buenos cristianos.
Debemos ser como Jesús y hacer lo que El enseño a sus seguidores. La
Iglesia nos enseña las prácticas de la vida cristiana y nos dice que debemos
hacerlas en forma especial, durante este tiempo.
1.- LA ORACIÓN
LA ORACIÓN EN CASA: Durante la Gran Cuaresma, debemos tratar de

recordar todos los días por la mañana y por la noche, y de cada comida. La
oración es como una conversación con Dios, tal como la tendrías con tus
papas. Les agradeces, les pides ayuda para hacer lo que Él te pide, y le dices
cuanto le amas.
ACTIVIDAD
1.- Dibújate rezando:

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ASISTIENDO A LA IGLESIA:
Durante la Gran Cuaresma, se celebran muchos más oficios en la

Iglesia, como la Liturgia de los Dones Pre santificados, Completas y el
Akathistos (himno de alabanza a la Virgen Mará).
ACTIVIDAD
1.- Junto a tu catequista averigua el nombre, significado y cuando se celebran

los oficios que se realizan en la Gran Cuaresma y anótalos en la tabla,
NOMBRE DEL OFICIO SIGNIFICADO CUANDO SE CELEBRA
2.- Dibújate participando en la Gran Cuaresma en tu Parroquia.

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2.- EL AYUNO
Durante la Gran Cuaresma, ayunamos durante 40 días. No solo nos

abstenemos de ciertas comidas, sino además de algunas actividades que nos
gustan mucho, como por ejemplo, ir al cine, comer comida chatarra o ver
programas favoritos de televisión. Entonces ocupamos ese tiempo en hacer
cosas que la Iglesia nos pide: rezar, leer la Biblia, hacer buenas obras, etc.
Ayunar también nos recuerda que debemos abandonar nuestros malos
hábitos, como ser egoísta, ser flojo en nuestras tareas en la casa o en el
colegio, hacer malos comentarios acerca de los demás, y desobedecer a
nuestros padres y profesores.
ACTIVIDAD
1.- Averigua junto a tu catequista que tipos de alimentos no podemos comer

durante la Gran Cuaresma y anótalas.
ALIMENTOS QUE NO SE COMEN ¿Por qué?
3.- AYUDANDO A LAS PERSONAS NECESITADAS
Esto quiere decir que debes dar lo que puedas a los pobres y
necesitados. Acuérdate lo que dijo Jesús: “cuando tuve hambre me dieron de
comer. Cuando tuve sed me dieron de beber. Estaba solo y me dieron
amistad. Estaba desnudo y me dieron ropa. Estaba enfermo y cuidaron de mí.
Estaba en la cárcel y me vinieron a visitar.” (Mateo 25:35-36)
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ACTIVIDAD.
1.-Reflecciona y responde:
a) ¿Qué es tiempo de Cuaresma?
b) ¿Qué actitudes nos invita a vivir y a cambiar la Gran Cuaresma?
2.- Escribe una lista de las cosas que tú puedes hacer durante la Gran
Cuaresma.
HOGAR IGLESIA COLEGIO
3.- Averigua y escribe el significado de cada domingo de la Gran Cuaresma.
DOMINGO SE RECUERDA
1
2
3
4
5
4.- Junto con tu catequista recolecten mercadería no perecible y hagan una

gran canasta para dárselo a la familia que lo esté necesitando.
FIESTA DE LA EXALTACIÓN DE LA SANTA CRUZ
En nuestra Iglesia Ortodoxa, celebramos diferentes fiestas litúrgicas y

una de ellas es la “FIESTA DE LA EXALTACIÓN DE LA SANTA CRUZ”.
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¿Sabías que la Cruz de Jesús se había perdido?

Una gran Santa de nuestra Iglesia la encontró, su nombre Santa Elena,
la madre de San Constantino.
Cuando encontraron la Santa Cruz, toda la gente comenzó a cantar…
KIRIE ELEISON
KIRIE ELEISON
KIRIE ELEISON
KIRIE ELEISON, quiere decir “SEÑOR TEN PIEDAD”.

Dos veces al año tenemos la fiesta de la Santa Cruz: (el tercer domingo
de la Cuaresma, ante de semana Santa y el 14 de septiembre).
Nuestro sacerdote se para en el centro de la Iglesia con una bandeja
llena de flores. En la bandeja una Cruz y tres velas, nosotros vamos a la fila
para besar la cruz.
ACTIVIDAD
1.- Colorea la ilustración y aprende a cantar el tropario de la “Exaltación de la

Santa Cruz”
2.- Confecciona una Cruz y una vez terminada llévasela al Padre para que te
la
Salva, oh Señor a bendig
tu pueblo y a.
bendice a tu
heredad; concede
a tus fieles la
victoria sobre los
enemigos y
protege a los
tuyos por tu
Santa Cruz.
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UNIDAD III “SEMANA SANTA”
“LA SAMANA SANTA”
La última semana de la vida terrenal de Cristo se llama “Semana

Santa”.
Cada día de esta semana se celebran oficios de oraciones especiales,
que nos recuerdan paso a paso, los últimos acontecimientos de la vida de
Cristo. Durante la Semana Santa, nos preparamos para la PASCUA,
caminando en los pasos de CRISTO y sus APÓSTOLES, mediante los oficios de
la Iglesia.
Los días y acontecimientos de la Semana Santa son:
EL SABADO DE LAZARO (JUAN 11-46)
Lázaro, un amigo muy querido de Jesús, había estado muerto ya

durante 4 días, en presencia de sus discípulos y una gran multitud de
personas. Jesús lo resucito, así revelado:
● El deseo de Dios de salvar a toda la humanidad de la muerte.
● Su compasión, su misericordia y su amor; y
● Su poder sobre la vida y la muerte.
ACTIVIDAD:
1.- colorea la ilustración:

(Icono de la Resurrección
de Lázaro)
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“DOMINGO DE RAMOS”
ENTRADA TRIUNFAL DE JESÚS A JERUSALEN.

(MARCOS 11:1-11)
Cuando iban de subida a Jerusalén, al pie del monte de los olivos, Jesús
envió adelante a dos de sus discípulos diciéndoles: “vayan a la aldea de
enfrente y al entrar en ella encontraran a un asno amarrado que nadie ha
montado, suéltenlo y tráiganmelo.” Y si alguien les pregunta porque lo
hacen, respóndale: “El Señor lo necesita pero después lo devolverá”.
Llevaron el burro a Jesús, y le echaron arriba sus mantos y Jesús se
montó en él, al verlo la gente y sus discípulos, extendían sus mantos como
alfombra, sus vestidos al paso de Jesús, y otros tendían ramas de olivos en el
camino y la multitud gritaba: ¡Hosanna! ¡Bendito el que bien en el nombre
del Señor! ¡Hosanna, en las alturas!
ACTIVIDAD
1.- Reflexiona y responde:
a) ¿Qué celebramos los cristianos el domingo de ramos?

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_______________________________________________________________
b) ¿Qué significa aceptar a Jesús como Rey?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
c) ¿Por qué Jesús escogió a un burro para entrar a Jerusalén?

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_______________________________________________________________
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d) ¿Cómo recibió la multitud a Jesús cuando ingreso a Jerusalén?

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_______________________________________________________________
2.- Colorea la ilustración: (Icono de La entrada triunfal en Jerusalén)
LUNES Y MARTES SANTO.
En estos días recordamos como Jesús enseñaba en el templo, mientras

escuchamos las lecturas y los cánticos de la Liturgia de los Dones Pre
santificados y el oficio del Esposo.
ACTIVIDAD
1.- Colorea la Ilustración (Icono de

Cristo)
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MIERCOLES SANTO. (Lucas 7:36-50)
Recordamos a la mujer que ungió a Jesús con óleo. En algunas

parroquias, el sacerdote unge a todos con óleo santo en la adoración de la
Santa Unción de los enfermos. Este es una
oración con la bendición de óleo, que se reza
cuando estamos enfermos.
ACTIVIDAD
1.- Colorea la ilustración
JUEVES SANTO.
LA ÚLTIMA CENA CON SUSU DISCÍPULOS. (Marcos 14:17-25)
Cuatro días después de su entrada triunfal en Jerusalén, Jesús se

reunió con sus discípulos para la cena de la Pascua. Durante esta cena Jesús:
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● Hablo de su pronta traición, sufrimiento, muerte y resurrección.

● Lavo los pies de sus discípulos, mostrando su amor y humildad.
● Oró por aquellos que fielmente la habían seguido.
● Dio a sus discípulos su Cuerpo y Sangre en forma de pan y vino, el
comienzo de la Santa Eucaristía.
ACTIVIDAD
1.- Junto a tu catequista lee y comenta el pasaje bíblico: Marcos 14:17-25.

2.- Colorea la ilustración (icono de la última cena)
3.- Realiza una convivencia.
VIERNES SANTO.
JESÚS MUERE EN LA CRUZ. (Marcos 15:33-40)

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Después de la cena, Jesús sus discípulos fueron al jardín de Getsemaní

para orar. Pronto llego una multitud iracunda, dirigida por Judas. Arrestaron
a Jesús, a quien entonces:
● Enjuiciaron ante los líderes religiosos políticos;
● Golpearon, lo insultaron y le coronaron de espinas; y
● Condenaron a muerte por crucifixión.
Jesús fue llevado hasta el Gólgota, el lugar en que hacían las

ejecuciones. La misma multitud que hace poco le había saludado con
tanta alegría, ahora lo traiciono. En vez de exclamarle, “¡Hosanna! ¡Rey
de los judíos!”, ahora le gritaban, “¡Crucifícale! ¡No tenemos más rey
que Cesar!
Mediante la crucifixión de Cristo:

● Dios es colgado en una cruz y muere para dar vida a todos;
● El creador es entregado a la muerte por su propia creación; y
● Es revelado el infinito amor de Dios para su pueblo.
En nuestra Iglesia Ortodoxa, la crucifixión de Jesús es recordad el día

jueves en la noche, ¿Sabes porque? Para nosotros los católicos Ortodoxos,
cuando el sol se oculta, ya comienza el nuevo día.
Rezamos las Hora Reales delante de la cruz y sacamos el cuerpo de
Cristo en preparación a su sepultura. En las vísperas, llevamos el epitafio, una
tela especial con el icono en una mesa especial adornada con flores y cada
uno de nosotros nos acercamos para venerarlo.
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ACTIVIDAD
1.- Junto a tu catequista lee y comenta el pasaje

bíblico: Marcos 15:1-40
2.- Colorea la ilustración. (Icono de la
crucifixión).
SABADO SANTO.
JESUS ES SEPULTADO. (Marcos 15:42-47)
Había caído la tarde y, como era víspera

del sábado, alguien tuvo la valentía de ir donde Pilatos y pedirle el cuerpo de
Jesús. Era José del pueblo de Arimatea, miembro respetable del consejo
supremo, que esperaba también el Reino de Dios.
Pilatos se extrañó que ya hubiera muerto, y llamo al capitán para saber

si era realmente así. Él lo confirmo, y Pilatos entrego el cuerpo de Jesús. José
bajo el cuerpo de la cruz y lo envolvió en una sábana que había comprado.
Después de ponerlo en el sepulcro que estaba cavado en la roca, hizo rodar
una piedra grande a la entrada de la tumba. María Magdalena y María,
madre de Jesús, estaban ahí mirando donde lo depositaban.
17
ACTIVIDAD
2- Colorea la ilustración (Icono del descenso de la cruz)
DOMINGO SANTO
LA GLORIOSA RESURRECCIÓN DEL Señor (Mateo 28:1-15)

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En Pascua, Cristo resucita de entre los muertos, durante el oficio de la

resurrección, el sacerdote lleva en su mano una vela bendita encendida, que
representa a Cristo, la luz del mundo. El templo esta obscuro al comienzo del
oficio, y cada uno de nosotros nos acercamos al sacerdote para encender
nuestra vela de la vela que él tiene, después que el sacerdote lee el evangelio
exclama, “Cristo Resucito” y todos respondemos “Verdaderamente
Resucito”.
También cantamos el tropario de la Resurrección en la Iglesia varias

vece durante la Divina Liturgia y otros oficios por cuarenta días, hasta la
fiesta de la ascensión de Cristo. El tropario nos cuenta que Jesús destruyo el
poder de la muerte. Ya no tememos más a la muerte pues cuando morimos,
viviremos con Jesús. Creemos en la vida eterna con Jesús en el cielo.
ACTIVIDAD
1.- Junto con tu catequista lee y comenta el pasaje bíblico Mate28:1-15.

2.- Colorea la ilustración y pídele a tu catequista que te explique el significado
del icono de la Resurrección de Jesús.
3.- Aprende a cantar el alegre himno de Pascua de

Resurrección:
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“Cristo Resucito de entre los muertos, pisoteando la muerte con la

muerte, y otorgando la vida a quienes yacían en los sepulcros”
SABIAS QUE:
1. NOSOTROS CREEMOS EN LA RESURRECCIÓN DE LOS MUERTOS Y LA

VIDA DEL SIGLO VENIDERO.
2. NUESTRO SEÑOR JESUCRISTO VENRÁ DE NUEVO CON GLORIA PARA

RESUCITAR A LA HUMANIDAD ENTERA DE ENTRE LOS MUERTOS Y
PARA OTORGANOS LA VIDA ETERNA EN SU REINO.
3. POR SU MUERTE, JESÚS DESTRUYO LA MUERTE.
4. MEDIANTE SU RESURRECIÓN DE ENTRE LOS MUERTOS, NOS OTORGA

EL PERDÓN Y LA VIDA ETERNA A TODOS LOS QUE SE ARREPIENTAN Y
DESEAN LOS DONES DE DIOS DE AMOR, VIDA Y SALVACIÓN.
3.- Confecciona un diario mural en grupos.

IV “LA IGLESIA”
LA ASCENCIÓN
JESÚS VUELVE A SU PADRE DIOS (HECHOS 1.3-11)

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Jesús resucitado se presentó a los discípulos dándoles muchas pruebas

de que vivía, apareciéndoseles durante 40 días y hablándoles del Reino de
Dios.
Un día Jesús llevo a sus amigos a la montaña. Jesús les dijo que debían
recordar todo lo que había enseñado, Les mando que vivieran tal como les
había mostrado con su ejemplo.
Entonces, Jesús se despidió de sus amigos, Jesús fue llevado desde la

montaña hacia los cielos. Jesús bendijo a sus amigos diciendo: “siempre los
recordare y estaré siempre con ustedes.”
Jesús quería que sus amigos estuvieran siempre felices y que lo

recordaran. No quería que estuvieran tristes porque había vuelto a su Padre.
Jesús les dijo a sus amigos que debían volver a la ciudad de Jerusalén.
Les dijo: “Mi padre enviara a alguien para que este con ustedes y
ayudarles”.
Los amigos de Jesús se despidieron de Él, y fueron a Jerusalén para

esperar al ayudante que Jesús había prometido.
ACTIVIDAD
1.- Reflexiona y contesta:
a) ¿Qué nos enseña la fiesta de la Ascensión del Señor?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
b) ¿Cuándo celebramos la fiesta de la Ascensión?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
c) Averigua junto a tu catequista en Hechos 1:3-11. ¿Quién es el ayudante
que Jesús enviara a discípulos?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
21
2.- Colorea la ilustración (Icono de la Ascensión del Señor)
PENTECOSTES
“VENIDA DEL ESPÍRITU SANTO SOBRE LOS DISCÍPULOS”

22
(Hechos 2: 1-13)
ACTIVIDAD
1.- Busca y lee el siguiente pasaje bíblico: Hechos 2:1-13.

2.- Reflexiona y responde.
a) Jesús prometió que un ayudante vendría después de que el

ascendiera a los cielos. ¿Quién fue este ayudante que envió?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
b) ¿En qué forma descendió el Espíritu Santo sobre los discípulos?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
c) ¿Qué les dio este ayudante a cada uno de los discípulos?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
d) ¿Quién es el Espíritu Santo?

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____________________________________________________________
3.- Escribe la oración del Espíritu Santo.

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
4.- Colorea la ilustración (Icono de Pentecostés)

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Los frutos o los dones del Espíritu Santo son las perfecciones que El
Produce en nosotros, ellos nos ayudan a vivir santamente y nos preparan
para la vida eterna.
5.- Busca en tu Biblia y anota los 7 dones del Espíritu Santo Isaías 11:2
No. DONES NOS ENTREGA
LA IGLESIA
La Iglesia quedo constituida el día de Pentecostés. Desde entonces el

Espíritu Santo santifica y gobierna de un modo invisible a la Iglesia. La Iglesia
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es la familia de Dios. Cuando nos reunimos para rezar juntos, somos todo
miembros de una familia, y cada uno de nosotros tiene una tarea especial,
una responsabilidad con que cumplir en esta familia y Cristo es la cabeza de
esta familia llamada, Iglesia.
La Iglesia somos todos nosotros que confesamos la misma fe en
Jesucristo, Nuestra fe Ortodoxa.
ACTIVIDAD
1.- Reflexiona y responde
¿En qué día quedo constituida la Iglesia y quién gobierna?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2.- Dibuja nuestra Iglesia
NUETRA IGLESIA ESTA COMPUESTA POR:
Nuestro Padre y Patriarca se llama

25
____________________________
____________________________
Y vive en ____________________
____________________________
____________________________
Nuestro Padre Arzobispo se llama:

____________________________
____________________________
Y viven en: ___________________
____________________________
____________________________
Al Obispo le decimos MONSEÑOR, el

Tiene la misión de enseñar a los Sacerdotes
Y a todos los fieles de la Iglesia
Nuestro Presbítero se llama:

_____________________________
_____________________________
Y vive en _____________________
26
_____________________________
_____________________________
Al Presbítero le decimos Padre, el

Tiene la misión de guiar a sus fieles
De la Iglesia.
SIMBOLOGIA DE LA IGLEIA ORTODOXA
¿Quiénes SOMOS LOS CATOLICOS?
El padre cuando celebra la misa tiene niños que le ayudan en la

Divina Liturgia, estos niños son “ACOLITOS” de nuestra Iglesia, estos niños
ingresan a servir en el SANTO ALTAR para mostrar su amor a Dios.
ACTIVIDAD
1.- Colorea la figura del acolito

2.- Realiza un recorrido dentro de la Iglesia y pídele a un acolitoque les
muestre y les explique cada implemento que ahí hay.
SANTO ALTAR
Cuando vamos a la Iglesia

para participar de la Divina Liturgia
con la familia, delante de ti, ves una
mesa grande donde el padre se
27
coloca para ofrecer la Liturgia. Esta mesa es muy especial y santa llamada:
“EL SANTO ALTAR”
ANTIMENSION
Sobre el Altar esta un paño muy especial que lleva la imagen de la

sepultura de nuestro Señor Jesucristo después de ser crucificado, el cual el
Padre necesita para celebrar la Divina Liturgia. Este paño se llama
ANTIMENSION, y es bendecido por nuestro OBISPO.
LOS VELOS
Durante la gran entrada, tu veras que el Padre lleva el CALÍZ y la PATENA

cubierta con VELOS.
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EL CALÍZ
Durante la Divina Liturgia, el Padre usa una copa

grande, de color dorado para la SANTA
COMUNIÓN, esta copa es sagrada, pues lleva el CUERPO
y la SANGRE de Nuestro Señor Jesucristo y se llama
CALÍZ.
LA PATENA
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Durante la Divina Liturgia el Sacerdote lleva el PAN al ALTAR en un

pequeño plato que se llama PATENA.
CUCHARITA
Cuando el Padre da la Comunión, usa una CUCHARITA muy especial de

color dorado. Cuando se recibe la COMUNIÓN, no se debe chupar la
CUCHARITA.
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LA LANZA
Esta LANZA es la que usa el Padre para cortan el PAN en preparación s

la SANTA COMUNIÓN
INCENSARIO
Cuando el Padre celebra la Divina Liturgia, durante ciertas partes del
oficio lleva en su mano el INCENSARIO, de este sale un humo de un aroma
muy especial llamado: INCIENSO, el que al salir del INCENSARIO, va hacia los
cielos, los cuales representan nuestras oraciones que van a DIOS, Nuestro
Padre Celestial.
LA SANTA CRUZ
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En nuestra Iglesia veras la CRUZ que es la señal de todos los cristianos,

los que creemos en Cristo, Nuestro Señor y Salvador.
ICONOSTASIO
Es una especie de muralla que separa el ALTAR del resto de los

feligreses. En el ICONOSTASIO se encuentran las IMAGENE SAGRADAS como:
LA VIRGRN MARÍA, JESÚS, LOS SANTOS de la Iglesia y otros. Si tu miras el
ICONOSTASIO de frente siempre a la derecha de las PUERTAS REALES veras
el ICONO de CRISTO y a su izquierda el de la VIRGEN MARÍA.
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PUERTAS REALES
En medio del ICONOSTASIO se encuentran las PUERTAS REALES las

cuales deben estar abiertas cuando el Padre celebra la Divina Liturgia. Por las
PUERTAS solamente el DIACONO, EL SACERDTE y el OBISPO, pueden pasar,
ya que se abren a la puerta más santa del templo. En ellas se aprecian los
ICONOS de los cuatro Evangelistas.
ICONOS
Los ICONOS son PINTURAS SAGRADAS, donde en ellasencuentran se

imágenes como la de Jesús, María la Madre de Jesús, JuanBautista, el y
otros, estas imágenes pueden ser las personas Santas o Fiestaslade Iglesia,
Parábolas y situaciones de la vida de Jesús o los Santos. Delantelos
de ICONOS
33
rezamos porque nos recuerdan que Jesús está

siempre con nosotros, para guiarnos al cielo,
junto con su santísima Madre y todos los
Santos. Un Padre de la Iglesia un día nos
enseñó que los ICONOS son como ventanas al
cielo.
MUSICA BIZANTINA
En la Iglesia, cantamos nuestras

oraciones a Dios. Nuestros cantos se llaman
TROPARIOS y se caracterizan por ser
Bizantina, proveniente de Grecia, y el único
instrumento es la voz y está organizada en 8
modos. Cantamos para mostrar nuestra
alegría a Dios, y para agradecer todos sus regalos a nosotros. En la Divina
Liturgia cuando el Padre pide a Dios por nuestras necesidades cantamos
KIRIE ELEISON, que está en idioma griego y significa: “SEÑOR TEN PIEDAD”.
PAN BENDITO
Al final de la Divina Liturgia, el Padre te da la Cruz, para besarla, y te

entrega un pedacito de PAN BENDITO que está bendecido, no podemos
botarlo. Este PAN BENDITO debemos comerlo con amor, agradeciendo a Dios
todos sus dones.
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ROSARIO ORTODOXO
KEMBOSKINE EN GRIEGO
En nuestra Santa Iglesia Ortodoxa realizamos la Oración de Jesús,

que llamamos también la Oración del corazón, y para ello utilizamos
un Rosario Ortodoxo que algunas veces llamamos kemboskine, que tiene
por objetivo adentrarnos más y más en la oración y hacerla parte
permanente en nuestras oraciones, que consiste en cuentas de 12, 30, 33,
40 100 de ellas y que por cada una de estas cuentas se realiza la
siguiente oración:
“Señor Jesucristo Hijo de Dios, ten

piedad que soy pecador”
35
UNIDAD V “LA ICONOGRAFIA”
ICONOS, IMÁGENES SAGRADAS
Los Iconos son muy importantes en nuestra Iglesia Ortodoxa, ellos nos
enseñan acerca de la vida y enseñanza de Cristo y de los Santos. La palabra
Icono significa Imagen.
Al entrar a la Iglesia nos encontramos a la entrada con dos Iconos uno

de cada lado , generalmente son el Icono de Cristo y el Icono de la fiesta o
Santo que se conmemora ese Domingo, debemos hacer la Señal de la Cruz
para luego besar los dos Iconos. Los Ortodoxos NO adoramos a los Iconos,
pero si los veneramos, es decir, mostramos amor y respeto a ese Santo que
se encuentra en el Icono.
En la unidad anterior, aprendiste acerca de la simbología de nuestra

iglesia y entre ello viste el Iconostasio que lleva Iconos en un Orden especial y
que son muy importantes para la Iglesia.
● El Icono de Jesucristo siempre se encuentra a la derecha de las Puertas

Reales y al lado izquierdo el Icono de “María la Teothokós”.
● En las dos puertas laterales, llamadas puertas del diacono,
encontramos Iconos de los servidores de Dios, o bien los arcángeles
“Miguel y Gabriel”, o bien los primeros diáconos de la Iglesia cristiana,
“San Esteban y San Felipe”
36
● Al extremo derecho del Iconostasio se encuentra el Icono de “San Juan

el Bautista” y al extremo izquierdo del Iconostasio el Icono del Santo
patrono del templo.
● Arriba de las Puertas Reales se encuentra el Icono de la “Mística cena”
● Sobre las Puertas Reales están los Iconos de la fiesta de la
“Anunciación” y “Los cuatro Evangelistas”.
Para pintar un Icono se debe hacer con mucho amor y dedicación, y eta
muy en contacto con Dios en oración. Además nunca lo firma su autor ya
que el pintor es un instrumento de Cristo para mostrarnos al Santo.
ACTIVIDAD
1.- Realiza un recorrido por dentro de la Iglesia: observa y pon mucha

atención a la explicación que te dará tu catequista sobre cada Icono.
2.- Identifica que Santos son y luego pinta los Iconos.
________________________________
_____________________________
LA HISTORIA DEL DOMINGO DE LA ORTODOXIA:

“EL TRINUFO DE LOS ICONOS”
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El Primer domingo de la Gran Cuaresma, celebramos la victoria de los

Iconos y hacemos una procesión alrededor de la Iglesia, llevando los “Santos
Iconos” para celebrar el triunfo de nuestra fe llamado: “El Domingo de la
Ortodoxia”.
Hace más de mil años atrás, hubo un emperador, que era como un rey,
quien dicto una ley en contra de los Iconos, diciendo que las personas no
debían venerarlos ni tenerlo. Ordeno que todos los Iconos debería ser
retirados de la Iglesias, de los oficios públicos e incluso de los hogares.
Muchos cristianos, la mayoría monjes, fueron encarcelados y acecinados,
porque no obedecían al emperador, manteniendo los Iconos en su casa,
Iglesias y monasterios.
Años más tarde, hubo una emperatriz de nombre Irene, quien

entendió mucho acerca de los Iconos y su significado. Sabía que ayudaban a
las personas en su adoración y oración a Dios y a su Hijo Jesucristo.
Comprendía que las personas no adoraban al Icono mismo, sino a la persona
Santa representada en él. Convoco a una reunión especial, un concilio. En
este concilio, se decidió que se podían venerar a los Iconos, pero no todas las
personas se convencieron de ello, y siguieron luchando contra los Iconos.
Los emperadores que vinieron después de la Emperatriz Irene,

nuevamente ordenaron que los Iconos fueran destruidos. No fue hasta
muchos años después que una nueva emperatriz Teodora, ordenara que los
Iconos fueran devueltos a las Iglesias. Los Iconos fueron llevados en
procesión por las calles y devueltos a la Iglesia principal.
En recuerdo de este hecho tan importante en la historia de la Iglesia, en el

día de la Ortodoxia, también hacemos una procesión en la Iglesia, llevando
los Iconos.
ACTIVIDAD

38
a) ¿Por qué razón un emperador dicto una ley contra los Iconos?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
b) ¿Quién revoco esta ley? ¿Resolvió el problema?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
c) ¿Quién finalmente ordeno que los Iconos fueran devueltos a las

Iglesias?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
d) ¿Cuándo celebramos el retorno de los Iconos? ¿Cómo lo

celebramos?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2.- Confecciona un Icono guiado por tu catequista y luego preséntalo al Padre

para que lo bendiga.
39
UNIDAD VI “LA ORACIÓN”
MI FAMILIA UNIDA EN LA ORACIÓN
ACTIVIDAD
1.- Observa, comenta y colorea esta lámina,

> ¿Quiénes son todos ellos?
> ¿Por qué lo hacen?
> ¿En tu hogar, es una costumbre hacer lo mismo que ellos?
2.- Después de compartir, responde las siguientes preguntas:

40
a) ¿Qué significa para mí orar?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
b) ¿Cuándo siento la necesidad de orar?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
c) ¿Qué dificultad encuentro para orar?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
d) ¿Creo que la oración es importante? ¿Por qué?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
LA ORACIÓN NOS ACERCA A NUESTRO PADRE DIOS
La oración es conservar con Dios. Es estar en presencia de Dios y

demostrar cuanto lo amamos y lo importante que es contar con su compañía.
Hay varias formas de orar, tal como hay varias formas de hablar con
nuestros padres.
● Podemos pedirle algo a Dios

● Podemos dar gracias a Dios
● Podemos hablar con Dios
41
Orar nos da fuerza para hacer lo que Dios quiere que hagamos. Dios es
como una fuente de energía. La gracia de Dios nos fortalece, y nos ayuda
en todas nuestras necesidades. Nos ayuda a cumplir su voluntad, a hacer
lo que Él quiere. Y a vivir de acuerdo a su enseñanza.
Podemos hablar con Dios en cualquier parte o lugar, por ejemplo:
● En la casa
● En la Iglesia
● En nuestra habitación;
● En el colegio; y
● El lugar más especial está en tu corazón.
Pero siempre es bueno tener momentos fijos para hablar con Dios, por
ejemplo:
● Antes de comer
● Antes de dormirse; y
● Al despertarnos.
Al hablar con Dios debemos tener la siguiente postura:
● Con humildad y sencillez.

● Con mucha fe y confianza.
● Con perseverancia e insistencia
● Con un corazón limpio y filial.
● Con mucho respeto; y
● Con deseos de hacer siempre la voluntad de Dios.
Cuando oramos por nosotros:
● Decimos “gracias por…

● Decimos lo siento porque…
● Pedimos ayuda a Dios “por favor, Dios…
Cuando rezamos por otros:

42
● Nuestra Madre, Padre, Padrinos y Familia;

● Nuestros amigos que quieren ayuda especia; y
● Niños de todas partes que están en dolor.
TODA LA COMUNIDAD EN ORACIÓN
ACTIVIDAD
1.- Reflexiona y comenta junto con tu catequista este pasaje bíblico.
“Acudían juntos a enseñanza de los apóstoles, a la convivencia, a la fracción

del pan y a las oraciones” (Hechos 2:42)
2.- Escribe las ideas principales dadas por tu catequista.

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
3.- Colorea la ilustración.

43
Para adorar a Dios, nos juntamos en un lugar muy especial que se

llama Casa de Dios o el Templo de la Iglesia, ahí se realiza la Divina Liturgia,
que es el más importante Oficio de la Iglesia que nosotros le ofrecemos a
Dios.
ACTIVIDAD
1.- Busca en el crucigrama para quienes van dirigidas las oraciones y anótalas.
M U N D O E T E P A I S
N F E E B K G F R Ñ U A
Y O Y V I A J E R O S C
P K O U S H D N A P A E
D I O S P I C F M H N R
Y E R E O J A E I L T D
R W A W F O E R G B O O
P A D R E S G M O C S T
T D I F U N T O S E U E
L K P O L I R S F T I S
N E C E S I D A D E S N
P R I C I O N E R O C B
__________________________ __________________________
__________________________ __________________________
__________________________ __________________________
__________________________ __________________________
__________________________ __________________________
__________________________ __________________________
__________________________ __________________________
__________________________ __________________________
2.- Escribe el nombre de las personas que te gustaría recordar en tus

oraciones.
DIFUNTOS ENFERMOS
44
__________________________ __________________________
__________________________ __________________________
__________________________ __________________________
__________________________ __________________________
__________________________ __________________________
__________________________ __________________________
__________________________ __________________________
__________________________ __________________________
JESÚS NOS ENSEÑA A ORAR

Los evangelios nos cuentan que Jesús oraba mucho y por eso sus
discípulos le pidieron que les enseñara a orar. Él apreciaba la oración, la
consideraba importante y necesaria.
Los cuatro evangelistas nos hacen ver a Jesús:
● Oraba antes de tomar decisiones importantes;

● Invocaba el poder de su Padre para sanar a los enfermos;
● Le daba gracias después de hacer milagros.
● Oraba continuamente: en la sinagoga, en el desierto, junto al mar o en
la montaña, en la soledad de la noche; y
● En la Última Cena, en el huerto de los olivos y durante su agonía en la
cruz
Toda la vida y la muerte de Jesús fueron una sublime y continua plegaria,

porque amaba a su Padre Dios con amor infinito.
Jesús con su ejemplo y con sus palabras, nos enseñó a orar alabando,
dando gracias, ofreciendo y pidiendo a Dios.
Pidan y se les dará, busquen y hallaran, llamen y la puerta se les abrirá,

y al que llame una puerta, se le abrirá. (Lucas 11:9-10)
45
Jesús dijo a sus apóstoles: “Ustedes, pues, oren e esta forma:
“Padre nuestro que estas Πάτερ ἡμῶν

ὁ ἐν τοῖς οὐρανοῖς
En el cielo santificado
ἁγιασθήτω τὸ ὄνομά σου
Sea tu nombre, venga a ἐλθέτω ἡ βασιλεία σου
Nosotros tu Reino.
γενηθήτω τὸ θέλημά σου
Hágase tu voluntad, así ὡς ἐν οὐρανῷ
καὶ ἐπὶ τῆς γῆς
En la tierra como en el
τὸν ἄρτον ἡμῶν τὸν
Cielo el pan sustancial
ἐπιούσιον δὸς ἡμῖν σήμερον
Nuestro dánoslo hoy
καὶ ἄφες ἡμῖν
Perdona nuestras τὰ ὀφελήματα ἡμῶν
Deudas, así como ὡς καὶ ἡμεῖς ἀφίεμεν
Nosotros perdonamos a τοῖς ὀφειλέταις ἡμῶν
Nuestros deudores, y no καὶ μὴ εἰσενέγκῃς ἡμᾶς

εἰς πειρασμόν,
Nos dejes caer en la
ἀλλὰ ῥῦσαι ἡμᾶς
Tentación, más líbranos ἀπὸ τοῦ πονηροῦ.
Del maligno” ἀμήν.
AMÉN
46
LAS ORACIONES DE JESÚS
En nuestra Santa Iglesia Ortodoxa realizamos la “oración de Jesús” que

también llamamos “oración del corazón”, para ello utilizamos un rosario
ortodoxo.
“Señor Jesucristo, Hijo de Dios,

Ten piedad que soy pecador”
Esta es escuchada en innumerables ocasiones en el Nuevo Testamento,

en aquellos que buscaban de Jesucristo sus bendiciones.
Los Santos Padres de la Iglesia nos enseñan lo siguiente: “Une tu oración
a tu respiración” simbolizando con ello la importancia de la oración en la vida
de un cristiano.
ACTIVIDAD GRUPAL
1.- Lee con atención la oración del “Padre Nuestro” y comenta con tus
compañeros, lo que esta oración significa para ustedes.
2.- Responde las siguientes preguntas.
a) ¿Qué significa hacer o cumplir la voluntad de Dios?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
b) ¿Qué significa perdonar a quienes nos ofenden?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
c) Escribe ¿Cuáles son las tentaciones que nos impiden acercarnos a

Dios?
47
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
3.- Escoge una frase del “Padre Nuestro” y confecciona con ella una bonita
tarjeta.
4.- En tu casa, consulta a tu familia o personas de nuestra Iglesia y pide que

te respondan estas preguntas.
a) ¿Sabes el “Padre Nuestro”? ¿Cómo lo aprendió?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
b) ¿Qué parte de esta oración te gusta más y porque?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
c) ¿Encuentras que esta oración se relaciona con la vida de las personas?

¿En qué se parece?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
ACTIVIDAD
a) ¿Qué cosas creemos acerca de Dios?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
b) Nombra dos o tres cosas que creemos de Jesucristo.

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
48
c) ¿A quién se adora junto con el Padre y el Hijo? ¿Cómo llamamos a

estas tres personas juntas en solo Dios?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
d) Nombra una cosa más que creemos en la Iglesia Ortodoxa.

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
e) Pregunta a tus padres: ¿Por qué son cristianos Ortodoxos?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2.- escribe tu oración, recuerda que orar es conversar con Cristo
Mi Oración:
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
ORACIÓN PARA RECIBIR LA EUCARISTIA
Durante la Divina Liturgia, antes de recibir la Santa Comunión, hay una

oración para pedir perdón y reconocer nuestros pecados y faltas que hemos
cometido. Deseando sinceramente el perdón de Dios.
49
“Creo Señor y confieso que en verdad eres el

Cristo, Hijo de Dios vivo, que has venido al
mundo para salva a los pecadores, de los cuales
yo soy el primero. Creo también que este es tu
Purísimo Cuerpo y esta es tu Purísima Sangre.
Por eso te imploro ten piedad de mí, perdona
mis faltas, voluntarias e involuntarias, cometidas
por palabras o acciones, por conocimiento o por
ignorancia. Y hazme digno de participar sin
condenación de tus purísimos sacramentos, para
la remisión de mis pecados y para la vida eterna.
Acéptame hoy, como participe de tu mística cena,

OH Hijo de Dios, porque no revelare tus misterios
a tus enemigos, ni te daré un beso traidor como el
de Judas; sino como el buen ladrón te confieso y
te digo: Acuérdate de mi Señor, en tu Reino.
Que la comunión de tus Santos Sacramentos no
sea motivo de Juicio o condenación, sino para
curar mi alma y mi cuerpo.
AMEN
RECUERDA
● Al invocar juntos el nombre del Señor, estará con nosotros y nosotros

con El
● Al orar juntos, nos unimos en un mismo sentir y una sola fe
50
● Al orar en comunidad, se puede experimentar la fraternidad y la

compasión por todo lo que nos rodea
● Hay oraciones que nos sirven para confirmar nuestra fe, esta es El
Credo; como también hay otras que nos sirven para pedir perdón,
como la oración de la Santa Comunión.
● En la Divina Liturgia, el oficio de la Virgen María (Paraclisis), Semana
Santa, todos nos unimos en oración y a una sola voz, para alabar,
agradecer y presentar a Dios, nuestros ruegos y deseos.
● Al celebrar las fiestas, Servicios y Bendiciones Litúrgicas, la Iglesia
demuestra a Dios su amor y cuidado
● Los funerales, La bendición del agua, La fiesta de la Santa Cruz, el
nacimiento de Jesús (por mencionar algunos), son unos de los
momentos más importantes para la vida de la Iglesia.
“LA ORACION TIENE MAS FUERZA CUANDO NOS REUNIMOS
TODOS
EN EL NOMBRE DE NUESTRO SEÑOR Y SALVADOR JESUCRISTO”
51
UNIDAD VII “LA BIBLIA”
DIOS NOS HABLA: “LA BIBLIA”
En la oración nosotros le hablamos a Dios y él nos habla mediante la

palabra que aparece escrita en la Santa Biblia.
En el Hogar cristiano debería estar en un lugar muy especial de nuestra

casa la Sagrada Biblia y cada día leer un trocito y ver qué es lo que nuestro
Padre Dios nos quiere decir. También en cada parroquia ortodoxa, sobre el
Altar, está la Sagrada Biblia y en cada Liturgia nuestro Sacerdote lee pasajes
de la Biblia y nos ayuda a comprender lo que está escrito en ella.
En la Biblia aprendemos como Dios:
● Cero el mundo.
● Creo la gente.
● Hablo con nosotros por medio de los profetas.
● Hablo con nosotros por medio de Jesús.
52
ACTIVIDAD
1.- Colorea la Sagrada Biblia.
LA SANTA BIBLIA, es un conjunto de

muchos libros escritos por diferentes
hombres inspirados por Dios, y en ellos
aparece escrita la Palabra de Dios, es decir, el menaje que Dios envía a todos
los hombres. En ella podemos conocer como Dios revelo Su Verdad, Su
Voluntad y Su Plan Divino a los seres humanos.
La palabra Biblia es de origen griego, Biblos y significa “Los Libros” o

“Biblioteca”.
La Biblia se divide en dos grandes partes:
1.- ANTIGUO TETAMENTO (A.T.)

2.- NUEVO TESTAMENTO (N.T.)
1.- El Antigua testamento: comienza cuando Dios crea el mundo hasta el

nacimiento de Jesús, los cuales lo comprenden un tiempo histórico muy
especial escritos en varios libros Sagrados de la Biblia.
En el Antiguo Testamento Dios elige a su pueblo para hacerlo heredero de
todas sus promesas, este es el pueblo de Israel.
53
2.- El Nuevo Testamento: Se inicia con el nacimiento de Jesús, y nos cuenta

su vida y su doctrina, terminando en su segunda venida que esperamos al
final de los tiempos.
El Nuevo Pueblo de Dios ya no es ISRAEL, sino la Iglesia de todos los
bautizados somos parte de este nuevo pueblo creado y elegido por Dios.
El Antiguo Testamento tiene 45 libros y el Nuevo Testamento 27 libros, en
los cuales Dios nos comunica su mensaje.
ACTIVIDAD
1.- Busca y Escribe en la Biblia los primeros 8 libros del Antiguo Testamento y
los primeros 7 Libros del Nuevo Testamento.
ANTIGUO TESTAMENTO NUEVO TESTAMENTO
La Biblia en su interior tiene muchos textos sagrados, los cuales

encontramos en diversos números. Un numero GRANDE llamado CAPITULO y
un número PEQUEÑO llamado VERSÍCULO.
POE EJEMPLO: San Lucas 2:14 14---- VERSICULO

54
CAPITULO 2
3.- Busca en tu Biblia y anota los siguientes pasajes:

PASAJES BIBLICOS ANOTALOS
EXODO 20:12
JUAN 8:12
MATEO 11:28
LUCAS 6:31
GENESIS 2:15
UNIDAD VIII “ANTIGUO TETAMENTO”
“LA CREACIÓN DEL MUNDO”

ACTIVIDAD
1.-En compañía de tu catequista lee con mucha atención el pasaje bíblico,

Génesis 1:1-31.
2.- Descubre y anota en esta sopa de letras las cosas que Dios creo.
T I E R R A T C I E L O
F V H O M B R E G H U N
I M A R T P E C E S N T
R U H A D L S A C K A L
M X T V B E I N O C H E
A E G E U S O L P E S M
M V A S E Q A F N U Y U
M A M I F E R O S F R J
N G H I L O M T U O G E
T V R E F G L M O N I R
O T A E S T R E L L A S
O S A N T I F I C A R N
55
Anota aquí según orden:
PRIMER DIA: ____________________________________________________

_______________________________________________________________
SEGUNDO DIA: __________________________________________________

_______________________________________________________________
TERCER DIA: ____________________________________________________

_______________________________________________________________
CUARTO DIA: ____________________________________________________

_______________________________________________________________
QUINTO DIA: ____________________________________________________

_______________________________________________________________
SEXTO DIA: _____________________________________________________

_______________________________________________________________
SEPTIMO DIA: ___________________________________________________

_______________________________________________________________
3.- Descifra este hermoso mensaje.
2L M5ND4 QU2 V2Z 1 T5 1LRR2D2D4R 2L C32L4, 2L M1R, L5N1 M3 2L Y S4L

S5RG31 D2 L1 N1D1 C4M4 5N1 2XPL4S3ON C4N5N1 P1L1BR1 M3 D34S L1
CR24
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Clave:
1 A
2 E
3 I
56
4 O
5 U
“EL ARCA DE NOE”
Quieres aprender sobre esta maravillosa historia y como Noé sobre todo
lo que decían siempre fue fiel a Dios y a sus, mandamientos.
ACTICIDAD
1.- Junto a tu catequista busca y lee en tu biblia, Génesis 6: 5-21.

Pero antes de leer y comentar sobre la historia ¿Cuáles de los siguientes
elementos utilizo Noé para fabricar el Arca que Dios le pidió?
2.- Inventa un elemento que no se haya utilizado en la construcción del Arca

de Noé.
3.- Busca en tu Biblia el siguiente texto: Génesis7:1-24.

4.- Lee, comenta y dibuja lo que más te ha llamado la atención.
57
Pero Dios nunca deja solos a quienes creen en él, y lo comprobaremos en el

pacto que hace Dios con Noé.
5.- Busca, lee, comenta y anota: ¿Qué es pacto? Es lo mismo que una
promesa. (Génesis 9:1-
17)._________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
6.- Escribe una promesa que quieras hacer tu a Dios.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
ABRAHAM, EL PADRE DE LA FE
La historia de Abraham y Sara es muy hermosa ya que ellos no tenían

hijos, e insistentemente le pedían a Dios que les mandara su primogénito,
para dejar así una parte de el al servicio de Dios, pero Dios es muy sabio y
espero el momento preciso para mandarle el hijo que tanto deseaba.
Abraham y Dios sellaron una Alianza, por la sangre de un cordero que
Abraham sacrificaría.
Dios:
● Guaría y protegería a Abraham.
● La daría un hijo y una tierra donde establecerse.
Abraham:
58
● Obedecería siempre las disposiciones de Dios.

● Tendría a Yahvé como su único Dios, para él y sus descendientes.
Abraham tenía más de cien años cuando Dios le mando lo que tanto
deseaban. Por esto Abraham se le llama el Padre de los creyentes o el Padre
de la fe.
EL hijo que Dios le dio le puso por nombre Isaac. Pero Dios es muy
exigente, a veces con aquellos que creen en Él y le pide a Abraham otra
prueba de la e que tiene El.
¿Sabes qué cosa le pide Dios a Abraham? Si quieres averiguarlo, escucha la

siguiente historia sobre el tema. (Génesis 22: 1-18)
ACTIVIDAD
1.- Comenta y responde.
a) ¿Qué le pidió Dios a Abraham para probar su fidelidad?
b) ¿Cómo reacciono Abraham con la propuesta de Dios?

c) ¿Qué le dijo Ángel de Dios a Abraham?
2.- Haz un dibujo de los que más te gusta de la historia de Abraham.

59
Dios multiplica rápidamente la descendencia de Abraham. De padre a hijo se

trasmitían la fe en Dios que Abraham había recibido en un principio.
ACTIVIDAD
Con la ayuda de tu catequista responde estas preguntas:
a) ¿Por qué Dios se revelo a Abraham?
b) ¿Qué espera Dios de nosotros?
2.- Escribe una oración pidiendo a Dios que te de una fidelidad a todo lo que
él te pida.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
MOISES Y LO DIEZ MANDAMIENTOS
Debido a una serie de hambrunas que pesaron sobre todo medio oriente,
la familia de Jacob se trasladó a la tierra fértil de Gocen, en la
desembocadura del Rio Nilo, en Egipto. Con el correr de los años los israelitas
seguían multiplicándose y creciendo rápidamente, tanto que los egipcios
llegaron a temer que se uniera otro país enemigo y les hiciera la guerra.
El Faraón dio la orden al pueblo de echar al río a todo niño nacido de lao
hebreos, pero a las niñas dejándolas con vida.
En medio de una opresión tan dura y tan larga, viviendo tan lejos de la
tierra que Dios le había dado a Abraham y a su pueblo, los israelitas se
olvidaron de Dios y se mesclaron con la idolatría y los egipcios.
Pero no todos los israelitas se apartaron de los caminos que Dios les había
señalado; había quienes lo invocaban constantemente y pedía su ayuda,
trataban de mantener la fe de sus hermanos en Dios.
60
Como para todas sus obras Dios recurrió a la colaboración de los hombres
que quieren ser fieles a sus designios para realizar su obra de liberar de la
esclavitud. Recurrió a Moisés. Y Moisés respondió a su llamado.
El significado de la Palabra Moisés es “Salvado de las aguas”, pero lo más
raro de esta historia de Moisés, es que vivió en la casa de faraón aun que no
era egipcio.
ACTIVIDAD: CINE FORO: “EL PRINCIPE DE EGIPTO”
a) ¿En qué condiciones estaban los israelitas en Egipto?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
b) ¿Con que contaba Moisés para sacar a los Israelitas de Egipto?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
c) ¿Qué dificultades encontró Moisés en Egipto?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
d) ¿Qué dejaron y que encontraron los israelitas que salieron de Egipto?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
e) ¿Qué compromiso contrajo Israel en el Sinaí?

61
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
f) ¿Qué quería hacer Dios con Israel?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2.- Dibuja lo que más te llamo la atención de la película.
Además, esa no fue la única misión de Moisés, sino que tuvo que sacar a su
pueblo de Egipto, ¿Cómo lo logro? Gracias a la ayuda de Dios, con las plagas
que Él le envió. ¿Sabes cuáles eran esas plagas?
3.- Busca en tu biblia, en Éxodo 7, en adelante, las diez plagas que Dios
mando al pueblo de Egipto y anótalos.
1 6
2 7
3 8
4 9
5 10
62
Pero estas plagas no fueron todo, ¡no, no noooo! Poco después, gracias a
todos estos acontecimientos se instituyo la pascua.
4.- Escucha y comenta junto con tu catequista el pasaje bíblico, Éxodo 12:1-
28. Y responde:
a) ¿Qué significa “PASCUA"?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
5.- Dibuja cada elemento utilizado en la celebración pascual.
Dios había liberado a los israelitas de la esclavitud de los egipcios, pero vivían
aun sujetos a otra esclavitud: La de los vicio, como: la mentira las rencillas,
las venganzas, las idolatrías, etc.
Cuando Israel acampaba al pie del monte Sinaí, celebro con El una alianza:
Dios: Tendría a Israel como su pueblo elegido. Él lo guiaría.

Él lo defendería de sus enemigos.
Israel: Tendría a Yahvé como su único Dios.

Cumpliría con los 10 mandamientos que Dios le dio.
63
6.- También nosotros nos olvidamos de Dio. Junto a otros tres compañeros
haz una lista de las circunstancias en que nos solemos olvidar de Dios.
7.- Busca en tu biblia junto a tu catequista en Éxodo 20: 1-17. Coméntalo y

anótalo en el siguiente cuadro.
LOS DIEZ MANDAMIENTOS

1 6
2 7
3 8
4 9
5 10
UNIDAD IX: “EL NUEVO TESTAMENTO”
“EL NUEVO TESTAMENTO”
REVELACION DE DIOS COMO PADRE, COMO HIJO Y COMO

ESPIRITU.
El nuevo testamento habla del lugar que ocupa Jesucristo en el plan de
Dios. Nos cuenta la vida Jesús y nos relata sus enseñanzas.
TESTAMENTO significa precisamente “ALIANZA”.

64
Aquí sobresalen los cuatro evangelios que son principalmente testimonio

de la vida y doctrina de Cristo.
La palabra EVANGELIO, quiere decir: “Buena Nueva” o “Buena
Noticia”.
Los Evangelios son de origen apostólico, es decir, que provienen de los
apóstoles, y nos cuentan la predicación de los apóstoles de Jesús, quienes
fueron cuatro hombres santos: SAN MATEO, SAN MARCOS, SAN LUCAS Y
SAN JUAN.
Los apóstoles han sido inspirados por el ESPIRITU SANTO, por eso se les
considera palabra de Dios.
ACTIVIDAD
1.- Pinta y anota los nombres de los cuatro Apóstoles del Evangelio.
JESUS, NIÑO QUE SE OCUPA DE LAS COSAS DE DIOS.

(Lucas 2:41-52)
Los padres de Jesús iban todos los años a Jerusalén por la fiesta de la
Pascua, y cuando cumplió los 12 años, fue también con ellos para cumplir
este precepto. Al terminar los días de la fiesta, mientras ellos regresaban, el
niño Jesús se quedó en Jerusalén sin que José lo supiera ni tampoco su
madre.
65
Creyendo que estaba en el grupo de los que partían caminaron todo un

día, y después se pusieron a buscarlo entre todos sus parientes y conocidos.
Pero como no lo hallaron, prosiguiendo su búsqueda volvieron a Jerusalén.
Después de tres días lo hallaron en el Templo, sentado en medio de los
maestros de la ley, escuchándolos y haciéndoles preguntas. Todos los que lo
oían se quedaban asombrados de su inteligencia y de sus respuestas. Al
encontrarlo, se emocionaron mucho y su madre le dijo: “Hijo ¿Por qué te has
portado así? Tu padre y yo te hemos buscado muy preocupados. El contesto:
“¿y porque me buscaban? ¿No saben qué tengo que estar donde mi Padre?”.
Pero ellos no comprendieron lo que les acababa de decir. Volvió con ellos
a Nazaret, donde vivió obedeciéndoles. Su madre guardaba fielmente en su
corazón todos estos recuerdos.
Mientras tanto, Jesús crecía en sabiduría, en edad y en gracia, tanto para
Dios como para los hombres.
ACTIVIDAD
1.- Reflexiona y contesta
a) ¿Cuál era el comportamiento de Jesús en su hogar?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
b) ¿Qué hacía Jesús cuando era niño?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
c) ¿Por qué se quedó Jesús en Jerusalén, sin que sus padres se dieron
cuenta?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2.- Con la ayuda de tu catequista realiza una lista de dificultades para
obedecer y encuentra las soluciones para estos casos difíciles.
DIFICULTADES PARA OBEDECER SOLUCIONES PARA OBEDECER

1 1
2 2
3 3
66
4 4
4.- COMPROMISO: Conversa con los padres para comprender mejor el valor
de la obediencia y anota: ¿en qué puedo ser más obediente? Para
asemejarme a Jesús.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
PREPARACION DE LA MISION
JUAN EL BAUTISTA PREDICA LA CONVERSIÓN EN EL JORDAN (Lucas 3:1-20)
Dios llamo a Juan, hijo del sacerdote Zacarías y de su mujer Isabel, quien
era prima de María madre de Jesús, primo de Juan el Bautista, que vivía en el
desierto, para que fuera su mensajero.
Jesús estaba por cumplir 30 años y debía comenzar su misión de quitar lo
malo en el mundo. En ese momento Dios Padre encomendó a Juan el
Bautista una misión especial: Prepara el camino al Señor.
Juan el Bautista fue el último de los profetas del Antiguo testamento y
abrió el paso de Jesús, quien dio inicio al nuevo testamento.
67
Juan se dirigió por toda la región del Jordán predicando que se bautizaran
y cambiaran de manera de vivir, para que les fueran perdonados sus
pecados.
Así se cumplía lo que estaba anunciado en el libro del profeta Isaías: “¡una
voz grita en el desierto! Abran el camino para el Señor, edifiquen una
calzada para Dios”.
Todo valle será rellenado, y toda montaña y colina será aplanada. Que lo
torcido se enderece, y lo accidentado se iguale. Y todas las criaturas
experimentaran la salvación que Dios que Dios concede gratuitamente”.
(Isaías 40:3-5).
Muchas personas acudían a escuchar a Juan en el Jordán. Se hacían
bautizar por él y le preguntaban: ¿Qué debemos hacer? Juan les decía: el que
tenga dos vestidos, de uno al que no lo tiene. El que tenga de comer
comparta su comida con el hambriento. A los cobradores de impuestos les
decía: no cobren más de lo justo. Y a los soldados: no roben, no abucen de la
gente ni la denuncien falsamente. Confórmense con su paga.
Muchos pensaban que Juan era el Mesías, el Salvador, pero para sacarlos
de dudas, Juan les dijo: “Yo bautizo con agua, pero pronto llegara un qué es
más poderoso que yo del que yo, no soy digno siquiera de desatar la correa
de sus sandalias, quien los bautizara con el Espíritu Santo y con el fuego de
su juicio.” (Lucas 3:1-18).
ACTIVIDAD GRUPAL
1.- Responde basándote en el texto.
a) ¿Quién es Juan el Bautista?

_______________________________________________________________
b) ¿Dónde se presentó?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
c) ¿Qué había anunciado el profeta Isaías?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
68
d) ¿Qué le decía Juan el Bautista a la gente?

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_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
e) ¿Qué sentía al compararse con Jesús?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
f) ¿Qué decía Jesús?

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_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
g) ¿Por qué querían las personas ser bautizadas por Juan el Bautista?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2.- Dibuja a Juan el Bautista predicando en el río Jordán.
3.- Escribe en un papelito lo negativo que vez en la catequesis, y en otro

papelito lo que podemos mejorar. Lo malo o echamos a la basura y lo bueno
lo pegamos en un papelografo rodeando la imagen de Jesús.
EL BAUTISMO DE JESUS (Mateo 3:13-17 o Lucas 3:21-23).
Cuando Jesús tenía unos 30 años de edad vino de Galilea al río Jordán en
busca de Juan el Bautista para ser bautizado por él. Al encontrarse con él,
Juan se resistió a Bautizarlo diciendo: “Soy yo el que necesita ser bautizado
por ti, ¿y tú vienes a mí?
69
Y Jesús respondió: “¡Debes hacerlo, porque es necesario que cumplamos

lo que Dios ha ordenado!” Entonces Juan acepto y Jesús se metió en el río
Jordán. Y cuando salió del agua se abrieron los cielos y se vio bajar al Espíritu
de Dios que volaba como una paloma y se posaba sobre Él. Y se oyó una voz
del cielo que decía: “Este es mi Hijo amado, mi predilecto”.
ACTIVIDAD
a) ¿Por qué Jesús le pidió a Juan que lo Bautizara?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
b) ¿Qué aconteció después de que Jesús fue bautizado?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2.- Averigua cuando recordamos el bautismo de Jesús y como se llama esta

fiesta.
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_______________________________________________________________
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_______________________________________________________________
3.- Colore la ilustración:

70
LA ELECCIONDE LOS DOCE APOSTOLES
JESUS ELIGE DOCE APOSTOLES
Sucedió que por aquellos días Jesús iba hacia la montaña para orar. Llamo
a los que le pareció bien y se reunieron con Él. Una vez reunido eligió de
entre ellos a doce, en recuerdo a las DOCE TRIBUS DE ISRAEL, quienes
estarían siempre a su lado para ver lo que hacía, y oír lo que decía. Los llamo
APOSTOLES y los eligió para que estuvieran con Él para mandarlos a predicar
la BUENA NOTICIA, dándoles poder de expulsar a los demonios.
71
Los doce apóstoles eran: Simón, a quien puso por sobre nombre Pedro;
Santiago y su hermano Juan, hijo de Zebedeo, a los que llamaron Hijos del
trueno; Andrés Felipe, Bartolomé, Mateo, Tomas, Santiago, el hijo de Alfeo,
Tadeo, Simón el Icareano y Judas Iscariote, que más tarde traiciono a Jesús.
ACTIVIDAD
a) ¿Cuántos apóstoles tenía Jesús?

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_______________________________________________________________
b) ¿Cómo se llamaban?
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_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
c) ¿Por qué los llamo Jesús?

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_______________________________________________________________
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d) Si Jesús me llamara a seguirlo, ¿Qué le respondería?

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_______________________________________________________________
2.- Busca y anota los textos indicados para conocer las actitudes con las
cuales puedo responder a Jesús.
MATEO 9:9
MARCOS 9:34-35
MARCOS 1:16-18
72
LUCAS 14:25-27
LUCAS 18:18-30
“LOS MILAGROS”
Un milagro es una señal o una maravilla, una revelación del poder y amor
divinos de Jesucristo. Jesús no hizo milagros con el fin de sorprender a la
gente: ni tampoco para comprobar que era Dios. Más bien, sus milagros
revelan el amor y la compasión de Dios.
El creador de todo no pudo soportar ver a su creación sufrir, y los
milagros de Jesús manifiestan su deseo de reunir al ser humano con Dios.
“id en mi nombre, os envió a predicar como ovejas entre lobos”.

(Lucas 10:3)
JESÚS CONVIERTE EL AGUA EN VINO. (Juan 2:1-11)
Hubo una boda en Canaa de Galilea, el pueblo de Natanael. Jesús y sus

discípulos fueron invitados a ella. María la Madre de Jesús, también se
encontraba entre los invitados.
Había mucha gente, en las mesas abundaba la comida y los invitados
bebieron una gran cantidad de vino.
A mitad de la fiesta, se acabó el vino, María, dándose cuenta, le dijo a
Jesús: Hijo, se quedaron sin vino. Jesús le contesto: ¿porque me comentas
eso ahora? Aún no ha llegado mi momento. Pero María dijo a los sirvientes:
hagan todo lo que él les diga.
Había seis tinajas de piedra para contener el agua que utilizaban los judíos
en sus ritos de purificación. En cada una de ellas cabían unos 50 a 60 litros de
agua. Llenen de agua las tinajas – Dice Jesús a los sirvientes. Y las llenaron
hasta el borde – saquen ahora – les dijo Jesús – y llévenle al mayordomo de
la fiesta para que lo pruebe.
Tan pronto como el mayordomo probo el agua convertida en vino, sin
saber de dónde había salido, aunque los sirviente i lo sabían, llamo al novio
y le reclamo: - todo el mundo sirve primero el mejor vino, y cuando se ha
73
bebido en abundancia, entonces sirve el vino corriente. Tú, en cambio has

guardado el vino mejor hasta ahora.
Por amor a su Madre, Jesús hizo antes de lo previsto su primer milagro
para compartir un momento de gozo con la gente. Así se manifestó su gloria
y sus discípulos creyeron en él.
ACTIVIDAD
1.- Colorea la ilustración y realiza una presentación.
Durante el tiempo de predicación, Jesús curo ciegos, sordos, mudos,

leprosos, y calmo tempestades; multiplico panes y peces, y resucito a los
muertos.
El mayor y el más grande milagro de Jesús, fue la resurrección de Lázaro.
Jesús tuvo varios amigos y amigas. Él vivió y valoro la amistad. Dio mucho a
sus amigos y también recibió de ellos.
RESURRECCIÓN DE LAZARO (Juan 11:1-44).
ACTIVIDAD PARA LA CASA

74
1.- Lee junto a tus padre el pasaje bíblico: Juan 11:1-44.

2.- Reflexiona y contesta.
a) ¿Qué es lo que más te llama la atención en la relación de Jesús con

esta familia?
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_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
b) ¿Qué signos de amistad dio a esta familia?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
c) ¿Qué espero yo de un amigo o amiga?

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_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
d) ¿Qué le ofrezco a un amigo o amiga?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
e) ¿Qué puedo hacer para creer en la amistad con Jesús?

_______________________________________________________________
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_______________________________________________________________
3.- Busca en el Nuevo Testamento Juan 15:13-15. Y anota lo que Jesús dice
sobre la amistad.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
“SERMON DE LA MONTAÑA”
Jesús, en el sermón del monte, nos entrega “las Bienaventuranzas” que

son “La gran proclamación de la nueva ley del Reino de Dios”.
75
Las Bienaventuranzas nos señalan el camino de la perfección cristiana.

Son actitudes del corazón que nos llevan a la imitación de Jesucristo.
LAS BIENAVENTURANZAS (Mateo 5:1-12)
Jesús al ver a toda la muchedumbre, subió al monte. Allí se sentó y sus

discípulos se le acercaron. Comenzó a hablar y les enseñaba así.
Felices los que tienen un espíritu de pobre, porque de ellos es el reino de los
cielos
Los pobres de espíritu son aquellos que están abiertos a Dios… y por eso
mismo, más abiertos a los hombres. Están dispuestos a ayudar
desinteresadamente. Dispuestos a compartir lo que tienen.
Felices los que lloran, porque recibirán consuelo

Jesús proclama: Bienaventurados los que lloran, es decir, los afligidos, los
que sienten sufrimiento físico o pesadumbre moral… Con la mirada en “todas
las cruces del hombre de hoy”; afirmo que el sufrimiento se esconde una
particular fuerza, que acerca interiormente al hombre a CRISTO. Este es el
consuelo de los hombres.
Felices los pacientes, porque recibirán la tierra por heredad

El paciente es el que vive en Dios, no se trata de cobardía, sino auténtico
valor espiritual, de quien sabe enfrentarse al mundo hostil, no con ira, no con
violencia, sino con bondad y amabilidad venciendo el mal con el bien,
buscando lo que une no lo que divide, lo positivo y no lo negativo, para
poseer así la tierra y construir en ella la civilización del amor.
Felices los que tienen hambre y sed de justicia, porque serán saciados.
Con etas palabras nos convoca a la santidad, a la justicia o perfección, que
surge de escuchar la palabra de Dios, hacerla viva.
Felices los compasivos, porque obtendrán misericordia.

El joven noble, generoso y buen debe distinguirse por su sensibilidad
hacia los sufrimientos de los otros, hacia toda desgracia, hacia todo mal que
afecte al hombre. La misericordia no es indiferencia sino decisión, acción, a
favor del prójimo.
76
Felices los de corazón limpio, porque ellos verán a Dios.

Los hombres de alma limpia y transparente, ya en esta vida, ven a Dios,
ven los evangelios, todos los problemas que exigen una fuerza especial.
Felices los que trabajan por la paz, porque serán reconocidos como hijos de
Dios.
Felices los que son perseguidos por causa del bien, porque de ellos es el
reino de los cielos.
Son preferidos del Señor, y por eso, han de ser también los preferidos de
los amigos de Jesús, los preferidos de la Iglesia.
Felices y dichosos ustedes, cuando por causa mía los maldigan, los persigan
y les levante toda clase de calumnias. Alégrense y muéstrense contentos,
porque será grande la recompensa que recibirán en el cielo. Pues bien
saben que así trataron a los profetas que hubo antes que ustedes.
ACTIVIDAD
a) ¿Qué nos entrega Jesús en el sermón del monte?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
b) ¿Qué nos enseñan las bienaventuranzas?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
c) ¿Qué son, entonces, las bienaventuranzas?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2.- Has un listado con las actitudes que nos alejan de “las bienaventuranzas”
y cómo podemos mejorarlas.
77
3.- Realiza un collage en grupo, alusivo a una de “las bienaventuranzas”

UNIDAD X “LASPALABRAS EVANGELICAS”
EL PORQUE DE LAS PARABOLAS.
Los discípulos se acercaban a Jesús porque hablaba a la gente por medio

de parábolas. Y Jesús respondió: “A ustedes, Dios les da a conocer los
secretos de su reino, pero a ellos no. Por eso les hablo en parábolas, porque
ellos cuando miran no ven, cuando oyen no escuchan ni entienden. Así se
cumple lo que dijo el profeta Isaías”.
“oirán, pero no entenderán, y por más que miren, no verán. Pues este
pueblo ha endurecido su corazón, han cerrado sus ojos y tapado sus oídos.
Con el propósito de no ver, no oír, ni de comprender con el corazón. No
quiere convertirse, y que le salve. (Isaías 6:9-10).
A Jesús le gustaba mucho enseñar en parábolas. Relatos que captaban
la atención del oyente, mientras les motivaba a responder al desafió. Se
encuentran más de 30 parábolas en los evangelios.
En sus parábolas, Jesús utilizaba comparaciones en cosas o realidades de
la vida diaria para revelar los misterios del reino de Dios, dejando una
enseñanza. Las personas indiferentes e incrédulas jamás descubren el
significado que hay en cada parábola. Además, de escuchar, de enseñar algo
sobre una realidad desconocida, invita a reflexionar y modificar nuestra
conducta.
Por eso las parábolas generalmente, comienza con una formula como
esta: “El reino de Dios es semejante a …
ACTIVIDAD
a) ¿Qué son parábolas?

78
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
b) ¿Por qué crees tú que Jesús enseño utilizando parábolas?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2.- Busca en tu biblia y completa la tabla:
PASAJE BIBLICO NOMBRE DE LA PARABOLA

Mateo 21:28-32
Mateo 25:14-30
Lucas 15:1-10
Marcos 13:33-36
Lucas 14:15-24
Mateo 7:24-27
Marcos 4:30-34
Lucas 7:41-43
JESUS NOS DICE COMO ES EL REINO DE DIOS
“PARABOLA DEL SEMBRADOR” (Lucas 8:4-15)
ACTIVIDAD
1.- Lee y comenta junto a tus padres el pasaje bíblico: Lucas 8:4-15.
2.- Escribe el significado de cada elemento.
Camino
Rocas
Espino
Tierra

79
a) ¿Qué nos enseña Jesús en la parábola del sembrador?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
b) ¿Qué terreno es ante la palabra del Señor?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
c) ¿Qué compromiso voy a asumir con respecto a la Palabra del Señor?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
4.- Colorea la ilustración:

80
PARÁBOLAS DE LA BONDAD DE DIOS Y EL ARREPENTIMIENTO
“EL HIJO PRODIGO” (Lucas 15:11-32)
Un padre tenía dos hijos. El hijo menor le dijo a su papá: “Padre mi parte
del dinero que eventualmente tú me darás en herencia. Entonces el padre
dividió su propiedad entre los dos hijos, y el hijo menor tomo su parte y se
fue a otro país, allí rápidamente gasto todo lo que tenía pasándolo bien.
Una vez que ya no le quedaba ni un centavo, debía buscar trabajo. El
único trabajo que pudo conseguir fue el de alimentar a los cerdos en una
granja. Tenía tanta hambre, que hubiera estado feliz de comer el alimento de
los cerdos, pero no se lo permitían. Estaba a punto de morirse de hambre y
nadie le quiso ayudar.
Se puso a pensar como era en casa de su padre. “Los empleados de mi
papá están mejor que yo”, pensó el joven.
81
“Ellos tienen más comida de lo que jamás podrán comer. Voy a dejar
este lugar, y voy a volver a mi casa. Le diré a mi padre: “Papá, ya no soy digno
de ser tu hijo. Pero por favor, déjame vivir aquí como uno de tus empleados”.
Entonces volvió a la casa de su padre. Cuando aún estaba algo lejos de la
casa, su papá lo vio, y le dio mucha pena verlo en esas condiciones. Fue
corriendo a encontrarse con su hijo a quien no había visto en tanto tiempo, lo
abrazo y le dio un beso.
“Padre”, dijo el joven angustiado, “he pecado contra el cielo y contra ti.
Ya no merezco yo ser llamado hijo tuyo”.
Pero el Padre llamo a sus empleados, y le dijo: Apúrense, busquen la
mejor ropa para que se la ponga. Pongan un anillo en su dedo y zapatos en
sus pies. Entonces vallan a buscar ese novillo que hemos estado guardando y
mátenlo. Haremos una gran fiesta para celebrar. Pues este es mi hijo. Yo
penaba que estaba muerto, pero está vivo. Él estaba perdido pero ya lo he
encontrado.”
El otro hijo, llegando de un día de trabajo muy duro, se enojó mucho
cuando supo lo que sucedía. Le explicó a su padre que estaba molesto.
“Durante todos estos años, yo te he servido”, dijo: “jamás te he
desobedecido, y siempre he dado todo lo que me has pedido. Sin embargo,
jamás me has dado ni siquiera un cordero para hacer una fiesta con mis
amigos”.
“Hijo”, le respondió su padre, “tú siempre estas junto a mí, y todo lo mío
es tuyo. Es correcto que celebremos ahora, pues tu hermano estaba muerto,
Pero ahora está vivo nuevamente. Él estaba, pero ya se ha encontrado”.
ACTIVIDAD
a) ¿Qué le pidió el hijo menor a su padre?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
b) ¿Qué hizo con la herencia que recibió?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
82
c)¿Por qué fue mala le elección del hijo prodigo?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
d) ¿Qué consecuencia tuvo su decisión para sí mismo? ¿y para su familia?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
e) Si tú fueras el papá, ¿Cómo te sentirías acerca de lo que tu hijo había

hecho? ¿Qué le dirás a tu hijo?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
f) ¿Qué hizo el hijo prodigo para rectificar la situación?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
g) ¿Qué representa en nuestros días la casa del padre?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
h) ¿Qué nos enseña Jesús en la parábola del hijo prodigo?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

83
PARABOLAS SOBRE LAS ACCIONES BUENAS Y LAS VIRTUDES
“EL BUEN SAMARITANO” (Lucas 10:25-37)
Se levantó un maestro de la ley y, para ponerlo en apuros le dijo:

“Maestro, ¿Qué debo hacer para seguir la vida eterna?” Jesús le dijo: “¿Qué
dice la biblia?” ¿Qué lees en ella? Contesto: “Amaras al Señor tu Dios con
todo tu corazón, con toda tu fuerza y con todo espíritu; y a tu prójimo como a
ti mismo” Jesús le dijo: “Tu respuesta es exacta; haz eso y vivirás”. Pero él
quiso quedar bien puesto y dijo a Jesús: “¿Quién es mi prójimo?”.
Jesús empezó a decir: Bajo un hombre de Jerusalén a Jericó, y calló en manos
de los bandidos que lo despojaron de todo. Y después de haberlo molido a
golpes se fueron, dejándolo medio muerto.
84
Por casualidad bajaba por ese camino un sacerdote, quien al verlo paso
por el otro lado del camino y siguió de largo. Lo mismo hizo un levita que
llego a ese lugar: lo vio, tomo el otro lado del camino y pasó de largo.
Pero llego cerca de él un samaritano que iba de viaje, lo vio y se
compadeció. Se le acerco, curo sus heridas con aceite y vino y se las vendo.
Después lo puso en el mismo animal que el montaba, lo condujo a un hotel y
se encargó de cuidarlo. Al día siguiente saco dos monedas y se las dio al
hotelero, diciéndole: Cuídalo. Lo que gastes de más, yo te lo pagare a mi
vuelta.
Jesús entonces pregunto: “Según tu parecer, ¿Cuál de estos tres se
portó como prójimo del hombre que cayó en manos de salteadores?”
El contesto: “El que se mostró compasivo con él”. Y Jesús le dijo: “Vete y
haz lo mismo”.
ACTIVIDAD
1.- Reflexiona y contesta
a) ¿A qué pregunta respondía Jesús, cuando conto la historia del buen

samaritano?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
b) ¿Fue el samaritano el primero en ver al hombre herido?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
c) ¿Qué hicieron las otras personas? ¿porque?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
d) ¿Quién fue el prójimo del hombre herido?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
e) ¿Qué quiso decir Jesús cuando dijo: “Vete y haz lo mismo”?

85
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
f) Jesús me dice a mí: ¡vete y haz lo mismo! Según esta frase, ¿Qué puedo
hacer para ser más servicial?
● En mi Iglesia ___________________________________________
● En mi casa _____________________________________________
● En mi colegio___________________________________________
● En mi barrio
____________________________________________
g) ¿Qué nos enseña Jesús con la parábola del buen samaritano?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
h) ¿Por qué Jesús es un buen samaritano con nosotros?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2.- Busca en tu biblia y anota lo que dice San Juan sobre cómo podemos
saber si amamos a Dios en 1ª. De Juan 4:20
86
PARABOLAS SOBRE LA RESPONSABILIDAD Y LA GRACIA
“LAS DIEZ VIRGRNES”
ACTIVIDAD
87
1.- Busca y lee el pasaje bíblico Mate 25:1
a) ¿Con que se compara el reino de Dios?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
b) ¿Qué le paso a las jóvenes descuidas?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
c)¿Cómo respondieron la jóvenes previsoras ante la solicitud de las

jóvenes descuidas?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
d) ¿Qué simboliza el aceite?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
e) ¿Qué sucedió al final de esta narración con las jóvenes descuidas?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
f) ¿Qué nos enseña Jesús con esta parábola de las diez vírgenes?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
g) ¿Cómo debemos estar preparados para recibir el reino de los cielos?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

88
UNIDAD X “LOS SACRAMENTOS”
LOS SACRAMENTOS
En la Iglesia ortodoxa, celebramos lo que se llama los Sacramentos, o

bien, los Santos Misterios.
89
Generalmente, hacemos referencia a siete sacramentos o misterios: 1)

Bautismo, 2) Crismación, 3) Eucaristía, 4) Penitencia, 5) Unción de
Enfermos, 6) Santo Matrimonio y 7) Orden Sagrado. Sin embargo, como
cristianos ortodoxos, creemos que Dios está presente en cada aspecto de
nuestra vida y en cada momento. Esto significa que cada acción, si pedimos la
gracia de Dios, su bendición, misericordia y ayuda divina para ella, es también
sacramental. Todo participa del misterio de la fe cristiana.
ACTIVIDAD
1.- Une con una línea lo que corresponda.
BAUTISMO Por comenzamos a

Pertenecer al pueblo de Dios.
CRISMACIÓN Por ella el Espíritu Santo

Viene a nosotros.
EUCARISTÍA En el Pan y el Vino consagrados, Cristo mismo se nos da en

alimento.
PENITENCIA El perdón de Dios nos llega a través de ella.
INCION DE ENFERMOS El cristiano recibe la fuerza de Dios, para afrontar la

enfermedad.
MATRIMONIO Los esposos reciben la gracia de Dios para formar un nuevo

hogar
ORDEN SAGRADO Quien lo recibe se convierte en sacerdote de Dios y de su

Iglesia.
EL BAUTISMO
El misterio del Bautismo, nos incorpora a la Iglesia, al cuerpo de Cristo, y

es nuestra introducción a la vida de la Santa Trinidad. El agua es u símbolo
natural de la purificación y la nueva vida.
90
Mediante la inmersión triple en las aguas del Bautismo en el nombre de

la Santa Trinidad, uno se muere al hombre viejo y al pecado, naciendo a una
nueva vida en Cristo.
El Bautismo es la identificación pública de uno con Cristo y su Iglesia. Es
una Pascua de Resurrección personal, mediante la cual cada uno de nosotros
comparte la muerte de Cristo y su victoriosa resurrección. Siguiendo la
práctica de la Iglesia primitiva, la Iglesia ortodoxa realiza el siguiente
Bautismo de infantes. La Iglesia cree que el misterio da testimonio de la
acción de Dios, quien elige a un niño para ser miembro importante de su
pueblo.
Desde el día de su Bautismo, se espera que los niños maduren en la vida
del Espíritu, por medio de su familia en la Iglesia. Se practica el Bautismo de
adultos, cuando no hubo bautizo previo en el nombre de la Santa Trinidad.
“El que no renace del agua y del Espíritu, no puede entrar

En el reino de Dios. Lo que nace de la carne, es carne, y lo
Que nace del Espíritu, es Espíritu”. (Juan 3:5-6)
ACTIVIDAD
a) ¿Qué produce en nosotros el Bautismo?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
b) ¿Por qué se usa el agua en el Bautismo?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
c) ¿Qué sucede con el infante en la inmersión triple en las agua del

Bautismo?
91
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
d) ¿Qué es la Santa Trinidad?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
e) ¿Qué compromiso adquieren los padres con sus hijos al momento de

ser bautizados?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2.- Descifra el mensaje:
CR24 2N 2L P1DR2, 2L H3J4 Y 2L 2SP3R3T5 S1NT4 Y PR4M2T4 V3V2R C4M4

_______________________________________________________________
H3J4 D2 D34S. CR24 2N L1 3GL2C31 Y PR4M2T4 V3V3R C4M4 H2RM1N4

_______________________________________________________________
D2 T4D4S L1S H4MBR2S.

_______________________________________________________________
Clave:
1 A
2 E
3 I
4 O
5 U

92
CRISMACION
El misterio de la Crismación, se da inmediatamente después del

bautismo; nunca se difiere hasta una edad más tarde. Como el misterio de
Cristo fue vivificado por el Espíritu, y la predicación de los apóstoles fue
fortalecida por el Espíritu, así también la vida del cristiano ortodoxo es
santificada por el Espíritu Santo. La crismación que también se conoce como
el pentecostés personal, es el misterio que otorga el Espíritu de una forma
especial.
El misterio de la crismación, el sacerdote unge varias partes del cuerpo
del recién bautizado con el crisma o también llamado Santo Mirón diciendo:
“El sello del Don del Espíritu Santo” y las personas respondiendo: “Dale el
Don del Espíritu Santo”. El Crisma, es un aceite bendecido por el obispo, es
una señal de la consagración y la fuerza. Este misterio enfatiza las verdades
del que no solamente es cada persona un miembro valioso de la Iglesia, sino,
que cada uno de nosotros esta bendecido por el Espíritu Santo con ciertos
dones y talentos. El ungimiento también nos hace recordar que nuestros
cuerpos tienen valor y participan en el proceso de la salvación.
93
Los misterios de iniciación siempre se concluyen con la distribución de la

Santa Eucaristía al recién bautizado. Idealmente, esto sucede dentro de la
celebración de la Divina Liturgia. Esta práctica revela que la ortodoxia
considera que los niños desde su infancia son miembros integrantes de la
Iglesia. Nunca jamás habrá un tiempo en que los jóvenes no sean una parte
del pueblo de Dios.
ACTIVIDAD
a) ¿Qué es la Crismación?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
b) ¿En qué son parecidos Pentecostés y la Crismación?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
c) ¿Qué es el Santo Mirón o Crisma?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
d) ¿Qué verdad enfatiza el misterio de la Crismación?

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_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
e) ¿Con que se concluyen los misterios de iniciación?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2.- Averigua que partes del cuerpo son ungidas durante la crismación y
escribe lo que tú piensas sobre el significado de cada parte.
94
PARTE DEL SIGNIFICADO

CUERPO UNGIDO
3.- Colorea la Ilustración:
EUCARISTIA
95
La Santa Eucaristía que se conoce como Divina Liturgia, es la experiencia

más antigua, central e importante del culto ortodoxo. La palabra
EUCARIESTIA, deriva del griego que significa; “Dar gracias”. Es el
ofrecimiento del Cuerpo y la Sangre en las especias del PAN Y EL Vino. Para la
remisión de los pecados y para la vida eterna. La Eucaristía tiene su origen en
la “ULTIMA CENA”, Cuando Cristo instituyo y enseño a sus discípulos a
ofrecer el pan y el vino en memoria suya.
En la Iglesia nos reunimos para participar en el misterio de la Salvación,
recordando y celebrando la Vida, Muerte y Resurrección de Cristo ofrecida
todos los domingos y días de fiestas eclesiásticas. La Iglesia cree que Cristo
está realmente presente con su pueblo en la celebración de la Santa
Eucaristía. Los dones eucarísticos del pan y el vino se convierten para
nosotros en su Cuerpo y en su Sangre. Todos los otros misterios de la Iglesia
se dirigen hacia y fluyen de la Eucaristía, que está en el centro de la vida de la
Iglesia.
Nosotros debemos recibir el Cuerpo y la Sangre de Cristo en cada Divina
Liturgia, pero debemos prepararnos para hacerlo. Nos preparamos para
recibir la Eucaristía al:
● Reconocer los pecados y faltas que hemos cometido

● Desear sinceramente el perdón de Dio
● Reconciliarnos con aquellos que no han ofendido, así como con
quienes hemos ofendido
● Buscar la ayuda de Dios para que caminemos a Sus
Mandamientos y en su amor;
● Guardar la noche anterior la Eucaristía para la reflexión, la oración
y ayuno.
“Si no comen la Carne del Hijo de Hombre y no beben su Sangre, no

viven de verdad. El que come mi Carne y bebe mi Sangre, vive para vida
eterna, y yo lo resucitare para el último día”. (Juan 6:53-54)
ACTIVIDAD
96
a) ¿Qué significa Eucaristía?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
b) ¿Cuál es el origen de la Eucaristía?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
c)¿Qué recordamos y celebramos en la Iglesia?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
d) ¿Cómo se hace presente Cristo en la Eucaristía?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
e) ¿Cuál es la creencia de la Iglesia Ortodoxa referente a Cristo?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
f) ¿Cómo debemos estar preparados para recibir la Eucaristía?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
PENITENCIA
97
El sacramento de la Penitencia nos reconcilia con Dios y con nuestros

hermanos, cuando hemos fallado en vivir de acuerdo a la imagen de Dios,
pecamos.
Pecado es todo aquello que en contra de Dios y del prójimo. Es una
ofensa a Dios, infinitamente bueno y amable y es también una ofensa a
nuestra dignidad y a la de nuestros hermanos. Todo aquello que divide,
corrompe y destruye al hombre en sí mismo y en sus relaciones con los otros.
Tenemos la confianza de recibir su perdón y su misericordia, si
buscamos de una forma sincera y honesta el perdón de Dios, que son sin
límites.
Este sacramento fue instituido por nuestro Señor Jesucristo, después de
su Resurrección, cuando apareciéndoseles a sus discípulos les dijo: “Recibid
el Espíritu Santo, aquellos a quienes perdonéis los pecados le serán
perdonados, y aquellos a quienes se los retuviereis les serán retenidos”.
(Juan20:22).
De este modo los apóstoles y los sacerdotes recibieron el poder de
perdonar los pecados, en el nombre de Jesús.
Jesús porque nos ama, quiere lo mejor para nosotros. Por eso busca que
cada día seamos mejores. Para eso es necesario que cambiemos de vida.
Dejar todo aquello que nos separa de Dios.
Jesús no aplaude el pecado, pero ama a los pecadores y siempre está
dispuesto a perdonarlos. Todos somos pecadores. Esto quiere decir que no
hacemos la voluntad de Dios, sino que seguimos nuestra propia voluntad.
ACTIVIDAD
1.- Para conocer mejor como Jesús perdona y acoge a los pecadores,
completemos las siguientes frases, buscándolas en el nuevo testamento:
● Viendo Jesús la fe de los que llevaron al paralitico, les dijo a este:

__________________________________________________________
________________________________________________(Lucas 5:20)
● A la mujer pecadora de Magdalena, que quería cambiar de vida, Jesús le

dice:
__________________________________________________________
________________________________________________ (Lucas 7:48)
98
● Zaqueo, recaudador de impuestos, que había juntado una buena

fortuna con engaños y abusos recibió un día a Jesús y arrepentido de lo
que hacía, Jesús le dijo:
__________________________________________________________
_____________________________________________ (Lucas 19:9-10)
● A la mujer adúltera perseguida por los fariseos y maestros de la ley,

Jesús que veía su corazón arrepentido le dice:
_______________________________________________________________
____________________________________________ (Juan 8:11)
● El ladrón que estaba junto a Jesús crucificado, sintió una profunda

admiración por la actitud del maestro que organizaba y le pidió que se
acordara de el, Jesús le dijo:
_______________________________________________________________
__________________________________________ (Lucas 23:43)
Jesús continúa ofreciéndonos su perdón. El solo espera nuestro

arrepentimiento y que confiemos en su misericordia. Esto lo podemos hacer
de diferentes formas:
● Pidiéndole perdón íntimamente;

● Reconociendo nuestros pecados;
● Teniendo un verdadero propósito de no volver a pecar; y
● Ayudando a los demás.
2.- Has un corto examen de como actúas y ponte una nota de 1 a 7 y luego
saca una nota final.
___ Hago favores y ayudo en la casa y en la clase.

___ Digo siempre la verdad.
___ Nunca me burlo de nadie.
___ Invito siempre a jugar a todos.
___ Cumplo con lo que mis padres y profesores quieren que estudie.
99
___ Todos los días le dedico un tiempo a la conversación don Dios en la

oración.
___ Cuidó a los más débiles y nunca abuso de ellos.
___ Asisto a la Divina Liturgia todos los Domingo.
NOTA
a) ¿Qué es el sacramento de la Penitencia?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
b) ¿Qué efectos produce en nosotros el sacramento de la Penitencia?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
c) ¿Qué e el pecado?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
d) ¿Qué tenemos que hacer para que Dios nos perdone?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
e) ¿Qué hace Jesús por los pecadores?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
100
UNCIÓN DE LOS ENFERMOS (LA SANTA UNCION)
Para el momento difícil de la enfermedad, Cristo nos sale al paso con el

sacramento de la Santa Unción de los Enfermos.
La Unción de los Enfermos, tal como lo reconoce y enseña la Iglesia, es
uno de los siete sacramentos del Nuevo Testamento, instituido por nuestro
Señor Jesucristo. En distintos momentos de su vida, Jesús impuso sus manos
sobre los enfermos, perdonándoles pecados, e incluso devolviéndoles la
salud. El apóstol Santiago nos recuerda que esta fue la tradición de la Iglesia
desde el comienzo, cuando dice: “¿Está enfermo alguno de ustedes? Mande
llamar a los presbíteros de la Iglesia y oren sobre él y lo unjan con oleo en el
nombre del Señor; y la oración de la fe salvará al enfermo y el Señor lo
aliviara y sus pecados le serán perdonados”. (Santiago 5:14).
Cuando una persona está enferma y sufriendo, a veces en la vida es
frecuente que durante un lapso de tiempo se sienta solo y aislado. Entonces
el sacramento y el misterio del Óleo de Enfermos o Santa Unción, nos hace
recordar que cuando estamos con dolor físico, emocional o espiritual, Cristo
está presente entre nosotros mediante el misterio de su Iglesia, El está en
medio de nosotros para ofrecernos la fuerza necesaria para enfrentar los
desafíos de la vida, e inclusive el acercamiento a la muerte.
Se usa el Óleo en este misterio como una señal de la presencia, poder y
perdón de Dios. Después de la lectura de siete epístolas, siete evangelios y
siete oraciones, todos dedicados a sanar, el sacerdote unge el cuerpo con el
Óleo Santo. La ortodoxia no reserva este misterio solamente a los
moribundos. Se ofrece a todos los que están enfermos del cuerpo o del
espíritu. La Iglesia además celebra el misterio para todos sus miembros
durante la semana santa, en el día miércoles santo.
ACTIVIDAD
a) ¿Qué es el sacramento de la Santa Unción?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
101
b) ¿Para qué sirve?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
c) ¿Quiénes pueden acceder a este sacramento?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
d) ¿Cuándo y dónde se celebra este sacramento?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2.- haz una lista de personas que tu conozcas que sepas que están enfermas y
entrégala en la secretaria de la parroquia, para que los nombren y oren por
ellos en la Divina Liturgia.
____________________________ ____________________________
____________________________ ____________________________
____________________________ ____________________________

102
SANTO MATRIMONIO
Desde las primeras páginas de la biblia, o sea, desde la creación del

mundo, Dios dijo al hombre y a la mujer: “crezcan y multiplíquense”.
Esto significa que desde los albores de la humanidad, Dios mismo
pensó en la familia. La familia, por tanto, no es una institución humana, sino
que fue fundad por el mismo Dios.
El es quien una al hombre y a la mujer en una relación de amor mutuo.
El misterio del Matrimonio de testimonio de su acción. Mediante este
misterio, un hombre y una mujer se unen públicamente como marido y
mujer. Ellos entren en una nueva relación del uno con el otro, con Dios y su
Iglesia, ya que no se considera el matrimonio como un contrato legal, no hay
votos en el misterio.
Según las enseñanzas ortodoxas, el matrimonio no es una institución
social, sino una vocación eterna del reino de Dios. Un marido y su esposa,
están llamados por el Espíritu Santo, no solamente a vivir juntos, sino
también a compartir juntos su vida cristiana, para que cada uno con la ayuda
del otro, puedan acercarse más a Dios y ser las personas que deben ser.
En el oficio del matrimonio ortodoxo, después de que la pareja ha sido
comprometida y se han puesto las argollas, los novios son coronados con las
“Coronas de Gloria y Honor” significando esto el establecimiento de una
copa común que es reminiscencia de las “Bodas de Cana de Galilea” y que
simboliza el compartir las cargas y las alegrías de su nueva vida.
“Dios hizo hombre y mujer, por eso dejara el hombre a su padre y a su madre
para unirse con su esposa y serán los dos uno solo. De manera que ya no son dos,
sino uno solo. Pues bien, lo que Dios unió, que no lo separe el hombre, (Mateo
10:6-9)
ACTIVIDAD
1.- observa y comenta junto a tu catequista la filmación.

103
a) ¿Qué es el sacramento del Matrimonio?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
b) ¿Qué nos dicen las enseñanzas ortodoxas sobre el Matrimonio?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
c) ¿Para que están llamados el marido y la esposa por el Espíritu Santo?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
d) ¿Qué significado tienen las coronas de Gloria y Honor?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
e) ¿Qué recuerdan al beber la copa de vino y que simboliza?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
3.- Haz un dibujo sobre el tema:

104
ORDEN SAGRADO
El Espíritu Santo conserva la continuidad de la Iglesia, mediante el

sacramento del Orden Sagrado o como también se le conoce “La Imposición
de manos”, mediante la ordenación. Hombres que han sido escogidos dentro
de la Iglesia, están consagrados por ella para administrar en la comunidad de
los creyentes. El Espíritu Santo llena a aquellos que han sido llamados por
Dios para dedicar sus vidas a la salvación del pueblo de Dios, para estar en
medio de la comunidad, como pastor y maestro, como el representante de la
parroquia delante del Altar. Cada sacerdote es un icono vivo de Cristo en
medio del pueblo.
Todos los cristianos ortodoxos, no solamente los que han sido
ordenados, están llamados a ofrecer de su tiempo, de sus tesoros, en servir
tal como Cristo nos sirvió a nosotros.
Según la enseñanza ortodoxa, el proceso de la ordenación comienza
con la congregación local; pero el Obispo, es el único que puede en el
nombre de la Iglesia Universal; el es el único que puede cumplir con esta
acción.
Siguiendo la práctica de la Iglesia ortodoxa, hay tres órdenes mayores,
cada uno de los cuales requiere una ordenación especial. Estas son:
● El Obispo, que se considera un sucesor de los Apóstoles
● El Sacerdote y el Diacono, quienes actúan en el nombre del
Obispo.
Cada orden esta distinguido por sus responsabilidades pastorales,
únicamente el Obispo puede ordenar a otros. Frecuentemente, otros títulos y
oficios están relacionados con las tres órdenes. La Iglesia ortodoxa acepta
que hombres casados sean ordenados, desde el siglo VI, los Obispos han sido
elegidos del clero célibe.
ACTIVIDAD
1.- Observa y comenta la Filmación.

a) ¿Qué es el sacramento del Orden Sagrado?

_______________________________________________________________
105
_______________________________________________________________
b) ¿Quién conserva la continuidad de la Iglesia?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
c) ¿A qué se refiere que todos los cristianos ortodoxos están llamados a

servir a otros tal como lo hizo Cristo?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
d) ¿Quién es el que puede ordenar únicamente y porque?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
e) ¿Cómo se ordena un Sacerdote?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
f) ¿Cuántas órdenes mayores hay según la práctica de la Iglesia

ortodoxa?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Colorea la Ilustración:
106
UNIDAD XII “NAVIDAD”
LA ALEGRIA DE TENER UNA MADRE
También Jesús tuvo una madre. Se llamaba María. Era de Nazaret. Con ella
vivió durante toda su vida. La amo y respeto. La obedecía y la hacía feliz con
su comportamiento de hijo atento y bondadoso.
ACTIVIDAD
1.- Realiza una exposición de fotografías, figuras e imágenes de mamas en el

pizarrón o en un papelografo y comenta a través del dialogo.
a) ¿Qué hacen nuestras madres?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
b) ¿Qué cualidades descubrimos en nuestras madres?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
c) ¿Qué sentimos cuando pensamos en nuestra madre?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
d) ¿En qué se nota el cariño entre una madre y su hijo?

_______________________________________________________________
______________________________________
_________________________
2.- Pega y decora una foto donde aparezcas

junto a tu mamá.
107
LA AUNCIACIÓN
Sabrás que un día vino el Ángel Gabriel vino a la Virgen María. El tenía
un mensaje especial para ella, y le dijo: “María, tu eres bendita y Dios esta
contigo, Dios me mendo decirte buenas noticias, vas a tener un bebe y u
nombre será Jesús, El será maravilloso, porque es el Hijo de Dios”.
María estaba muy sorprendida, pero contesto: “Hare lo que Dios
quiera que haga”.
ACTIVIDAD
1.- Busca en el crucigrama las cualidades de la Virgen María.
HONESTA
BUENA
S E N C I L L A L H
SENCILLA
P S B U E N A N S O
U C F E V I R G E N PURA
R O M A D R E E R E ESCOGIDA DE DIOS
A G A B R I E L V MADRE MARÍA
C I R T U V A E I T JESÚS
B D I O R A B A C A ORABA
E A A D E X O L I M SERVICIAL
B D J E S U S O A A ÁNGEL GABRIEL
E E D I O S Y S L T FE
VRGEN
2.- Aprende de memoria está oración:

“Querido Dios,
Ayúdame a ser tu sirviente y
Hacer tu voluntad”. Amén
108
3.- Con la ayuda de tu catequista, realiza una representación de la

“Anunciación”.

109
110
RECUERDA:
- Llamamos a la visita del Ángel Gabriel a María “La Anunciación”.
- Anunciación quiere decir la llegada de buenas noticias.
- La Anunciación la celebramos el 25 de marzo.
EL NACIMIETO DE JESUS (Lucas 2:1-21)
La noche en que nació Jesús, pasaron muchas cosas maravillosas. En el

campo, cerca de Belén había unos pastores. Ellos estaban cuidando sus
ovejas y de pronto, ellos vieron una gran luz y un ángel de Dios se les
apareció y les dijo: No tengan miedo, he venido a traerles buenas noticias:
“Jesús el Hijo de Dios ha nacido en Belén, ¡vayan a verlo!”.
Entonces los pastores escucharon a los ángeles cantar: “Gloria a Dios
en las alturas, paz a todos en la tierra… buena voluntad”.
Los pastores se apuraron a ir a Belén y allí en ese establo se
encontraron a Jesús con María su Madre y José.
ACTIVIDAD
1.- Completa el mensaje:
J__S__S D__ __ S H__C__H__
H__MBR__ N__C__ __ D__
M__R__ __ __N B__L__N
P__R__ S__R N__ __S TR__
AMIGO
2.- Aprende de memoria esta oración:

“Cristo ha nacido,
Denle Gloria,
Gracias a Dios, porque Jesús
Ha nacido”. Amen.
111
3.- Compromiso: Conversa con tu catequista de ver la posibilidad de ayudar a

alguna familia pobre.
Me comprometo a: ______________________________________________
112
113
RECUERDA:
- María dio a luz a su primogénito en un establo de Belén, lo envolvió

en pañales y lo acostó en un pesebre.
- Jesús quiso nacer pobre para enseñarnos a ser humildes y ayudarlo
a Él, en la persona de los pobres.
LOS REYES MAGOS (Mateo 2:1-12)
En la noche que nació Jesús, otra cosa buena sucedió. Una estrella muy
brillante apareció en el cielo, lejos de Belén tres magos estaban viajando,
cuando los Reyes Magos, vieron la estrella, ellos sabían que era un mensaje
de Dios, quería decir que un rey había nacido.
Ellos siguieron la estrella hasta llegar a Belén. En el establo donde
nació Jesús. Ahí en el establo encontraron a Jesús, su Madre y José. Los
pastores estaban ahí también.
Los Reyes Magos trajeron regalos a Jesús:
● Mirra
● Oro
● Incienso
En verdad fue una noche maravillosa.
ACTIVIDAD
1.- Averigua cuales eran los nombres de los tres Reyes Magos y escríbelos.
1. ___________________________
2. ___________________________
3. ___________________________
2.- Apréndete de memoria esta oración:

“Cristo ha nacido, denle gloria, gracias Dios,
Porque Jesús ha nacido, Amén.
114
3.- Compromiso: busca un juguete que ya no uses y todavía este en buenas

condiciones y ofréceselo a un niño necesitado.
Recuerda: La palabra mago quiere decir: “hombres sabios o Reyes Magos”.
a) ¿En que pueblo nació Jesús?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
b) ¿En que lugar nació Jesús?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
c) ¿Quiénes lo fueron a visitar?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
115
d) ¿Qué día celebramos la Navidad o el Nacimiento de Jesús?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
UNIDAD XIII “LAS FIESTAS DE LA IGLESIA ORTODOXA”
FIESTAS PRINCIPALES
El calendario de la Iglesia comienza en el mes de septiembre, la fiesta que da

comienzo al año litúrgico es muy especial y hermosa.
NACIMIENTO DE LA SANTISIMA VIRGEN MARIA
En esta fiesta recordamos como su nombre

lo dice, el nacimiento de la madre de Jesucristo, los
padres de la Virgen son los Santos San Joaquín y Santa
Ana y el día que celebramos es el 8 de
septiembre.
TROPARIO
“Tu nacimiento, oh Madre de Dios, anuncio el gozo a

todo el universo, porque de ti resplandeció el sol de
Justicia, Cristo Dios nuestro: porque
aniquilando la maldición nos concedió la
bendición y destruyendo la muerte nos otorgó la vida
eterna.”
EXALTACIÓN DE LA SANTA CRUZ:

116
La cruz de Cristo fue encontrada en el siglo IV por Santa Elena. La madre del
emperador Constantino. Luego fue tomada por los persas, más en el siglo VII
el emperador Heraclio la recupero, y en esa oportunidad fue elevada (o
exaltada) en la Iglesia de la Santa Resurrección en Jerusalén. Son estos dos
grandes acontecimientos históricos los que celebra la fiesta de la Exaltación
de la Santa Cruz, el día 14 de septiembre.
El día de la elevación de la Santa Cruz llego a ser como una fiesta
nacional para el imperio Cristiano Bizantino, de modo similar a como
nosotros celebramos el 9 de julio en Argentina, el 18 de septiembre en Chile,
o el 7 de septiembre en Brasil. La
Cruz emblema oficial del imperio, era
colocada en todos los edificios
públicos y en los uniformes de las
personas. Hasta el día de hoy
continuamos realizando la
exaltación de la Cruz en la Divina
Liturgia como era en el siglos VII.
TROPARO
“Salva oh Señor a tu pueblo y

bendice a tu heredad; concede a tus
fieles la victoria contra sus
enemigos y protege a los tuyos con la
fuerza de tu Cruz.”
ENTRADA DELA VIRGEN AL TEMPLO:
La segunda gran fiesta de la Theotokos es la celebración de su presentación

como niña en el Templo de Jerusalén, que se festeja el día 21 de noviembre.
117
Tal como la fiesta de su nacimiento, esta fiesta de María crese de evidencias

bíblicas e históricas directas. No obstante, al igual que su natividad, es una
fiesta de importante significado espiritual para el creyente cristiano.
Los textos de esta celebración cuentan como María fue llevada al
templo por sus padres Joaquín y Ana, a fin de continuar allí su educación con
las vírgenes consagradas al servicio del Señor hasta que fuera desposada en
matrimonio. Según la tradición de la Iglesia, la virgen fue recibida
solemnemente en el templo por la comunidad del templo, encabezada por el
sacerdote Zacarías, el padre de San Juan Bautista.
TROPARIO
“Hoy es el preludio de la buena

voluntad de Dios y es el principio de
la predicación salvadora a la
humanidad. La Virgen se presenta
claramente en el templo de Dios y
preanuncia a Cristo a todos.
Aclamemos con voz potente diciendo:
¡ salve, tu eres el cumplimiento del
plan redentor del Creador”.
NATIVIDAD DE NUESTRO SEÑOR

JESUCRISTO
Esta fiesta la celebramos cada 25 de

diciembre y ya la vimos en detalle en la
unidad XII.
TROPARIO
“Tu nacimiento, oh Cristo nuestro Dios,

ha hecho resplandecer sobre el mundo
118
la luz de la sabiduría. Porque los que se postraban ante los astros,

aprendieron del astro, a adorarte e ti, oh sol de justicia. Y saber, que viniste
del resplandor de las alturas, oh Señor gloria a ti”.
LA FIESTA DE EPIFANIA O BAUTISMO DE JESUS:
Hasta la edad de 30 años nuestro Señor vivió con su madre en la pequeña

ciudad de Nazaret, ayudando al anciano José con sus trabajos de carpintería,
no se daba a conocer por nada en especial, y la gente lo consideraba como
uno de los hijos de José. Pero he aquí, se acercó la hora de comenzar su
servicio público. Entonces Dios, en cierta visión especial, ordeno al profeta
Juan El Bautista, que vivía en el desierto, comenzar la predicación del
arrepentimiento ante todo el pueblo y bautizar en el Jordán a todos los
arrepentidos, como señal del deseo de ellos de limpiarse de sus pecados, el
lugar donde el profeta Juan comenzó su prédica se llamaba: “desierto de
Judea”, situado en la orilla oeste del Jordán y el mar muerto.
Entonces, de entre toda la gente, también vino a Juan, Jesucristo de
Nazaret de Galilea, para ser bautizado por él. Juan nunca antes había visto a
Jesús y por eso no sabía quién era El. Pero cuando Jesús se acercó para ser
bautizado, Juan, como profeta, percibió su santidad, pureza e infinita
superioridad sobre sí mismo, y por ello dijo asombrado: “¡Yo necesito ser
bautizado por ti!, y ¿Tu vienes a mí?” – “¡Así conviene que cumplamos toda
Justicia! – Contesto con mansedumbre el Salvador. (Mateo 3:14-15). Con
estas palabras el Señor Jesucristo quiso decir, que Él, como engendrador del
nuevo regenerado género humano, debía mostrar con su propio ejemplo la
necesidad de cumplir todo lo que está establecido por Dios, entre lo que
también estaba el bautismo.
No obstante, “bautizado, Jesús subió del agua” (Mateo 3:16) Porque
Él o tenía necesidad de confesarse como toda la otra gente, que permanecía
en el agua mientras se confesaba de sus pecados. Habiéndose bautizado,
Jesús, según las palabras del evangelista, oraba, evidentemente, acerca de
que el Padre celestial bendijera el comienzo de su servicio.
119
“Y he aquí que los cielos fueron abiertos, y vio Juan al Espíritu de Dios
quien descendía como paloma y venía sobre Él.” Evidentemente, no solo
Juan vio al Espíritu de Dios sino que también lo vio el pueblo que estaba ahí
reunido, por cuanto el propicito de este milagro era presentar al pueblo a
Jesús como Hijo de Dios, quien hasta entonces había permanecido en el
anonimato. Es por eso que en el día del Bautismo del Señor, llamado también
aparición del Señor, en el oficio de la Iglesia se canta: “Te presentaste hoy al
universo…” Según el evangelista San Juan, El
Espíritu de Dios no solo descendió sobre Jesús,
sino que permaneció en Él (Juan 1:32).
Esta fiesta la recordamos cada 6 de enero
y en ella recogemos el agua santa para
llevarla a nuestros hogares.
TROPARIO
“Cuando fuiste bautizado Señor, en el río
Jordán, fue revela la adoración a la
Santísima Trinidad. Porque la voz de Padre se
adelantó dando testimonio, llamándote: “Hijo
muy amado”. Y el Espíritu en Forma de
paloma, confirmo la inmutabilidad de estas
palabras. ¡oh Cristo Dios, que apareciste al
mundo, Gloria a Ti!”
ACTIVIDAD
a) ¿Cuándo celebramos el nacimiento de la Virgen María?

_______________________________________________________________
b) ¿Quién encontró la Santa Cruz de Cristo?

_______________________________________________________________
120
c) ¿Quién fue el emperador y en qué siglo se elevó la Cruz por primera

vez?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
d) ¿Cuándo celebramos la Exaltación de la Gloriosa y Vivificadora Cruz?

_______________________________________________________________
e) ¿Para que fue presentada la Virgen María en el Templo?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
f) ¿Cuándo celebramos la fiesta de la presentación de la Virgen en el

Templo?
_______________________________________________________________
g) Recuerda ¿Quiénes acompañaban a Jesús en el pesebre cuándo nación

en Belén?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
h) ¿Cuándo se celebra la fiesta de la Epifanía?

_______________________________________________________________
i) ¿Qué se celebra en la fiesta de la Epifanía?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
j) ¿Quién bautizo a Jesús?

_______________________________________________________________
k) ¿Qué sucedió en el cielo después de ser bautizado Jesucristo?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
121
l) ¿Según el tropario de la fiesta como fue presentado Jesús por el

Espíritu de Dios?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
ENTRADA AL TEMPLO DE NUESTRO SEÑOR JESUCRISTO
Cuarenta días después de nacer, Cristo fue presentado a Dios en el templo de

Jerusalén, conforme a la ley mosaica. Al mismo tiempo, su madre se sometió
a la purificación ritual, y ofreció a Dios los sacrificios prescritos por la ley
judía. Por lo tanto, cuarenta días después de la navidad, el 2 de febrero, la
Iglesia ortodoxa celebra la fiesta de la presentación llamada el Santo
Encuentro o la presentación de Cristo en el templo.
El acontecimiento principal de esta fiesta es el encuentro de Cristo con el
anciano Simeón y la profetiza Ana. A Simeón, “le había sido revelado por el
Espíritu Santo, que no vería la muerte antes que viese al Ungido del Señor”
e, inspirado por el mismo Espíritu, fue al templo donde encontró al MESÍAS lo
tomó en sus brazos y proclamo las palabras que hasta el día de hoy son
cantadas al final de cada oficio de vísperas:
“Ahora, Señor, despides a tu siervo en

paz, Conforma a tu palabra; porque
han visto mis ojos tu salvación, la
cual has preparado en presencia de
todos los pueblos; Luz para revelación a
los gentiles, y gloria de tu pueblo
Israel.”
TROPARIO
122
“Salve, oh Virgen Madre de Dios llena de gracia, porque de Ti resplandeció

el sol de justicia, Cristo Dios nuestro; iluminando a los que están en
tinieblas. Alégrate y regocíjate, oh justo anciano, llevando en tus manos al
libertador de nuestras almas, el que nos concede la resurrección”
ANUNCIACION A LA VIERGEN MARIA
En esta fiesta que recordamos cada 25 de marzo recordamos la visita del

ángel Gabriel a María para darle la buena noticia de que es ella la bendita
entre todas las mujeres para ser la portadora de la luz salvadora de toda la
humanidad, siempre debemos recordar e imitar la respuesta que dio María al
mensajero de Dios.
“que se haga en mi según tu voluntad”
El ejemplo que nos entrega nuestra madre es el de
entrega total, a Dios y al prójimo.
TROPARIO
“Hoy es el principio de nuestra salvación y la

revelación del misterio antes de todos los siglos;
porque el Hijo de Dios se hace Hijo de la
Virgen y Gabriel anuncia la gracia,
acompañémosle clamando a la madre de Dios:
Salve, oh llena de gracia, el Señor está
contigo.”
TRANSFIGURACION DE NUESTRO SEÑOR

JESUCRISTO:
123
La fiesta de la Transfiguración de Cristo representa uno de los

acontecimientos centrales de su vida terrenal. Inmediatamente después de
que el Señor fue reconocido por sus apóstoles como “el Cristo (Mesías)”, “El
Hijo de Dios”, les dijo que “le era necesario ir a Jerusalén y padecer mucho
de los ancianos, de los principales sacerdotes y de los escribas; y ser
muerto, y resucitar al tercer día” la reacción de los apóstoles a este anuncio
de Cristo acerca de su próxima pasión y muerte fue de indignación. Luego,
después de reprocharles, tomó a Pedro, a Santiago y a Juan “aparte a un
monte alto”, de acuerdo a la tradición, el Mote Tabor, y “se transfiguro
delante de ellos.”
“… y resplandeció su rostro como el sol, y sus vestidos se hicieron blancos
como la luz, y he aquí se les aparecieron Moisés y Elías, hablando con él.
Entonces Pedro dijo a Jesús: Señor, es bueno para nosotros que estemos
aquí; hagamos tres enramadas; una para ti, otra para Moisés, y otra para
Elías. Mientras que aún hablaba, una nube de luz los cubrió; y he aquí una
voz desde la nube que decía: este es mi Hijo amado en quien tengo mi
complacencia; a él oíd. Al oír esto los discípulos, se postraron sobre sus
rostros, y tuvieron gran temor.
Entonces Jesús se acercó y los tocó, y dijo, levantaos y no temáis. Y
alzando ellos los ojos, a nadie vieron sino a
Jesús solo cuando descendieron del
monte, Jesús les mandó, diciendo: no
digáis a nadie la visión, hasta que el Hijo del
Hombre resucite de los muertos.”
Esta gran fiesta la celebramos el 6 de

agosto.
TROPARIO
“Cuando te transfiguraste, oh Cristo Dios, en

el mote Tabor, revelaste tu Gloria a los
discípulos según la pudieron captar. Haz
resplandecer sobre nosotros pecadores tu luz
124
eterna, por la intercesión de la Madre de Dios, Tu que concedes la Luz,

gloria a Ti.”
DORMICION DE LA SANTISIMA VIRGEN MARIA:
Esta fiesta que celebramos el 15 de agosto cierra el año litúrgico (recuerdas

que el año comenzó con el nacimiento de la Virgen), en esta oportunidad
recordamos el momento en que la madre de Dios se duerme.
Aconteció que una vez que la Santísima Virgen María se encontraba
orando en el monte de Eleón (cerca de Jerusalén) se le apareció el Arcángel
Gabriel con una rama de palma del paraíso en sus manos y le aviso que en
tres días su vida terrenal iba a llegar a su fin y que el Señor se la llevaría
consigo. El Señor dispuso que, los apóstoles de distintos países se reunieran
en Jerusalén. En el momento del deceso, una luz extraordinario iluminó la
habitación en la cual yacía la Virgen María. Apareció el propio Jesucristo,
rodeado de todos sus ángeles y tomó su purísima alma. Los apóstoles
enterraron su purísimo cuerpo de la Madre de Dios, de acuerdo a su
voluntad, al pie de la montaña de Eleón, en el jardín del Getsemaní, en la
gruta donde se encontraba los cuerpos de sus padres y el de San José.
Durante el entierro ocurrieron muchos milagros. Con solo tocar el lecho de la
Madre de Dios, los ciegos recobraban la vista, los demonios eran alejados y
cualquier enfermedad se curaba.
125
Tres días después del entierro de la Madre de Dios, llegó a Jerusalén el

apóstol Tomas que no pudo arribar a tiempo, se entristeció mucho por no
haber podido despediré de la Virgen María y, con toda su alma, expresó su
deseo de venerar su purísimo cuerpo. Cuando se abrió la gruta donde fue
sepultada la Virgen María, su cuerpo no fue encontrado y solo quedaron las
mantas funerarias.
TROPARIO
“En tu alumbramiento conservaste la

virginidad y en tu dormición no olvidaste al
mundo. Oh Madre de Dios, puesto que te
has trasladado a la vida, oh Madre de la
Vida; por tu intercesión libra de la Muerte a
nuestras almas,”
ACTIVIDAD
a) ¿Cuándo celebramos la presentación de Cristo en el Templo?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
b) ¿Qué le había revelado el Espíritu Santo a Simeón?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
c) ¿Cómo se llamaba el mensajero de Dios que le entrego la buena noticia

a la Virgen María?
_______________________________________________________________
d) ¿Cuál es el ejemplo que nos da la Virgen María para imitar?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
126
e) ¿Qué es la transfiguración de Cristo?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
f) ¿Qué apóstoles acompañaban a Jesús cuando se transfiguro?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
g) ¿Cuándo celebramos la fiesta de la transfiguración?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
h) ¿Dónde se encontraba la Virgen María en el momento que le anuncian

su partida al paraíso y cuando celebramos esta fiesta?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
LAS FIESTAS MOVILES
Esencialmente las fiestas móviles son las que pertenecen a la Semana

Santa, estas son:
LA SEMANA SANTA:
Es tal vez la fiesta más importante del calendario litúrgico ya que en esta
recordamos la pasión, muerte y Gloriosa Resurrección de Cristo, esta fiesta la
vimos en detalle en la unidad III.
TROPARIO
“Cristo resucito de entre los muertos,
pisoteando la muerte con la muerte, y
otorgando la vida a los que yacían en los
sepulcros.”
127
ASCENCION DE SEÑOR
Esta fiesta la celebramos 40 días después de la Resurrección de Cristo, en ella
recordamos el momento en que Cristo subió a los cielos.
TROPARIO
“Ascendiste con Gloria, oh Cristo Dios
nuestro, y regocijaste a tus discípulos
con la promesa del Espíritu Santo.
Porque creyeron en la bendición que tú
eres verdaderamente el Hijo de Dios, el
Salvador del mundo.”
PENTECOSTES
Eta fiesta la recordamos 50 días después de la Resurrección de Cristo, en ella

recordamos y nos llenamos de gozo al recibir el Espíritu Santo. Además es
cumpleaños de la Iglesia ya que es la fecha de su fundación.
TROPARIO
“Bendito eres Tu oh Cristo
nuestro Dios, que mostraste a
los pecadores llenos de
sabiduría, derramando sobre
ellos el Espíritu Santo; y por
medio de ellos el universo
conquistaste, oh amante de la
humanidad, gloria a Ti.”
DIA DE TODOS LOS SANTOS

128
A cada uno de los Santos que nos son conocidos, los honramos
específicamente un cierto día del año, sin embargo hay muchos que son
desconocidos para nosotros, y es a esos a quienes nuestra Iglesia en el día de
todos los Santos, honra, reverencia y llama
Justos y benditos.
TROPARIO
“Oh Cristo, Nuestro Dios; tu Iglesia esta
vestida por la Sangre de tus Mártires de
todo el mundo con purpura y por medio de
ellos clama a Ti: dirige tu compasión hacia
tu Pueblo, otorga la paz a tus siervos,
concediendo a nuestras almas la gran
misericordia”
UNIDAD XIV “RESEÑA HISTORICA DE

LA IGLESIA ORTODOXA”
La Iglesia ortodoxa es la Iglesia funda por nuestro Señor Jesucristo y

establecida en el mundo por sus apóstoles. La palabra Iglesia es de origen
griego y se refiere a una asamblea o sociedad de creyentes.
Los miembros de la Iglesia serían los que mediante la predicación de
sus apóstoles, creyeran en él y fueran bautizados, además estableció una
autoridad para administrarla conferida a sus apóstoles y a sus sucesores los
obispos.
Palestina es la cuna del cristianismo, donde Jesús Nació, vivió, actuó,
predicó, fue crucificado, resucito y subió a los cielos, obrando allá la
redención del género humano. En Pentecostés, envió el prometido Espíritu a
sus santos apóstoles, quienes, junto con la Santísima Virgen María, las
mujeres y hermanos reunidos en la sala donde se realizó la cena. Esta era la
primera comunidad de creyentes en Jesús, es decir, la primera Iglesia
cristiana.
129
Todos los apóstoles recibieron, en igual medida, el mandato del Señor.

Desde Jerusalén, el evangelio fue propagado por los apóstoles en los países
vecinos. En Antioquia, la gran ciudad de oriente, los cristianos comenzaron a
llamarse por primera vez “cristianos” saludable nombre que llevamos hasta
el día de hoy.
Luego los apóstoles y discípulos llevaban la Buena Nueva a todos los
grandes centros del mundo, incluyendo Roma la capital del imperio romano,
donde San Pablo fundo la primera comunidad, que saluda en su Epístola a los
Romanos. A medida que viajaban y predicaban establecieron Iglesias, a cuyo
cargo, por la imposición de las manos y la invocación del Espíritu Santo
dejaban un obispo como sus sucesores.
Los primeros siglos del cristianismo no fueron fáciles, ya el nuevo
mensaje, que enseñaba la fraternidad y el amor, eran extraños al mundo de
ese entonces. El judaísmo y el paganismo no solo no aceptaron la doctrina de
Cristo, Dios hecho hombre, ni tampoco su evangelio, sino que la
combatieron. Así fue como los gobernantes desde Nerón (A.D. 54). Hasta
Diocleciano (A.D. 305), desataron terribles persecuciones, derramando la
sangre generosa de miles de mártires, que dieron testimonio irrebatible de
sus creencias, creciendo la Iglesia cual fructífero árbol.
Con el advenimiento de Constantino I el grande (306). Al trono
imperial, el cristianismo fue oficialmente reconocido, y Santa Elena, la madre
del emperador y el mismo Constantino, se convirtieron en sus principales
defensores.
Por razones administrativas, la Iglesia fue organizada en distritos
eclesiásticos, a saber:
1) ROMA: Fue fundada por San Pablo y primera capital del imperio
Romano, en la cual fueron martirizados San Pedro y San Pablo (67);
2) CONSTANTINOPLA: Fundada por San Andrés y segunda capital del
imperio;
3) ALEJANDRÍA: el principal centro político, cultural y filosófico de África,
fundada por San Marcos;
4) ANTIOQUÍA: Centro principal de oriente, llamada la ciudad de Dios,
fundad por San Pedro y San Pablo, de la cual San Pedro fue su primer
obispo;
130
5) JERUSALÉN: Llamada la madre de la Iglesia, en la cual nuestro Señor

predicó y obró la redención. En la era apostólica fue precedida por el
apóstol San Jacobo (Santiago), quien fue su primer obispo. Cada uno
de estos centros eclesiásticos tiene un Patriarca, que los preside, un
sínodo episcopal. Siendo roma la capital del impero, se consideraba a
su patriarca el primero entre iguales, siendo esto un título honorifico
solamente (1er. Conc. Ecum., Art 60, 20 Conc. Ecum. Art. 30, 40. Con.
Ecum. Art 28; 60. Conc. Ecum. Part. 36).
Posteriormente, con el establecimiento de la capital del imperio en
Bizancio, se dieron honores similares al patriarca de Constantinopla.
Para defender la verdad y dar las correctas interpretaciones, además
de otras materias normativas, fueron convocados concilios
Ecuménicos.
El primer concilio fue convocado por el emperador Constantino en la
ciudad de Nicea en el año 325, donde fue condenado el Arrianismo
herejía que negaba la completa dignidad de Cristo, ahí fue compuesta
la primera parte de Credo o Símbolo de la fe, que en pocas palabras
expresa claramente nuestra creencia y doctrina cristiana. Este credo
fue completado en sus últimos artículos en el segundo concilio
ecuménico en Constantinopla en el año 381, por ello se llama Símbolo
Nicen-Cosntantinopolitano. Dicho credo es obligatoria para toda la
Iglesia cristiana, y como lo establecieron los Santos Padres en el Art. 7
del 3er. Concilio realizado en la ciudad de Éfeso, nadie, bajo anatema,
puede cambiar una sola de sus palabras. Además, formuló la
organización visible de la Iglesia, planteando la posición de las grandes
cedes o patriarcados y también condeno el Macedonianismo, herejía
que sostenía que el Espíritu Santo es una criatura.
El 3er. Concilio ecuménico se celebró en Éfeso, en el año 431,
que condeno al Nestorianismo (independencia entre Cristo Dios y
Cristo hombre). El 4º. Concilio fue en Calcedonia en el año 451,
condeno el Monofisismo, que sostenía una naturaleza de Cristo y dio,
además, al Patriarca de Constantinopla el mismo rango de honor que el
de Roma. El 5º. Concilio En Constantinopla (2º.) en el año 533, que
condeno cierta literatura de índole nestoriana y conciliatoria con los
monofisistas. El 6º. En Constantinopla (3º.), en año 580, que condeno
131
que condeno el moteleismo (una voluntad de Cristo) y el 7º., el Nicea

(2º.) en el año 787 que condeno a los Iconoclastas y confirmo la
veneración de las imágenes y reliquias.
Entre el siglo X y el XI, la cristiandad iba a experimentar una de sus más
grandes tragedias: EL GRAN CISMA.
La tesis de Roma, sosteniendo la supremacía de su obispo, la
interpolación del (FILIOQUE) (que procede del Padre y del Hijo), en el
credo y otros cambios doctrinales y en las practicas litúrgicas, aparte
de razones politices unidos al conflicto entre oriente y occidente,
llevaron a una profunda ruptura, que culmino en el año 1054.
La verdadera Doctrina cristiana, heredada de Cristo y sus apóstoles, fue
preservada intacta en el oriente cristiano.
Los Cristianos ortodoxos se encuentran en todos los continentes del
mundo y ascienden aproximadamente a unos 250,000,000. No
obstante su independencia administrativa y diferencia de idiomas sea
el castellano, portugués, árabe, griego, inglés, chino, eslavo, alemán,
japonés, dialectos africanos, hindú, etc., todos tienen las mimas
enseñanzas, la misma tradición apostólica, la misma liturgia y
sacramentos, servicios y practicas esenciales. Los fieles que pertenecen
a cada una de estas Iglesias locales, no pertenecen en particular a esa
Iglesia local, sino a la Iglesia ortodoxa universal.
Nuestra Iglesia ha mantenido la cultura Heleno-cristiana y el Griego y el
Árabe han sido sus idiomas originales, el segundo en Asia menor y
Egipto, en tentó que el primero en el resto de la cristiandad. El Griego
fue el idioma fue el idioma en que se escribió la mayor parte del nuevo
testamento, el que se uso para la predica de los gentiles, el que usaron
los primeros obispos, incluso en occidente, en roma y por los
misioneros en Francia e Inglaterra. El verdadero centro del cristianismo
fue el oriente griego y sirio. Varios siglos después roma usaba el latín y
los rusos el eslavo.
Después, a partir del siglo XII, el avance de la hordas islámicas
(selyucidas), capturaron la región sur oriente del imperio Bizantino,
Búlgaros, Serbios y Rumanos. Al mismo tiempo, los feroces tártaros
cayeron sobre los territorios rusos, amenazando la existencia de la
civilización oriental y su cristiandad. Aquí la férrea resistencia de la
132
Iglesia y su poder de sacrificio por la fe, tuvo un doble resultado.. la

cristiandad oriental mantuvo su propia existencia y también logro que
la cristiandad occidental quedará indemne.
En los Siglos 11,12, 13, occidente organizó 7 expediciones militares
llamadas las cruzadas, cuya intención original era rescatar los lugares
santos de manos del Islam. Este propósito conto con la decidida ayuda
de los emperadores Bizantinos y defensores de la ortodoxia. Pero,
además de sus intenciones originales. Dado el fanatismo contra la
Iglesia Ortodoxa, atacaron las sedes orientales e incluso los mismos
matriarcados ocupando sus catedrales y, finalmente, no cesaron en
volverse contra la propia capital Bizantina y usurpar el trono imperial.
Bizancio volvió después a sus legítimos gobernantes; pero no obstante
ello, y ya debilitados físicamente, en el siglo XV grupos étnicos y
religiosos extraños, subyugaron a los pueblos de la ortodoxia, sin que
estos contaran con la ayuda de occidente.
A pesar de haber estado presente en el mundo occidental, el
conocimiento de la Ortodoxia no es siempre adecuado y las más de las
veces entraña prejuicios, particularmente religiosos, culturales y
políticos, por falta de información adecuada. Uno de los más comunes,
es creer la confinada a las culturas y pueblos que ella tradicionalmente
ha animado, otro, es confundirla con elementos no cristianos. Pero
especialmente, en el presente siglo, se ha visto como una Iglesia llena
de vitalidad y santidad.
La Ortodoxia, fe mayoritaria del mundo cristiano oriental, donde la
doctrina, la tradición y la liturgia del cristianismo han tenido su origen,
esta consiente de los tesoros que posee y se los brinda a occidente,
que no los conoce o que recientemente comienza a descubrirlo.
ACTIVIDAD
1.- Lee atentamente y no lo olvides, ya que esta es tu historia y de la

cuál debes estar siempre orgulloso.

Catesismo Elemental

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1

INTRIDUCCÓN PARA LOS PADRES

“Catecismo elemental de la doctrina de la Santa Iglesia Ortodoxa”

Las unidades incluyen temas como: Quienes somos, la Gran

Además, estos temas, más el detalle de nuestros días santos ayudan

Este libro es de refuerzo para la clase de la catequesis de cada

Padres, recuerden siempre que es su responsabilidad, el bienestar

Les agradecemos por su entusiasta participación con la Iglesia y en el

UNIDAD I “¿QUIÉNES SOMOS?”

SOMOS CRISTIANOS ORTODOXOS:

Cristianos porque creemos en Cristo y somos imitadores de Él.

¿Por qué LA IGLESIA ES UNA, SANTA, CATOLICA Y APOSTOLICA?

La Iglesia es UNA porque:

La Iglesia es SANTA porque:

La Iglesia es CATOLICA porque:

La Iglesia es APOSTOLICA porque:

UNIDAD II “LA GRAN CUARESMA”

Cuaresma significa “cuarenta” y se aplica a los cuarenta días de intensa

LA ORACIÓN EN CASA: Durante la Gran Cuaresma, debemos tratar de

1.- Dibújate rezando:

Durante la Gran Cuaresma, se celebran muchos más oficios en la

1.- Junto a tu catequista averigua el nombre, significado y cuando se celebran

NOMBRE DEL OFICIO SIGNIFICADO CUANDO SE CELEBRA

2.- Dibújate participando en la Gran Cuaresma en tu Parroquia.

Durante la Gran Cuaresma, ayunamos durante 40 días. No solo nos

1.- Averigua junto a tu catequista que tipos de alimentos no podemos comer

ALIMENTOS QUE NO SE COMEN ¿Por qué?

3.- AYUDANDO A LAS PERSONAS NECESITADAS

b) ¿Qué actitudes nos invita a vivir y a cambiar la Gran Cuaresma?

HOGAR IGLESIA COLEGIO

3.- Averigua y escribe el significado de cada domingo de la Gran Cuaresma.

4.- Junto con tu catequista recolecten mercadería no perecible y hagan una

FIESTA DE LA EXALTACIÓN DE LA SANTA CRUZ

En nuestra Iglesia Ortodoxa, celebramos diferentes fiestas litúrgicas y

¿Sabías que la Cruz de Jesús se había perdido?

KIRIE ELEISON, quiere decir “SEÑOR TEN PIEDAD”.

1.- Colorea la ilustración y aprende a cantar el tropario de la “Exaltación de la

UNIDAD III “SEMANA SANTA”

“LA SAMANA SANTA”

La última semana de la vida terrenal de Cristo se llama “Semana

EL SABADO DE LAZARO (JUAN 11-46)

Lázaro, un amigo muy querido de Jesús, había estado muerto ya

1.- colorea la ilustración:

ENTRADA TRIUNFAL DE JESÚS A JERUSALEN.

1.- Reflexiona y responde:

a) ¿Qué celebramos los cristianos el domingo de ramos?

b) ¿Qué significa aceptar a Jesús como Rey?

c) ¿Por qué Jesús escogió a un burro para entrar a Jerusalén?

d) ¿Cómo recibió la multitud a Jesús cuando ingreso a Jerusalén?

LUNES Y MARTES SANTO.

En estos días recordamos como Jesús enseñaba en el templo, mientras

1.- Colorea la Ilustración (Icono de

MIERCOLES SANTO. (Lucas 7:36-50)

Recordamos a la mujer que ungió a Jesús con óleo. En algunas

1.- Colorea la ilustración

LA ÚLTIMA CENA CON SUSU DISCÍPULOS. (Marcos 14:17-25)

Cuatro días después de su entrada triunfal en Jerusalén, Jesús se

● Hablo de su pronta traición, sufrimiento, muerte y resurrección.

1.- Junto a tu catequista lee y comenta el pasaje bíblico: Marcos 14:17-25.

JESÚS MUERE EN LA CRUZ. (Marcos 15:33-40)

Después de la cena, Jesús sus discípulos fueron al jardín de Getsemaní

Jesús fue llevado hasta el Gólgota, el lugar en que hacían las

Mediante la crucifixión de Cristo: