ANÁLISIS

I SEMESTRE
ORIENTACIÓN

PROFEROSA MALVA PRADO

 Orientación
3°Básico Título del gráfico
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: 45
40
EJE: Relaciones Interpersonales 35
30
N ° OA 5: 25
Manifestar actitudes de solidaridad y respeto, que 20
15
favorezcan la convivencia, como: 10
• Actuar en forma empática (poniéndose en el 5
0
lugar del otro)
• Utilizar un buen trato (por ejemplo, saludar,
despedirse, pedir por favor)
• Evitar y rechazar toda forma de violencia y
discriminación, ya sea por etnia, género, T.A M.A A.A D.F A.F
religión, nacionalidad, etc. Y.F E.F A.GD,G D.G L.H
• Respetar el derecho de todos a expresar B.J A.J J.L K.L M.N
opiniones y ser diferente E.O S.B M.P M.PA.R
• Prestar ayuda especialmente a quien lo
necesite.
• Respetar el ambiente de aprendizaje
 Orientación 3°
Contenidos:
INDICADORES DE EVALUACIÓN:
• Reconocimiento de
1. Acuerdan y asumen compromisos para favorecer la convivencia.
emociones.
2. Mencionan formas apropiadas de conducirse ante una persona que manifiesta
sentimientos como tristeza vergüenza, rabia o impotencia. • Estrategias para
3. Saludan y se despiden de las personas con las que se relacionan cotidianamente. fomentar la
4. Identifican distintos tipos de violencia en situaciones dadas.
inteligencia
emocional.
5. Proponen formas de evitar o frenar la violencia.
6. Permiten que sus compañeros se expresen y escuchan sus opiniones e ideas. • Acuerdos de
7. Identifican las implicancias que tiene para las personas y para el grupo el no escuchar convivencias.
o respetar las ideas de otras personas.
8. Identifican situaciones en las que sus pares necesitan ayuda.
Estudiantes No
9. Prestan ayuda a otras personas en respuesta a las necesidades o dificultades que Logrados
estas posean.
10. Identifican formas de respetar el ambiente de aprendizaje. 0%
11. Asumen compromisos para respetar el ambiente de aprendizaje