UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO

(UNAC)

LABORATORIOS DE CIRCUITOS
ELECTRÓNICOS
GRUPO:
90G
 CONTENIDO CALENDARIZADO DE PRÁCTICAS DE
LABORATORIOS
SESION N° GRUPO FECHA TEMA GENERAL CONTENIDO

90G 25-08-2023 INTRODUCCIÓN AL Explicación de experiencias a realizar e implementar en el laboratorio, mediante

1 LABORATORIO GUÍA DE LABORATORIO.
90G 01-09-2023 PROYECTO DE Asignación de proyecto de investigación experimental.
2 INVESTIGACIÓN Línea de investigación
por grupo.
3 90G 08-09-2023 EXPERIENCIA 1 Respuesta estática del diodo semiconductor.
90G 15-09-2023 Respuesta dinámica del diodo semiconductor.
4 EXPERIENCIA 2
5 90G 22-09-2023 EXPERIENCIA 3 Interpretación de las características fundamentales del diodo,
Uso del DATA SHEET.
6 90G 29-09-2023 EXPERIENCIA 4 Aplicaciones fundamentales del diodo.

7 90G 06-10-2023 EXPERIENCIA 5 Reguladores de tensión zener.

8 90G 13-10-2023 ENTREGA DE INFORMES Entrega de informes experimentales EXP 1 A LA EXP 5.

EXPERIMENTALES
9 90G 20-10-2023 EXPERIENCIA 6 Reguladores monolíticos de tensión y corriente.

90G 27-10-2023 EXPERIENCIA 7 Comportamiento estático del BJT.

10
11 90G 03-11-2023 EXPERIENCIA 8 Comportamiento dinámico del BJT.

90G 10-11-2023 EXPERIENCIA 9 Aplicación del BJT como amplificadores.

12
90G 17-11-2023 EXPERIENCIA 10 Comportamiento estático y dinámico del FET.
13
90G 24-11-2023 EXPERIENCIA 11 Aplicación práctica industrial: BJT VS FET.
14
90G 01-12-2023 EPL: EVALUACIÓN DE Sustentación y verificación de PROYECTO experimental.
15 PROCEDIMIENTOS DE
LABORATORIO. Entrega y evaluación de informes experimentales EXP 1 A LA EXP 11.
16 90G 08-12-2023 ENTREGA DE NOTAS Promedio de notas de laboratorio
 SEMANA 2:

CONSIDERANDOS:

1.-ES OPORTUNO DARLES LAS BIENVENIDAS, A SUS CLASES PRESENCIALES DE

LABORATORIOS.

2.-LAS CLASES, MATERIALES DE APOYO, LECTURAS Y TAREAS, LA VAN A TENER

EN EL SISTEMA DEL SGA, POR LO QUE SE LES SUGIERE INGRESAR
PERMANENTEMENTE, PARA TOMAR LECTURA A LOS AVISOS DE LAS CLASES Y
EL MEDIO A UTILIZAR.

3.-LAS CLASES COMPLEMENTARIAS, LAS VAN TENER VIA SGA, LA QUE

SERVIRÁ PARA RECIBIR LAS INDICACIONES PERTINENTES A CADA
EXPERIENCIA.

4.- LAS CLASES SE INICIAN EN EL DÍA Y HORARIO CORRESPONDIENTE A LA

PROGRAMACIÒN DEL CURSO.
 INTRODUCCIÓN

EL LABORATORIO DEL CURSO CIRCUITOS ELECTRÓNICOS, ES UN

LABORATORIO, QUE REQUIERE DE COMPETENCIAS QUE A LO LARGO DE
SU FORMACIÒN, LA TIENEN QUE HABER IDO ADQUIRIENDO.

NO SOLO USTEDES REQUIEREN DE COMPETENCIAS TEÓRICAS SINO

EXPERIMENTALES, Y NO SOLO EN LA MATERIA, SINO ADEMAS:

LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA ; A TRAVÈS DE SU MÉTODO Y FILOSOFÎA,

SIEMPRE NOS VAN A PERMITIR, SALIR AIROSOS, ANTE CUALQUIER CRISIS
O HECATOMBE, COMO LA QUE ESTAMOS VIVIENDO.

SI NOSOTROS EN EL PERÚ, TUVIÈRAMOS A LA EDUCACIÒN Y LA CIENCIA,

COMO ABANDERADO, HACE RATOS TENDRÍAMOS MEJOR RESPUESTA
A CRÍSIS COMO LA DEL COVID-19.
 EXPLICACIÓN DE PROYECTO EXPERIMENTAL A
IMPLEMENTAR EN EL LABORATORIO

DURANTE LA SEMANA 2, VAMOS A DARLE LAS PAUTAS DEL PROYECTO EXPERIMENTAL A DESARROLLAR
:

1.- DEBERÀN DESARROLLAR UN PROYECTO EXPERIMENTAL EN LA LÍNEA DE INVESTIGACIÒN DE LOS

CIRCUITOS ELECTRÓNICOS.

2.-DICHO PROYECTO EXPERIMENTAL DEBERÀ CUMPLIR CON LOS CRITERIOS:

a.-SER NOVEDOSO (NUEVO) ,

b.-TENER VENTAJA TECNICA, Y
c.-APLICACIÓN INDUSTRIAL.

3.-DESARROLLARÀN DICHO PROYECTO MÍNIMAMENTE MEDIANTE EL USO DE SIMULADORES

ESPECÌFICOS ( Proteus, Workbench, Multisim, Pspice, Mathlab etc., DICHOS SIMULADORES LA
PUEDEN OBTENER DEL INTERNET).

4.- DE CONTAR CON LOS MEDIOS NECESARIOS, COMO MÀXIMO OPCIONALMENTE DEBERÀN
IMPLEMENTARLO.

5.-DURANTE LA SEMANA 15, DEBERÁN PRESENTAR EL INFORME RESPECTIVO ADJUNTANDO ADEMÀS

LAS EVIDENCIAS DE SU DESARROLLO (SIMULACIONES Y/O IMPLEMENTACIÒN REMITIÉNDOLOS AL
EMAIL: edelaguilav@unac.edu.pe , O PRESENTAR EN IMPRESO, PRESENCIALMENTE EN EL TALLER DE
LA FIEE, EN FORMA INDIVIDUAL O GRUPAL (MÁXIMO 5 PERSONAS), SEA EN FORMATO TIPO REPORTE
Y/O TIPO PAPER.
 LÍNEA DE INVESTIGACIÓN
EXPERIMENTAL
LAS LÍNEAS DE
INVESTIGACIÒN QUE SE
Siendo las líneas de investigación sugeridas:
MANEJAN A NIVEL DE
CIRCUITOS ELECTRÓNICOS,
LA TIENEN EN EL SÌLABO • FÍSICA DE ESTADO SÓLIDO
• TECNOLOGÍA ELECTRÓNICA DE VANGUARDIA Y NUEVOS MATERIALES
• MODELAMIENTO DEL COMPORTAMIENTO DINÁMICO Y ESTÁTICO EN COMPONENTES ELECTRÓNICOS
• OSCILADORES DE SEÑALES Y CONMUTACIÓN
• AMPLIFICADORES DE SEÑAL
USTEDES SON LIBRES DE
• REGULADORES DE TENSIÓN Y CORRIENTE
ELEGIR UNA LÍNEA, Y SON
• RESPUESTA EN FRECUENCIA EN AMPLIFICADORES
CAPACES DE PLANTEAR UN
• FILTROS EN BAJA FRECUENCIA
TEMA DE INVESTIGACIÓN,
DESARROLLARLA E
IMPLEMENTARLA

¡SI LA LLEVAN AL CONTEXTO DE LA PANDEMIA, BIENVENIDO Y VALORADO SEA!

 POR EJEMPLO:
SISTEMAS EMBEBIDOS
ANTES COMO ERA, Y HASTA HOY
TODAVÍA SE APLICA
QUE SE LOGRA CON EL EMBEBIDO

AHORRO DE DINERO, ESPACIO, TIEMPO Y

CONFIABILIDAD EN UN DISEÑO
 SISTEMAS EMBEBIDOS
AMIGABLES

• MICROCONTROLADORES
PIC Y/O AVR
• TARJETA ARDUINO
• TARJETA FPGA
• TARJETA RASPBERRY
• OTROS
EN EL CAMPO ELÉCTRICO DONDE
APLICAR
CONTROL DE MOTORES
VARIADORES DE VELOCIDAD
COMPENSACIÓN REACTIVA
FACTS: STATIC VAR-STATCOMP
 DONDE OPERAN:
EN LÍNEAS DE TRANSMISIÓN PARA
COMPENSAR PÉRDIDAS
RECLOSER
 NOCIONES BÁSICA DE
INVESTIGACIÓN
ESENCIALMENTE NUESTRAS INVESTIGACIONES , LAS
QUE HACEMOS LOS INGENIEROS, SON NETAMENTE
EXPERIMENTALES O CUASIEXPERIMENTALES.

EL INGENIERO QUE CONOZCA AL REVÉS Y AL

DERECHO LAS TÈCNICAS DE MEDICIONES Y TESTEOS DE
LOS DISPOSTIVOS Y COMPONENTES ELECTRÓNICOS,
FORTALECIDA CON LOS CONOCIMIENTOS TEÓRICOS ,
ES AQUEL QUE VA A TENER ÉXITO.
QUE ES INVESTIGAR
QUE INVESTIGAR
 EL ESTADO DEL ARTE

¿Qué es el estado del arte?

= ESTADO DE LA TÉCNICA=PRIOR ART =ARTE PREVIO

El estado del arte, proviene originalmente del campo de la investigación

técnica, científica e industrial, y significa, en pocas palabras, la situación
de una determinada tecnología.

ES DECIR:

• Lo más innovador o reciente con respecto a un arte específico.

• Es una forma de aludir a lo que se sabe sobre un asunto,

lo que se ha dicho hasta el momento que ha sido más relevante.

 DONDE REFERENCIARSE

TODA FUENTE DE CONSULTA, BAJO CUALQUIER MEDIO DE

DIVULGACIÓN ESCRITA, HABLADA, ETC, FORMAN PARTE
DEL ESTADO DEL ARTE

(ESTADO DE LA TÈCNICA O PRIOR ART)

LO QUE BAJAN DE UN BLOG,

DE UN REPOSITORIO,
DE LA INTERNET POR EJEMPLO (MANUALES , LIBROS, TESIS,
REVISTAS, CATÁLOGOS, PATENTES, AUDIOS, VIDEOS, FOTOS,
ETC),

CONFORMAN EL ESTADO DEL ARTE.

QUE CONTENDRÁ SU INFORME
EXPERIMENTAL

USAR:

FORMATO DE REPORTE O

FORMATO PAPER DE LA IEEE

(LO TIENEN EN EL SGA)

LO QUE SE BUSCA ES SER ORIGINALES
Y NO PLAGIARIOS

CUANDO UNO ES ORIGINAL,

ES INNOVADOR Y EXITOSO

LAS FUENTES DE OTROS INVESTIGADORES DEBEN

REFERENCIARSE

(PARA NO CAER EN PLAGIO HAY QUE RECONOCER

LAS FUENTES Y CRÉDITOS DE LOS AUTORES.)
 NUESTRO DELEGADO
Y SUB DELEGADO
Su labor será interactuar y coordinar, entre los
participantes y el docente a cargo, cada una de las
actividades pertinentes a la realización de nuestro
curso.

DELEGADO:.

SUBDELEGADO:

VÍNCULO DE WATTSSAPP GRUPO 90G:

 ASISTENCIA AL CURSO

Recuerden que su asistencia al curso es vital, para

establecer las calificaciones respectivas de cada
alumno en su grupo pertinente.

Presente hoy todos SOMOS 90G

 ACTIVIDAD DE LA SEMANA

HACER LLEGAR AL EMAIL: edelaguilav@unac.edu.pe,

EN UNA HOJA A4,

LA ACTIVIDAD:

“INTEGRANTES Y TEMA DE INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL

A DESARROLLAR EN EL PRESENTE SEMESTRE ACADÉMICO
2023-B DENTRO DEL LABORATORIO 90G”

SU ARCHIVO DEBE TENER LA SIGUIENTE ESTRUCTURA:

SEMANA 2-90G-APELLIDOS Y NOMBRE DE UN INTEGRANTE

 RECORDATORIO

Están invitados a las clases PRESENCIALES del VIERNES

8 de SETIEMBRE del 2023.

¡Todas las semanas tendrán recurrentemente en el

horario establecido sus clases respectivas, no olvidar
ello¡.
 GRACIAS

Recuerden que ustedes son

muy importantes, cuídense
mucho, no se dejen vencer por
este METAVIRUS COVID-19
(un virus fabricado y sembrado)