Ejercicio 7.

1 Elementos del Psicodrama

Instrucciones: De acuerdo a la información anexa, de la página 20 a la 25 correspondiente a los elementos del Psicodrama completa el siguiente
cuadro

Elemento Descripción Ejemplo de acuerdo a una actividad realizada en el taller

Tiene tres funciones es productor, terapeuta y artista social. Moreno era el director, era quien sacaba a fluir el asunto central
Director Es la persona que orienta o guía al protagonista en el uso de del protagonista, era el elemento vital para iniciar la sesión
las técnicas psicodramaticas, para poder ayudarlo a explorar
o resolver su problema.
Debe de tratarse de un profesional entrenado, formado en
psicología y con conocimiento adecuado a la técnica.
Es el encargado de orientar la acción y aplicar los principios y
las técnicas apropiadas para facilitar el logro de los objetivos
del psicodrama.
En Psicoterapia Gestalt el director se encarga de detectar y
estructurar cuáles son las necesidades del grupo, los Asuntos
Inconclusos, promoviendo ejercicios de caldeamiento y/o
manejándose a través de lo obvio, de lo fenomenológico.

En este caso, Henry y Sue fueron los protagonistas, son los que
Protagonista Es el paciente, cuyo problema va a tratarse en el psicodrama. daban un motivo para realizar la sesión.
Sin protagonista no hay psicodrama. Puede elegir una
actuación, representar una escena pasada o vivir en escena
una situación que le oprime.
Surge voluntariamente, no es el director quien le elige, sino
que es el mismo quien toma el riesgo de trabajar su figura.
Pasa al centro y comparte su situación inconclusa,
posteriormente es llevado a un estado de espontaneidad a
través del calentamiento, y ayudado por los egos auxiliares,
comienza a interactuar, con la ayuda de técnicas
psicodramáticas, llevando a cabo todos los niveles de
implicación.
Cuando la figura del protagonista ha sido trabajada, se le pide
que exprese verbalmente cómo se siente y lo aprendido del
 trabajo psicodramático, con el fin de integrar racionalmente
lo aprendido a nivel emocional.

Según Portuondo (1972), es donde se da el drama con el En este caso es el teatro el cual Henry cuestionó porque se
público, el lugar de como sí. El escenario procura al paciente llevaba cabo ahí.
un espacio vital multidimensional y flexible al máximo.
La representación requiere de un espacio dramático, el lugar
de la acción. En ese espacio designado a tal efecto, el
Escenario protagonista, con la ayuda del director, recrea el lugar
imaginario de la escena que va a representar. Debe tener
libertad para la experiencia y expresión.
Es una extensión de la vida. Realidad y fantasía no se
encuentran en conflicto, sino que son funciones de una esfera
más amplia. Ilusiones y alucinaciones se encarnan, toman
cuerpo en el escenario.
Se diseña de acuerdo con las necesidades terapéuticas, que
permitan movilidad de acción. La acción puede darse en
cualquier lugar, pero la situación de conflictos internos,
requiere del montaje del teatro terapéutico.

Es otro de los actores, además del protagonista. Por lo Se ve el ejemplo de Sue como la suegra de Sue, como la misma
general representa a alguien en la vida del protagonista, es Sue y el doble de Sue.
enviado por el director con instrucciones de representar el
papel y de observar la acción. No solo siente, sino que hace.
Según Greenberg (1978), los egos auxiliares son actores que
Egos auxiliares representan personas ausentes tal como aparecen en el
mundo privado de paciente. Ayuda al protagonista a explorar
su propia situación, actuando hacia él en el papel asignado,
juega los roles complementarios que el protagonista necesita
para poder cumplir con su dramatización.
 Tiene una doble funcionalidad, ayudar al protagonista Se representó como estudiantes en el caso de Henry y en el caso
cuando éste reacciona crítica o defensivamente frente a lo de Sue, es más que nada el escuchante.
que está sucediendo en el escenario.
Ayudarse a sí mismo gracias a la experiencia que se desarrolla
Publico en escena. Le permite aumentar su insight. Cuando la acción
concluye, el público ayuda a profundizar en el insight,
compartiendo incidentes de sus propias experiencias, que
pueden semejarse en parte a las del protagonista.
Está formado por los otros miembros del grupo terapéutico,
integrantes de la familia del protagonista, etc. Son las
personas que están presentes durante la escenificación.
Viene a representar el medio social del protagonista.