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Este documento describe un puesto de trabajo como docente de nivel preescolar. Se requiere que el candidato tenga equilibrio entre la creatividad y la práctica, paciencia, empatía e inteligencia emocional. Las funciones incluyen desarrollar un programa creativo para niños preescolares utilizando varias técnicas educativas, observar el progreso de cada niño y comunicarse regularmente con los padres.
Este documento describe un puesto de trabajo como docente de nivel preescolar. Se requiere que el candidato tenga equilibrio entre la creatividad y la práctica, paciencia, empatía e inteligencia emocional. Las funciones incluyen desarrollar un programa creativo para niños preescolares utilizando varias técnicas educativas, observar el progreso de cada niño y comunicarse regularmente con los padres.
Este documento describe un puesto de trabajo como docente de nivel preescolar. Se requiere que el candidato tenga equilibrio entre la creatividad y la práctica, paciencia, empatía e inteligencia emocional. Las funciones incluyen desarrollar un programa creativo para niños preescolares utilizando varias técnicas educativas, observar el progreso de cada niño y comunicarse regularmente con los padres.
Lugar de trabajo: Aula de preescolar Horario: De 8:30am a 12:00pm, con posibilidad de cambio de horario la semana asignada de guardia Competencias que requiere el puesto: Equilibrio entre una mente creativa y una perspicacia práctica Paciencia Empatía Inteligencia emocional Conocimiento de variedad de técnicas educativas Compromiso Excelente comprensión de los principios del desarrollo infantil y los métodos educativos preescolares. Certificación en RCP infantil Genial, amigable y confiable Funciones específicas del puesto:
Desarrollar un programa cuidadoso y creativo adecuado para niños en edad
preescolar. Emplear una variedad de técnicas educativas (narración de cuentos, juegos educativos, medios, etc.) para enseñar a los niños Observe a cada niño para ayudarlos a mejorar sus competencias sociales y desarrollar su autoestima. Anime a los niños a interactuar entre ellos y a resolver discusiones ocasionales Guíe a los niños para que desarrollen sus capacidades artísticas y prácticas a través de un plan de estudios cuidadosamente elaborado (identifique formas, números o colores, haga manualidades, etc.) Organice las horas de la siesta y los refrigerios y supervise a los niños para asegurarse de que estén seguros en todo momento Realice un seguimiento del progreso de los niños e informe a los padres Comunicarse con los padres con regularidad para comprender los antecedentes y la psique de los niños. Colabora con otros educadores Mantener un salón de clases limpio y ordenado de acuerdo con los estándares de salud y seguridad.