Psicoanálisis.

El principal exponente del psicoanálisis

fue Sigmund Freud .

Sigmund Freud aportó de manera abismal al desarrollo de la psicología y la

aceptación de la misma como una ciencia, él mismo comenzó con sus estudios
sobre el psicoanálisis en el año 1885 hasta el año 1939.

El psicoanálisis surge a partir de un caso llamado “ caso de Anna O’’, en aquel

entonces Freud decide abandonar el común uso de la hipnosis y pone a Anna O
a hablar de sus síntomas. Al continuar este caso de Anna el compañero de Freud
abandona este caso dejando a Freud continuar con este estudio incluso antes de
considerarse como un método. freud en su obra describe y explica el proceso y
el método del psicoanálisis, en el mismo freud describe ciertos comportamientos
y el por que de los mismos, por ejemplo la histeria que antiguamente se creía
que era simplemente exclusiva de las mujer pero este en su o ra describe que la
misma es expresada en niños y adultos en general, este lo explicaba desde un
punto terapéutico explicando como se suele reprimir ciertos traumas que nos
llevan a este desorden y que a través del psicoanálisis el traía de vuelta estos
recuerdos reprimidos hasta llegar a una finalidad, pero luego, en el 1896 el
psicoanálisis cambia y freud encuentra que no es necesario que haya sucedido
algún suceso super traumático, sino , que pueden ser simples impulsos
suprimidos.

Existe un pensamiento común de que el psicoanálisis simplemente se limita a la

sexualidad pero no es así, si no que gracias a la misma llega a funcionar como
base para el desarrollo de la misma psicología, y también a nivel de
organización ayuda en término del orden terapéutico.
La Teoría del Desarrollo Cognitivo a Través de las
Relaciones Sociales de Vygotsky.

Esta teoría se desarrolló por Vygotsky durante el periodo de 1896 al 1934,

la misma explica y describe cómo el ser humano va adquiriendo
conocimientos y capacidades mediante su crecimiento y como su entorno
puede afectar de manera crucial en su desarrollo cognitivo y físico.

Vygotsky rechazó la idea de jean piaget la cual propone que el desarrollo

de los niños ocurría en distintas etapas. vygotsky afirmó que nacemos con
4 funciones mentales elementales:
Atención.
Percepción.
Sensación.
Memoria.
Es nuestro entorno el cual nos permite utilizar estas actividades y a través
de esto obtener funciones elementales superiores. Desarrollos como estos
ocurren en distintas zonas de desarrollo.

Según la teoría de Vygotsky existen 3 distintas zonas de desarrollo.

1- Lo que podemos hacer por nuestra cuenta.
2- zona de desarrollo próximo { el otro más conocedor nos ayuda}.
3- lo que no controlamos.
El ejemplo perfecto es en el desarrollo femenino y masculino en una sociedad
que define los roles de estos. Si desde pequeño al niño se le define como fuerte
y valiente y se le ayuda a alcanzar estas cualidades el niño llegará a ser lo que
sus padres le dijeron en su desarrollo y lo mismo pasa con las niñas.

Esta fue una teoría innovadora para la psicología y tuvo un gran

impacto social en la forma del desarrollo humano.