Lección 1: Números hasta el 10. - Contar, leer y representar – Componer y descomponer números hasta el 10.
Lección 2: Adición y sustracción hasta el 10.
- Situaciones de juntar y separar - agregar y quitar y avanzar y retroceder.
UNIDAD 2: Geometría Lección 1: Ubicación espacial. - Describir la posición con relación a ti mismo y con relación a otros.
Lección 2: Líneas, figuras 2D y 3D
- Identificar y dibujar líneas rectas y curvas. - Caracterizar figuras 2D y 3D
UNIDAD 3: Números hasta el 20.
- Contar, leer y escribir números hasta el 20.
- Componer y descomponer números hasta el 20. - Determinar decenas y unidades. - Comparar y ordenar números hasta el 20. - Estimar cantidades. - Repasar los números hasta el 60.
Los contenidos serán repasados en clases con una guía.
TEMARIO PRUEBA SEMESTRAL DE CS. SOCIALES
PRIMER AÑO BÁSICO UNIDAD 1: ¿Cuál es mi identidad y mi historia? Lección 1: Mi identidad personal y familiar. - Mi identidad personal y familiar. - Mis celebraciones y conmemoraciones familiares
Lección 2: El tiempo en mi vida cotidiana y en mi historia.
- El tiempo en mi vida cotidiana. - Planifico el tiempo. - El tiempo en vida familiar y mi historia familiar.
UNIDAD 2: ¿Qué elementos representan a Chile?
Lección 1: La identidad nacional.
- Los emblemas patrios - El himno nacional de Chile - Hombres y mujeres que fundaron la nación chilena, - Hombres y mujeres destacados por sus a Chile.
Los contenidos serán repasados en clases con una guía.
TEMARIO PRUEBA SEMESTRAL DE CS. NATURALES PRIMER AÑO BÁSICO UNIDAD 1: Conozco y cuido mi cuerpo. Lección 1: Los órganos de los sentidos. - Los ojos y el sentido de la visión. - Los oídos y el sentido de la audición. - La nariz y el sentido del olfato. - La piel y el sentido del tacto. - La lengua y el sentido del gusto
Lección 1: Característica de los seres vivos. - Seres vivos y componentes no vivos. - Los seres vivos se reproducen. crecen y se desarrollan y responden estímulos
Lección 2: Necesidades de los seres vivos.
- ¿Qué necesitan los animales para vivir? - ¿Qué necesitan las plantas para vivir?
Los contenidos serán repasados en clases con una guía.
La Lista de Cotejo de Entrada Es Un Instrumento de Evaluación Que Nos Permite Conocer Con Que Conocimientos Ingresan Los Niños Al Jardín y Los Resultados Nos Van a Permitir Una Adecuada Toma de Decisiones