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NUEVO LEÓN
FTSYDH
FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL
Y DESARROLLO HUMANO
PRÁCTICA
PROFESIONAL AREA
BIENESTAR SOCIAL
EVIDENCIA 3
MAESTRA: MARIA LUISA CASTELLANOS LOPEZ
-GARCIA HERNÁNDEZ
ZURISADAI
-LOPEZ GARZA VALERIA
KETZALI
INTRODUCCIÓN
Los paradigmas dentro del
trabajo social influyen en la
forma en que los profesionales
abordan los problemas
sociales y brindan apoyo a
individuos y comunidades.
Concepción
de la realidad:
Sólo lo que puede medirse representa el
mundo verdadero además la realidad
social es considerada como dada y
exterior al individuo donde él no la crea, ya
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existe antes de su nacimiento.
Objeto de estudio
Conocer las causas que originan los
fenómenos físicos para realizar
2 generalizaciones y construir leyes que
permitan predecirlos.
Sujetos de
intervención
Son personas consieradas como
disfuncionales, patologicos y
problemáticos. Ya que los problemas
sociales son considerados desviaciones
3
Tipos de
intervención
Se realiza una intervención psicosocial,
4 desde los modelos clinicos, normativo, de
clínica, etc. Todo eso basado en la
información recopilada.
Problemáticas
a intervenir
La deserción escolar en los jóvenes
adolescentes de la escuela secundaria
#50 de Monterrey.
Análisis de las concepciones de la
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masculinidad a la base de la intervención en
hombres propuesta por el plan de seguridad
pública del Ministerio del Interior
Rol del
Trabajador Social
El profesional no ejerce alguna influencia
Referencia bibliográfica
Ríos, F. B., & Kuhn, T. S. (s/f). PARADIGMAS Y PERSPECTIVAS TEÓRICO-METODOLÓGICAS EN EL
ESTUDIO DE LA ADMINISTRACIÓN. Www.uv.mx. Recuperado el 9 de noviembre de 2023, de
https://www.uv.mx/iiesca/files/2013/01/paradigmas2004-2.pdf
CONCLUSIÓN
En resumen, el paradigma
postivista dentro del trabajo
social es una visión objetiva y
busca la aplicación de métodos
científicos para comprender y
abordar problemas sociales.