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Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños

Curso: Teorías del desarrollo y aprendizaje en la primera infancia


Docentes en formación: Martínez Ramírez María José, Rodriguez Vazquez Xanthe Guadalupe,
Martínez Garibay Saraí Elena
Grupo:105

Línea/ bucle/ juego de la


infancia en el tiempo
The world of childhood
(El mundo de la infancia)

Palabras clave: Infancia, siglo, Roma, infanticidio, educación, historia, niños,


mignotage.

La concepción del termino infante a cambiado a través de tiempo, la mayoría de cambios para bien y otros
no han cambiado lo suficiente. Si pensamos en este termino en la historia la vemos más como un bucle que
una línea.

Opinión
La historia de la infancia deja mucho por decir, la infancia fue un término que
tardó en ver la luz, aunque es una construcción social es claro que este término a
permitido
darle visibilidad a los niños. Su primer significado en Roma, infans (El que no
habla) no era tan beneficioso, puesto que en lugar de comprender sus capacidades
solo
esperaban a que dejaran de necesitar a su madre (7 años) para que funcionaran
como
adultos, pero por algo se tenía que empezar, poco después en Francia hay un
concepto que es“enfant”que se refería más a un joven atlético este combinaba el
niño con el joven.
En lugar de haber un avance llega la edad media una época en la que los niños
eran concebidos como “adultos miniatura” siendo la época en la que peores tratos
recibían había abandono, asesinato, peste negra. No es extraño suponer que solo
el 50% de los que nacían, sobrevivían.
El término infancia cambia un poco cuando llega el mignotage un concepto que
nos indica que hubo un cambio de parecer, pasó de cruel a tierno hablando sobre
los niños, con ello diversos estudios con diversos intereses ya sea médico,
educativo o filosófico
y de ahí parte una nueva realidad para avanzar positivamente como una escalera.

Licenciatura en Educación Preescolar 2023-2024


Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños
Curso: Teorías del desarrollo y aprendizaje en la primera infancia
Docentes en formación: Martínez Ramírez María José, Rodriguez Vazquez Xanthe Guadalupe,
Martínez Garibay Saraí Elena
Grupo:105

Hubo un cambió gracias a que se comenzó a estudiar a los niños, esto llevó a la
pedagogizacion, los niños ahora pueden tener una educación gratuita, laica y
obligatoria
Al analizar todos estos sucesos nos damos cuenta que realmente ha cambiado
para bien, ya no solo sobrevive el 50% con la medicina y las leyes que los
defienden todo a disminuido, pero no desaparecido, no es necesario investigar
mucho solo basta con
salir de nuestra casa para encontrarnos con niños trabajando cuando deberían
estar en la escuela, padres que a plena calle les pegan por un “berrinche”, basta
con leer el periódico para enterarte que abandonaron a un bebé en un bote de
basura.
Si nos preguntan ¿es diferente la antigüedad y el presente? Diremos que si pero
aún no es lo suficiente y estando en el siglo XXI con tantos estudios, tecnología,
leyes, etc. que
demuestran que somos una sociedad avanzada, dudamos que esto cambie, pero
esto no significa que dejemos de luchar por sus derechos, por su libertad y por
ellos, hagamos el bien posible por ellos y si es educando nuevas generaciones,
busquemos que forjen un buen futuro para todos.

Licenciatura en Educación Preescolar 2023-2024


Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños
Curso: Teorías del desarrollo y aprendizaje en la primera infancia
Docentes en formación: Martínez Ramírez María José, Rodriguez Vazquez Xanthe Guadalupe,
Martínez Garibay Saraí Elena
Grupo:105

Referencias

Cartwright, M. (2023). Trabajo infantil en la Revolución Industrial británica. Enciclopedia


de la Historia del Mundo. https://www.worldhistory.org/trans/es/2-
2216/trabajoinfantilen-la-revolucion-industrial-brita/

Sacrificios de niños en el Templo Mayor. (2020, 29 abril). Arqueología Mexicana.


https://arqueologiamexicana.mx/mexico-antiguo/sacrificios-de-ninos-en-
eltemplomayor

Cascante, M. M. (2012b, junio 1). Saca los ojos a su hijo de cinco años en un ritual
satánico en México. Diario ABC. https://www.abc.es/internacional/abci-ojosninomexico-
ritual-201205250000_noticia.html

De La Peña, M. A. R. (2019, 3 marzo). El cristianismo, contra la «tenebrosa lacra» del


infanticidio en el Imperio Romano. Diario ABC.
https://www.abc.es/historia/abcicristianismo-contra-tenebrosa-lacra-
infanticidioimperio-romano201903030113_noticia.html

OHCHR. (s. f.). Matrimonio infantil y forzado, incluso en contextos humanitarios.


https://www.ohchr.org/es/women/child-and-forced-marriage-including-
humanitariansettings

Manuel Albadalejo / Locución: Caterina Miloro. (2022, 23 febrero). La crianza de los


niños en la antigua Grecia. Historia.nationalgeographic.com.es.
https://historia.nationalgeographic.com.es/a/crianza-ninos-antigua-grecia_16855

El procedimiento de fajado infantil en el siglo de Oro – Museo de Ecología Humana.


(2022, 28 febrero). Museo de Ecología Humana.
https://museoecologiahumana.org/obras/swaddling-newborns-in-the-golden-age/

De Córdoba, H. C. R. (2020). Principales cuidados de los recién nacidos y lactantes.


Hospital Cruz Roja de Córdoba.
https://hospitalcruzrojacordoba.es/consejosdesalud/principales-cuidados-los-recien-
nacidos-lactantes/

Apcauam. (2013, 5 noviembre). La ropa de los niños en Roma. Asociación Pensamiento y


Cultura de la Antigüedad. https://apccuam.wordpress.com/2013/11/05/la-ropa-
delosninos-en-roma/

Dextre, C., & Dextre, C. (2022, 21 octubre). ¿Por qué no es recomendable vestir a los
niños como adultos? La República.pe.
https://larepublica.pe/datoslr/respuestas/2022/10/20/por-que-no-es-
recomendablevestir-a-los-ninos-comoadultos-evat

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Curso: Teorías del desarrollo y aprendizaje en la primera infancia
Docentes en formación: Martínez Ramírez María José, Rodriguez Vazquez Xanthe Guadalupe,
Martínez Garibay Saraí Elena
Grupo:105

Marull, D. R. (2019, 1 octubre). Los incas sacrificaban a sus niños exponiéndolos a los
rayos eléctricos. La Vanguardia.
https://www.lavanguardia.com/cultura/20191001/47759656973/incas-
sacrificabanninosexponiendolos-rayos-electricos.html

OHCHR. (s. f.-b). Normas internacionales.


https://www.ohchr.org/es/specialprocedures/sr-religion-or-
belief/internationalstandards#:~:text=ICCPR,Art.,las%20pr%C3%A1cticas%20y%20la%2
0ense%C3%B1anza. %22

Rtve. (2019, 2 octubre). ¿En Roma era habitual el abandono de bebes? RTVE.es.
https://www.rtve.es/play/audios/preguntas-a-la-historia/preguntas-historia-
romaerahabitual-abandono-bebes-09-02-19/4979760/

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