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PROGRAMA RECUPERATORIO INGLÉS– 3° A y B (TN) - 2023

Área IDIOMAS Año: 3° A y B (TN) Escuela: CPEM Nº 57


Docente RODRIGUEZ VALERIA
Estudiante

SEMANAS Conocimientos y saberes Metodología y recursos

SEMANA 1 Eje: interculturalidad/ identidad Consigna/s de trabajo:


fechas y Conocimientos y saberes
días:  PROYECTO #1: Elaborar un
Dar y solicitar información personal de uno mismo y de un tercero. Describir diálogo en un restaurante
las pertenencias de uno mismo y de un tercero. Preguntar y responder sobre entre el cliente y el camarero,
Del 27 /11 al 01/12
gustos y preferencias. Hablar sobre actividades de tiempo libre. desde que llega hasta el
en los horarios momento de pagar y
Pronombres personales: I, he, she, it, we, you, they. Adjetivos pósesivos: My,
habituales de la his, her... Verbos TO BE y HAVE/HAS GOT (formas afirmativa, negativa e despedirse.
materia interrogativa). Países y nacionalidades. Ocupaciones, profesiones y oficios.
Miembros de la familia. Actividades de tiempo libre, hobbies e intereses.  PROYECTO #2: Elaborar una
Objetos y pertenencias. presentación digital sobre tu
NIÑEZ en PASADO SIMPLE
Relatar la rutina diaria de uno mismo y de un tercero. Decir la hora. Hablar de (Fecha y lugar de nacimiento,
SEMANA 2 las tareas domésticas y de la frecuencia con que las hacemos. Preguntar y amigos, maestros y mascotas
fechas y días. responder sobre las actividades de tiempo libre. Solicitar productos en un de tu infancia, y tus gustos y
comercio, preguntar el precio, pagar. preferencias de cuando eras
Del 04
WH-QUESTIONS (preguntas abiertas) y YES – NO QUESTIONS en PRESENT niño: comidas, juegos,
al 07/12 en los SIMPLE: Adverbios de frecuencia. Modals CAN / COULD / WOULD para solicitar cartoons). Compararla con la
horarios habituales productos y servicios. actualidad (gustos, amigos y
de la materia Vernos relativos a la rutina diaria y el fin de semana. Los días de la semana y los actividades de adulto /joven
momentos del día. La hora y los minutos. Verbos relativos a las tareas de la casa adulto).
en presente simple. Distintos tipos de moneda. Números para decir precios.
SEMANA 3
Comidas y bebidas. 1ra semana: Se realizarán los
fechas y días:
borradores de los dos proyectos y
del 11 al 15 /12 en Atender clientes en un restaurante. Decir las fechas (día, mes y año) en inglés. se recopilarán las imágenes.
los horarios Hablar de los años y lugares de nacimiento. Describir el fin de semana.
habituales de la 2da semana: Se digitalizarán los
Pasado simple de verbos regulares y TO BE (Was - Were). Formas afirmativa,
materia negativa e interrogativa). Preguntas por si o por no y preguntas abiertas, textos creados en borrador, y se
usando palabras interrogativas: What / Where / How/ Who / Why / When. crearán las presentaciones.
Productos del menú en un restaurante. Precios. Fórmulas de cortesía para
atender clientes en un restaurante. Los meses, los años, las fechas. Tareas 3ra semana: Presentarán el
domésticas y actividades de tiempo libre en pasado. Números ordinales y sus trabajo final junto con una
abreviaturas: 1st, 2nd, 3rd… para decir las fechas. presentación oral.

Cuadernillo de inglés y carpeta. Dispositivo electrónico (celular, Tablet o netbook Recursos de soporte:
propia o prestada por la escuela). Videos de Repaso 3° Año TN
Materiales ENGLISH
didácticos y
pedagógicos

Fecha de entrega: SEMANA 3 (Lunes 11 /12) en el horario habitual de la materia


(de los trabajos que
realizará durante
las 2 semanas):

Días y horarios de Durante el horario normal de clases.


consulta con la
prof. Valeria:

Clases de apoyo (Jefatura de Depto – Prof. Maricel López)


con jefa de depto. ● jueves de 9.30 a 11hs
(Prof. Maricel ● viernes: 15 a 16hs
López):

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