CENTRO UNIVERSITARIO TECNOLÓGICO

SEMANA 3
MATRIZ:
PLATÓN Y ARISTÓTELES

INSTRUCCIONES:

Para realizar la actividad tome en cuenta las siguientes indicaciones:

1. En el de RECURSOS encontrará dos S3-1.2 VÍDEO: Platón y S3-2.2 VÍDEO:

Aristóteles. La primera parte del trabajo consiste en mirar ambos vídeos y tomar
anotaciones de los elementos más relevantes que se presentan.

1. Dentro del cuadro abajo agregado, deben identificar y definir 6 conceptos

importantes mencionados en los vídeos: 3 conceptos de Platón y 3 conceptos de
Aristóteles.
2. Redactar una síntesis por cada uno de los vídeos presentados, las cuales deben ser
diseñadas con los elementos esenciales del contenido.
3. El trabajo deberá ser subido a la plataforma e incluir una portada con el nombre
completa de quienes trabajaron en la preparación de la actividad.
CENTRO UNIVERSITARIO TECNOLÓGICO

Programa de Pregrado
Espacio de Aprendizaje de Filosofía

Docente:
Karla Patricia Espinal
Actividad de Aprendizaje:
Matriz Platón y Aristóteles.

Sección:
788

Nombre:

Sharon Lizeth Ramírez Bustillo 62341272

Ada Elizabeth Casco Iscano 62311222
Ashley Lilieth Portillo Cardona 623111286
Denia Nohemy Carrasco Hernández 62341419
Rene Samuel Medina Rodríguez 62251462

San Pedro Sula, Cortes, 29 de octubre del 2023

 CENTRO UNIVERSITARIO TECNOLÓGICO
MATRIZ:
PLATÓN Y ARISTÓTELES
PLATÓN
Según Platón el alma se une al cuerpo de forma
CONCEPTO 1 accidental, tomando en cuenta que el alma es todo lo
contrario conforme a lo que el cuerpo es.
Para platón existen dos mundos dentro de uno solo,
estos a la vez están separados, el sensible es nuestro
CONCEPTO 2 mundo, el mundo de los objetos, en cambio el mundo
inteligible es el mundo de las ideas, es el mundo de lo
incorruptible.
Platón sostenía que en el mundo material que
percibimos nosotros los seres humanos solo vemos
CONCEPTO 3
copias imperfectas de las formas o ideas que existen en
un mundo incorruptible.
SÍNTESIS DE CONTENIDO
ARISTÓTELES
Para Aristóteles la filosofía es la ciencia de las primeras
CONCEPTO 1 causas, esto quiere decir, la ciencia de los primeros
principios de todos lo que hay en la realidad del mundo.
Aristóteles pensada que una cosa no podía estar separada de
CONCEPTO 2 su sustancia u entidad porque si esto es así no puede ser
conocida ni explicada.
Para Aristóteles la sustancia era “lo que es en tanto que es”
es una especie de esencia, es aquello que ayudada que la cosa
sea lo que era, Aristóteles decía que la sustancia era un
CONCEPTO 3
compuesto y forma por materia entendemos aquello de lo
que la cosa está hecha y por forma la determinación esencial
de una cosa es decir lo que hace que la cosa sea lo que es.
SÍNTESIS DE CONTENIDO

Según Platón, el alma y el cuerpo se unen accidentalmente, siendo el alma lo
opuesto al cuerpo. Platón también plantea la existencia de dos mundos dentro
de uno: el mundo sensible, que es nuestro mundo de objetos, y el mundo
inteligible, que es el mundo de las ideas y lo incorruptible. Platón sostiene que
en el mundo material que percibimos, los humanos sólo ven copias imperfectas
de las formas o ideas que existen en el mundo incorruptible.
Aristóteles dice que la substancia, el ser humano o el árbol, experimenta una
transformación en alguna de sus características, es decir, en aquellas cosas que
son cualidades de la substancia pero que no son su esencia. Un humano
envejecido es todavía un humano. Un árbol sin hojas sigue siendo un árbol. En
el segundo tipo de cambio, algo que no era llega a ser. En el taller del escultor
se trabaja con madera. Luego, un día, hay una columna. ¿Cómo explicar este
proceso? La respuesta que da Aristóteles consiste en su caracterización de las
substancias como compuestos de materia y forma.

¿Qué reflexión me genera?, ¿a qué tipo de cuestionamientos personales me ¿Qué reflexión me genera?, ¿a qué tipo de cuestionamientos personales me
lleva? ¿Encuentro validez en este pensamiento? Explique la razón de su lleva? ¿Encuentro validez en este pensamiento? Explique la razón de su
respuesta. respuesta.
La reflexión que puede generar este pensamiento de Platón es la dualidad entre Aristóteles nos invita a reflexionar sobre la importancia de la búsqueda de la
el cuerpo y el alma, así como la idea de que existe una realidad más allá de lo virtud y la sabiduría como caminos hacia la realización personal y la felicidad.
que percibimos con nuestros sentidos. Esto puede llevar a cuestionamientos Su enfoque en la ética de la virtud nos recuerda que nuestras acciones y
personales sobre la naturaleza de nuestra existencia, la relación entre lo material
decisiones cotidianas tienen un impacto profundo en nuestras vidas. También
y lo espiritual, y la búsqueda de un conocimiento más profundo. nos desafía a considerar cómo la política y la organización de la sociedad pueden
influir en nuestra búsqueda de una vida plena. En general, Aristóteles nos inspira
En cuanto a la validez de este pensamiento, es importante tener en cuenta que a explorar y cuestionar los fundamentos de nuestra existencia y a esforzarnos
Platón desarrolló estas ideas en un contexto filosófico y cultural específico. Si por vivir una vida que tenga un propósito y contribuya al bienestar de la
bien su pensamiento ha sido influyente a lo largo de la historia, cada persona comunidad.
puede tener su propia perspectiva y encontrar validez o no en estas ideas. La
razón de esta respuesta radica en que la validez de un pensamiento filosófico es Las ideas de Aristóteles pueden llevar a varios cuestionamientos personales
subjetiva y depende de la interpretación y creencias individuales. significativos. Algunos de ellos incluyen:

1. Ética personal: ¿Estoy cultivando virtudes en mi vida diaria? ¿Cómo puedo

mejorar mi carácter y buscar una vida más ética y satisfactoria?

2. Sentido de propósito: ¿Cuál es mi objetivo final en la vida? ¿Qué me impulsa

y da sentido a mis acciones y decisiones?

3. Participación cívica: ¿Cómo puedo contribuir positivamente a mi comunidad

y sociedad? ¿Qué papel desempeño en la política y la organización social?
4. Autodescubrimiento: ¿Cuáles son mis talentos y potencialidades latentes? ¿En
qué áreas debo desarrollarme más para alcanzar mi máxima realización?

5. Relación con el conocimiento: ¿Cómo busco el conocimiento y la sabiduría?

¿Estoy comprometido con un aprendizaje continuo?

6. Equilibrio y moderación: ¿Estoy viviendo una vida equilibrada y moderada,

o caigo en extremos perjudiciales?

Reflexionar sobre estas preguntas a la luz de las enseñanzas de Aristóteles puede

ayudarte a tomar decisiones más informadas y encontrar un mayor significado
en tu vida.