Introducción a la Psicología.

Profesor Abraham Hernandez Gaytán.

Erick Burgos Ortiz.

Psicología.

Resumen de lectura- Antecedentes Filosóficos y científicos de la

Psicología

Se describe a cerca de el lapso qué duro la caída del Imperio Romano y como tribus
bárbaras como los Ostrogodos,Visigodos y Vandos destruían a su paso todo por Europa,
aprovechándose de la situación del imperio causando destrucción y muerte por donde se
iban desplazando, durante este camino cambiaron el sistema monetario al anticuado
trueque. El imperio romano para el año 476 d.C había caído ante el rey alemán Odoacer.
A partir de los sucesos anteriores se considera el inicio de la edad oscura de la civilización
occidental (1000 d.c), visión que contradijo Kemp (1990), dicho autor se enfocó en la
Psicología medieval y describe el método medieval que respetaba las ideas de
pensadores antiguos pero no las aceptaba.

Durante el siglo VII se utilizó por primera vez un artefacto conocido como estribo el cual
era para montar y dirigir caballo totalmente y facilitar el uso de la lanza. Al llegar al Siglo
IX se da a conocer a Calo Magno en una biografía.En el año 1180, se Inventa e molino de
viento, creación que tuvo éxito e influencia en el Vaticano ya que cobraban impuesta por
usar o tener dicho invento.

Se dice que las cuestiones psicológicas eran de gran importancia para la iglesia. San
Agustín conocido como el obispo de Hipona creía que Dios era la última verdad y
conocerlo era la meta de la mente, explica en su libro “Confesiones”, sus emociones,
pensamientos y memorias enfocado a las pasiones y tentaciones de un amante.Gracias al
mencionado trabajo se le dio el nombre de “El primer psicólogo moderno” (Misiak y
Sexton,1996,p.8), Y aunque se cree que es el hombre más anticipado a la época su
trabajo confesiones es de gran interés dado su análisis y descripción de la psique del
hombre (mente).El Profeta Mohamed junto con dichas ideas las llevó al establecimiento
de la civilización islámica. Se resalta como en el siglo XVIII Santo Tomás de Aquino
reinterpretó el pensador Aristóteles (Siglo IV a.C) Y estableció de forma firme el
escolasticismo, Disciplina en la que la razón humana se volvió a aceptar como un
complemento a la fe en la búsqueda de la verdad.

Durante los siglos VII y VIII, En su finalidad se crearon 14 universidades, las primeras
fueron de Bologna y de París donde los eruditos ingleses, personas que tienen mucho
conocimiento en alguna área o varias, viajaban para escuchar conferencias pero a finales
del siglo VII El rey Enrique II Prohibió dichos viajes, evento que los desplazó hacia la
universidad de Oxford, Merton en el año 1264 punto la primera universidad de Cambridge
se fundó en 1284, donde solamente había hombres y vivían bajo una corriente escolástica
supervisada por monjes. Retomando lo anterior se habla como el ritual y la suntuosidad
asociada a las prácticas universitarias Modernas como los birretes y togas académicas
datan de estas universidades como estas instituciones se convirtieron en centros cruciales
para el desarrollo de la ciencia y aprendizaje.

“El calamitoso siglo VI”

Se describe como un período de conflicto y confusión en el que se dio ese nombre por
eventos específicos como la guerra civil en Inglaterra y Francia, y la devastadora peste
negra (1348-1 Enfermedad que se disminuyó 1/3 de la población Europea, sin embargo
estos sucesos trajeron consigo un renacimiento de la ciencia, aprendizaje, arte y literatura
de durante los siglos XV y XVI Corriente conocida como el renacimiento

El mundo del renacimiento.

Este corriente inició en Francia, una ciudad amurallada de 70000 personas situadas a las
orillas del Amo, en el norte de Italia, Su logro más espectacular fue el trabajo de Fra
Angelino coma Andrea Mantegna coma Miguel Ángel y Leonardo da Vinci

Durante el renacimiento surgió una creación conocida como la imprenta com creada por
Juan Gutenberg (1450),que permitía La producción masiva de libros, dada su efectividad
y eficacia. Este artefacto era capaz de tallar tipografías de manera muy económica por lo
que se escribía en más de 20 millones de libros en Europa antes del año 1492, dentro de
estas cifras aún existen 48 biblias que aún existen en la actualidad.
En esta corriente se destacan Maquiavelo y Shakespeare, durante dicha corriente se
imprimen los primeros libros en las áreas del conocimiento como la psicología. La palabra
psicología se escribió por primera ves en el año 1970 por el autor Rudolf Goeckel su libro
“Pschologya”. John Broughton escribió el primer libro de psicología en inglés en 1703.

En el apartado el mundo del renacimiento se hace énfasis en la parte geográfica de la

época punto donde se relata cómo vasco de gama igual a India en 1497, colón encontró
el nuevo mundo en 1492 y Magallanes, demostró que la Tierra es redonda en 1519. Aquí
durante el reinado cimiento se lograron temas de exploración y arte coma no se
Realizaron estudios detallados de la mente.

La ciencia del renacimiento.

Durante la corriente las ideas propuestas acerca del cosmos y del lugar que ocupaba el
humano en él, experimentan distintos cambios en el año 1543 coma cuando Copernico
expone un modelo el Heliocéntrico del universo nunca punto dicha idea no era
completamente original ya que Aristarco de Somos y Nicolás Oresme La habían
planteado antes, sin embargo el geocentrismo respaldado por la iglesia era dominante
que Copernico temía la oposición, publicando su obra “De Revolutions Colisium
Orbium”poco antes de su muerte, presentando la rotación y revolución de la tierra como
una hipótesis.

La teoría heliocéntrica fue considerada revolucionaria desafiando La visión que centraba

en el ser humano la cual era criticada por la iglesia y el cómo ponerse se consideraba
herejía. Giordano Bruno (1548-1600) Un monje dominico propuso ideas que defendían a
Copernico, extendiendo la teoría que existían innumerables soles y tierras en un universo
Ilimitado enfrentando la oposición eclesiástica y siendo condenado a la hoguera en 1600.

Galileo Galilei (1564-1642)

Galileo, científico italiano al igual que Shakespeare nacieron el mismo año. Desarrolló la
astronomía renacentista y sentó las bases del método científico, en el año 1609 galileo
fabricó el primer telescopio refractario después de confirmar la invención de Hans
Lippershey, un alemán fabricante de lentes, este telescopio se uso de manera pacífica
tanto como para la guerra y marcó un avance significativo en el área De la observación
astronómica. Galileo desde Italia realizó descubrimientos como las lunas de Júpiter e
incluso que Copernico estaba en lo correcto al afirmar que el Sol es el centro del universo
consolidando el método científico que revolucionando la astronomía. Galileo presentó sus
observaciones en sin “Sidereuos Noncius” en 1610, desafiando a la enseñanza
geocéntrica de la iglesia. Para el año 1616 la iglesia condenó la enseñanza de Copernico
pero galileo apoyado por el papa urbano VIII retomó su defensa en el 1632 con “Diálogo
sobre los máximos sistemas del mundo” y aunque tuvo el apoyo del papa la obra se
agregó al índice de libros prohibidos en 1633,Galileo fue declarado culpable de enseñar
doctrinas consideradas falsas y absurdas en filosofía, consideradas heréticas marcando
conflictos entre observación y autoridad.

Sir Isaac Newton, nacido en 1642, realizó notables contribuciones a la ciencia. A pesar de
ser abandonado por su madre, fue criado por su padre, un relojero analfabeto. En el
Colegio Trinity de la Universidad de Cambridge, construyó un reloj funcional y
experimentó con la luz en 1662, demostrando que la luz blanca podía descomponerse en
colores. Estos experimentos resaltaron la importancia de las matemáticas y los métodos
experimentales inductivos en la ciencia del siglo XVII.

Publicó su majestuoso Principia en 1687 a los 25 años, presentando un universo

comprensible mediante las matemáticas y el cálculo que él mismo inventó. Aunque sus
contribuciones científicas fueron fundamentales, su vida posterior fue variada; sirvió en el
parlamento, supervisó la Casa Real y se sumergió en la alquimia en sus últimos años.

En el siglo XVIII, Sir Edmund Halley, utilizando las leyes de Newton, predijo con éxito el
retorno de un cometa, demostrando la predictibilidad de fenómenos físicos y marcando un
triunfo de la Ilustración. William Harvey, en el siglo XVII, aplicó métodos inductivos a la
biología, desmitificando el corazón y estableciendo las bases para la biología
experimental. Su investigación, que reveló la circulación de la sangre, influyó en el siglo
XX al evidenciar el papel de las hormonas en aspectos como el temperamento y la
cognición.

Filosofía del Renacimiento

Rene Descartes, nacido en 1596, destacó como matemático y filósofo del Renacimiento.
Su obra "Discurso del método" (1637) estableció principios para alcanzar la verdad,
resaltando la importancia de la duda metódica y la evidencia clara. Descartes propuso el
famoso "Cogito, ergo sum" (Pienso, luego existo) como prueba de la existencia basada en
el acto de pensar.

Descartes desarrolló la geometría analítica y abordó el dualismo mente-cuerpo,

sosteniendo que la mente, o "res cogitans", era inextensa y libre, mientras que el cuerpo
seguía leyes mecánicas. Identificó las pasiones humanas y defendió la disección de
animales, influyendo en la psicología con su dualismo y distinción entre ideas innatas y
derivadas.

Julien Offray de La Mettrie (1709-1751) publicó "L'Homme machine" en 1748,

desarrollando el materialismo mecanicista y desafiando la noción de humanos como
animales racionales. Su obra influyó en debates sobre el lenguaje simbólico en animales.

Thomas Hobbes, en el siglo XVII, fundamentó sus teorías políticas en la naturaleza

humana agresiva, abogando por una autoridad centralizada. John Locke, en 1632, fue el
primer empirista británico destacado, influyendo en la Constitución estadounidense y
defendiendo una educación crítica y accesible para todos los niños.

En el "Ensayo sobre el entendimiento humano," Locke rechazó las ideas innatas y

enfatizó que la mente es un "papel en blanco" llenado por la experiencia. Identificó
sensaciones y reflexiones como fuentes de ideas, clasificándolas como simples o
complejas. Su modelo conceptualizaba la mente humana como un compuesto químico y
sentó las bases para el empirismo británico.

George Berkeley, en el siglo XVIII, defendió el idealismo subjetivo, afirmando que todo
conocimiento depende de la percepción. Desafió la existencia independiente de la
materia, destacando que "Esse est percipi" (Ser es ser percibido). Sus contribuciones
incluyen la teoría de la visión y el cuestionamiento filosófico.

Nativistas contestarios del siglo XVII

Gottfried Wilhelm von Leibniz, contemporáneo de Locke, aceptó la empiricidad en

animales pero defendió verdades innatas en humanos. Su metáfora del mármol veteado
contrasta con la tabula rasa de Locke. En su obra "La monadología," describió mónadas y
defendió el paralelismo psicofísico, influyendo en teorías psicológicas posteriores.

Esta interacción entre pensadores define la rica historia de la psicología, marcada por
debates sobre el conocimiento, la naturaleza humana y la influencia de la experiencia.

El asociacionismo del siglo XVIII, representado por figuras como David Hume y David
Hartley, marcó una transición entre el empirismo y las ideas asociacionistas británicas.

David Hume, nacido en Escocia, estableció en su obra "Un tratado sobre la naturaleza
humana" (1739) y "Una investigación sobre el entendimiento humano" (1748) la distinción
entre impresiones e ideas. Para Hume, las ideas son copias débiles de las impresiones,
siendo estas últimas predominantemente derivadas de sensaciones. Propuso que existe
una conexión causal entre impresiones e ideas, asociándose cuando ocurren
simultáneamente. Sus leyes de asociación, basadas en semejanza, contigüidad y
relaciones causa-efecto, fueron fundamentales para la psicología de la época.

Por otro lado, David Hartley, un médico que se orientó hacia la asociaciónismo, destacó
en su obra "Observaciones sobre el Hombre" (1749) la interrelación biológica entre mente
y cuerpo. Localizó las facultades mentales en el cerebro y sostuvo que las vibraciones
asociadas con experiencias específicas formaban la base de la asociación de ideas. Su
enfoque tenía bases biológicas más sólidas que las teorías de sus predecesores,
utilizando sus experiencias clínicas y biológicas para fundamentar sus ideas.

En el siglo XIX, destacados asociacionistas como James Mill, John Stuart Mill y Alexander
Bain contribuyeron significativamente al desarrollo de la psicología.

James Mill, un activista liberal y autor de "La Historia de la India Británica," influyó
fuertemente en su hijo John Stuart Mill. Este último, a pesar de una educación rigurosa
centrada en el trabajo incansable y la formación de una "máquina de razonar,"
experimentó una transformación mental tras una crisis en 1826. Su posterior recuperación
le llevó a una comprensión más profunda de las emociones. Además de sus logros
filosóficos, Mill abogó por la igualdad de género y presentó propuestas para el sufragio
femenino.

James y John Stuart Mill fundamentaron las filosofías asociacionistas, destacando la

importancia de las asociaciones en la formación de ideas. James, en su "Análisis de los
fenómenos de la mente humana," estableció las bases asociacionistas, explorando la
conexión entre sensaciones e ideas. John Stuart Mill, influido por su educación y las ideas
de su padre, contribuyó a la psicología con conceptos como la lógica inductiva y la
exploración de la naturaleza de la felicidad en "El utilitarismo."

En cuanto a Alexander Bain, su enfoque asociacionista en el siglo XIX se destacó por

considerar la importancia de los datos conscientes y la motivación activa. Su contribución
a la fundación de la revista Mind fue esencial para establecer la psicología como disciplina
independiente. Bain también abordó temas aplicados, como el diagnóstico del carácter y
la creación de pruebas de evaluación de habilidades.
Bibliografía

Hothersall, D. (2005) Antecedentes filosóficos y científicos de la psicología. En

Historia de la psicología (4a. ed., pp. 33-80),MacGraw-Hill