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Ejercicios varios (demanda, oferta y equilibrio de mercado

Nombre del estudiante:


Nolvia Leticia Rivera Turcios

Número de cuenta:
52041032

Sede de estudio:
CEUTEC Virtual

Docente:
Lic. Melissa Yamileth Lagos

Sección:
V5807

Fecha de entrega:
6-Nobiembre-2023
TAREA EN CASA
DEMANDA, OFERTA, EQUILIBRIO DE MERCADO

TEMA: Demanda, Oferta y Equilibrio de Mercado


OBJETIVO:
 Determinar, analizar y graficar oferta y demanda de bienes y servicios
 Identificar los factores que causan desplazamiento en la oferta y demanda
 Interpretar los coeficientes de la oferta y demanda
 Determinar la situaciones de mercado y la relación con otras variables
 Determinar el equilibrio de mercado en el corto y largo plazo
INSTRUCCIONES: Realice lo que se le pide. En forma clara y ordenada

PROBLEMA Nº 1: Equilibrio de Mercado Corto y largo Plazo


Las siguientes graficas muestran el mercado de:

Cuajada Queso
P (Lps. por Unidad)
P (Lps. por Unidad)
B
B
P1 P1
A c A
P0 P0

Q (Unidad Mensuales) Q (Unidad Mensuales)

Cuál es el efecto sobre el mercado de queso, si aumenta el precio de la cuajada, manteniendo todo lo
demás constante (Utilice las gráficas para realizar los cambios, y de esta manera ver los efectos de los
cambios del precio y la cantidad) evalué el impacto en:
a. El impacto a corto plazo en los dos productos es que si aumenta el precio y el otro lo
mantiene para maximizar sus beneficios que son positivos, sin embargo, estas pueden
ajustar las cantidades producidas, dando respuesta a los intercambios de los precios.
P
P cuajada - Costo - Oferta de Queso

b. Largo plazo: El impacto a largo plazo será que la oferta es más flexible, pueden adquirir
más ganancias al lograr una mejor producción
***PROBLEMA Nº 2: Equilibrio de Mercado Corto y largo Plazo
Las siguientes graficas muestran el mercado de:
Encurtido de Vegetales

P (Lps. por Frasco)

Q (Frasco)

Cuál es el efecto sobre el mercado de encurtido de vegetales, si disminuye el precio de los vegetales,
manteniendo todo lo demás constante (Utilice las gráficas para realizar los cambios, y de esta manera
ver los efectos de los cambios del precio y la cantidad). Evalué el impacto en:

a. Corto plazo
↓P vegetales - ↓Qo vegetales - ↑Oferta de encurtido ↓ Pe ↑ Qe

b. Largo plazo
↓P encurtido – Cambian los gustos y prefencia a favor del encurtido - ↑ Demanda de
vegetales ↑Pe ↑ Qe
***PROBLEMA Nº 3: Equilibrio de Mercado Corto y largo Plazo
Las siguiente grafica muestran el mercado de:

Tacos Refresco
P (Lps. por unidades)
P (Lps. por unidades)

Q (unidades) Q (unidades)

Cuál es el efecto sobre el mercado de refresco, si disminuye el precio de los tacos (Utilice las gráficas
para realizar los cambios, y de esta manera ver los efectos de los cambios del precio y la cantidad)
El efecto sobre el mercado de Refrescos sería un desplazamiento del producto y que el Taco aumenta la
demanda.
evalué el impacto en:
a. Corto plazo
El impacto a corto plazo es que los refrescos y tacos incrementen la producción para lograr una
mayor precisión usando la tecnología que disponen, sobre la demanda, oferta y punto de
equilibrio.

b. Largo plazo

El impacto a largo plazo es modificar los factores de producción y tener una variación de los
precios para poder realizar inversiones que permitan aumentar el volumen de su producción
económicamente.
***PROBLEMA Nº 4: Equilibrio de Mercado Corto y largo Plazo
Las siguientes graficas muestran el mercado de:

Ropa Usada

P (Lps. unidades)

Q (unidades)

Cuál es el efecto sobre el mercado de ropa de usada, si aumenta elevadamente el ingreso percápita
del país (Utilice las gráficas para realizar los cambios, y de esta manera ver los efectos de los cambios
del precio y la cantidad), R/ En este caso ocurriría es que el efecto del mercado seria disminuir la
demanda de cantidad
evalué el impacto:
a. Corto plazo
El impacto a corto plazo de ropa usada es que la empresa mantendría sus ganancias donde el
ingreso marginal sea igual con el costo. La empresa produciría con pérdidas ya que el precio es
más alto que su costo variable, ya que si aumenta el precio no obtendrá ganancias.

b. Largo Plazo
El impacto a largo plazo sería un nivel de producción que genere ganancias o beneficios
económicos, permitiendo a la empresa entrar y salir libremente del mercado. El precio no
puede alejarse del valor mínimo de la curva de su demanda.
***PROBLEMA Nº 5: Equilibrio de Mercado Corto y largo Plazo
Las siguientes graficas muestran el mercado de:
Arroz

P (Lps. unidades)

Q (unidades)

Cuál es el efecto sobre el mercado de Arroz, si se espera que el siguiente mes disminuya el precio,
manteniendo todo lo demás constante (Utilice las gráficas para realizar los cambios, y de esta manera
ver los efectos de los cambios del precio y la cantidad)
R- Se mantiene e equilibrio entre oferta y demanda
evalué el impacto en:
a. Corto plazo
En el mercado de arroz es aumentar las ganancias y mantener el equilibrio en los precios y
factores económicos para poder obtener beneficios.

b. Largo plazo
Genera un determinado nivel de producción, para poder entrar y salir del mercado
aumentando sus beneficios económicos.
***PROBLEMA Nº 6: Demanda, Oferta y equilibrio de Mercado
La Empresa Katy Perry S.A. ubicada en varios países de Latino América. Dedicada a la producción de
Atún, contrato a un economista, para que le determinara la ecuación de oferta y demanda de dicho
producto, basado en los factores más importantes, estimo las siguientes regresiones lineales múltiples.
QO =500+5 P−25 C+ 40 T −20 PE

Q D=300−5 P+25 P E −30 I +7.5 Pco

En donde:
QO =Cantidad ofrecida en cajas mensuales
Q D=Cantidad Demanda en cajas mensuales
P=Precio promedio de cajas en L/caja
C=Costo promedio ponderado de insumo en L /caja
P E=expectativa de precio para el siguiente mes por caja de Atun en L/caja
PCO =Precio promedio delcompetidor en L/caja
T =Indice de Tecnologia(%)
I =Ingreso anual per capita del consumidor en miles de L
INFORMACIÓN DEL MERCADO:
P=L . 65 , P E =L. 40 , Pco =80 , I =L. 35,000 , T =100 % y C=L. 140 por caja
a. Determine la cantidad demandada y la ecuación de demanda de Atún, Utilice los valores
proporcionados
Q = 300 -5P
5P = 300 – Q
P = 300/5
P = 60

b. Determine el equilibrio de mercado, y realice un bosquejo de la gráfica.

Qd = Qo
300 – 5P = 500 + 5P
-10P = 200 Q = 300 – 5(20)
P = 200/10 Q= 300 – 100
P = 20 Q e= 200

Mercado de Atún:

P (Lps. por caja)

20

200

Q Cajas mensuales
c. Explique la situación de mercado, si se espera que el Atún aumente el precio a L 45 por caja el
siguiente mes ¿Qué pasa con la oferta y la demanda? ¿Qué pasa con el precio y la cantidad de
equilibrio?
Demanda Oferta Equilibrio de Mercado
Q = 300 -5P Qo = 500 + 5P Qd = Qo
Q = 300 – 5(45) Qo = 500 + 5(45) 300 – 5P = 500 +
Q = 300 -225 Qo =500 +225 5P
Qd= 75 Qo =725 300 – 225 = 500 + 225
75 no es igual a
725 (con ese precio no
hay punto de equilibrio)

d. Si el precio de la Caja de Atún es de 80 Lps. ¿Cuál es la situación de Mercado? ¿Qué pasa con
los inventarios? Explique la decisión que deberán de tomar los productores para ajustar el
equilibrio.
R- Si se aumenta el pecio se producirá menos, los productores tendrán que optimizar sus
recursos para poder producir más cajas de atún para poder tener un precio más competente.
Los compradores podrían comprar sustitutos.

e. Si el precio de la Caja de Atún es de 50 Lps. ¿Cuál es la situación de Mercado? ¿Qué pasa con
los inventarios? Explique la decisión que deberán de tomar los productores para ajustar el
equilibrio.
R- El precio está por arriba del punto de equilibrio, puede que su inventario se incremente
porque compraran menos, la demanda será menor. El productor tendrá que tomar la decisión
de bajar el precio para poder disminuir su inventario.
***PROBLEMA Nº 7: Oferta, Demanda, situaciones de mercado
Dado la ecuación de demanda y oferta semanal de caja de Cereal:

Q=500+ 2 P
Q=900−3 P

A. Intérprete la ecuación de demanda y oferta


Qd = 900 -3P
0 = 900 – 3P Qo = 500 + 2P
3P = 900 0 = 500 + 2P
P = 900/3 2P = 500
P = 300 P = 250

B. Dado los precios complete la siguiente tabla.


Precio
(Lps.) Q Q Situación Los Explique el proceso de
Demandada Ofrecida de inventarios ajuste
Mercado metas:
40 789 580 Disminuir Aumento Ganancia
60 720 620 Disminuir Aumenta Ganancia
80 660 660 Equilibrio Equilibrio Desplazamiento
100 600 700 Aumenta Disminuye Perdida

C. Grafiqué el mercado de caja de cereal ¿Utilicé los datos anteriores?


Debido a cambios en los gustos y preferencia, cambia a Q=800−3 P
D. ¿Hubo un movimiento o desplazamiento en la oferta o la demanda? ¿Qué paso con el precio y
cantidad de equilibrio? ¿los gustos cambiaron a favor o en contra?

Ejercicios elaborados por: M.A.P. Eric Andino


FUENTE:
 Parkin, M; Esquivel, G; Muñoz, M. (1ero Ed.). (2008). Economía, Versión para Latinoamérica.
México: Pearson Educación S.A de C.V.
 Keat, P; Y. Young. P. (4ta Ed.). (2004). Economía de empresa. México: Pearson Educación
S.A de C.V.

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