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Demanda, oferta,

equilibrio de mercado.
Semana: 4
Nombre del estudiante:

Gabriela Galvez
TAREA EN CASA
DEMANDA, OFERTA, EQUILIBRIO DE MERCADO

TEMA: Demanda, Oferta y Equilibrio de Mercado


INSTRUCCIONES: Realice lo que se le pide. En forma clara y ordenada
PROBLEMA Nº 1: Equilibrio de Mercado Corto y largo Plazo
Las siguientes graficas muestran el mercado de:
Cuajada Queso

P (Lps. por Unidad)


P (Lps. por Unidad)

Q (Unidad
Cuál es el efecto el mercado de queso, si aumenta el precio deQla(Unidad
sobreMensuales) Mensuales)
cuajada, manteniendo todo lo
demás constante (Utilicé las gráficas para realizar los cambios, y de esta manera ver los efectos de los
cambios del precio y la cantidad) evalué el impacto en:
a. Corto plazo

P
P Cuajada - Costo Oferta de Queso
Q
b. Largo plazo

QUESO CUAJADA
P (Lps. por Unidad)
P (Lps. por Unidad)

Q (Unidad Mensuales) Q (Unidad Mensuales)

LA CANTIDAD Y EL PRECIO DISMINUYEN


***PROBLEMA Nº 2: Equilibrio de Mercado Corto y largo Plazo
Las siguientes graficas muestran el mercado de:
Encurtido de Vegetales
P (Lps. por Frasco)

Q (Frasco)

Cuál es el efecto sobre el mercado de encurtido de vegetales, si disminuye el precio de los vegetales,
manteniendo todo lo demás constante (Utilice las gráficas para realizar los cambios, y de esta manera
ver los efectos de los cambios del precio y la cantidad). Evalué el impacto en:
c. Corto plazo
QE
PRECIO VEGETALES - Qo Vegetales- oferta de encurtido
PE

d. Largo plazo

Precio encurtido – cambian los gustos y preferencias a favor del encurtido-

Demanda de vegetales QE

PE

LA CANTIDAD Y EL PRECIO DE EQUILIBRIO AUMENTAN


***PROBLEMA Nº 3: Equilibrio de Mercado Corto y largo Plazo
Las siguiente grafica muestran el mercado de:

Tacos Refresco

P (Lps. por unidades)


P (Lps. por unidades)

Q (unidades) Q (unidades)

Cuál es el efecto sobre el mercado de refresco, si disminuye el precio de los tacos (Utilice las gráficas
para realizar los cambios, y de esta manera ver los efectos de los cambios del precio y la cantidad) evalué
el impacto en:
a. Corto plazo
Los refrescos y los tacos aumentan la producción para lograr una mayor precisión usando la tecnología
que disponen sobre la demanda, aumento y equilibrio.

b. Largo plazo
Modificar los factores de producción y tener una variación de los precios para poder realizar las
inversiones que aumenten el volumen de producción económicamente

REFRESCOS TACOS
P (Lps. por unidades)
P (Lps. por unidades)

Q (unidades)
Q (unidades)
***PROBLEMA Nº 4: Equilibrio de Mercado Corto y largo Plazo
Las siguientes graficas muestran el mercado de:
Ropa Usada

P (Lps. unidades)

Q (unidades)

Cuál es el efecto sobre el mercado de ropa de usada, si aumenta elevadamente el ingreso percápita del
país (Utilice las gráficas para realizar los cambios, y de esta manera ver los efectos de los cambios del
precio y la cantidad), evalué el impacto:
a. Corto plazo
La empresa mantendría sus ganancias donde el ingreso marginal sea = al costo dejando así que
la empresa produciría con pérdidas, ya que si aumenta el precio no habría ganancias
b. Largo Plazo
Una producción que genere ganancias permitiendo a la empresa entrar y salir libremente del
mercado. Destacando que el precio no puede alejarse del valor de la curva demandada
***PROBLEMA Nº 5: Equilibrio de Mercado Corto y largo Plazo
Las siguientes graficas muestran el mercado de:
Arroz
P (Lps. unidades)

Q (unidades)

Cuál es el efecto sobre el mercado de Arroz, si se espera que el siguiente mes disminuya el precio,
manteniendo todo lo demás constante (Utilice las gráficas para realizar los cambios, y de esta manera
ver los efectos de los cambios del precio y la cantidad) evalué el impacto en: Estaría nivelando en cuanto
a su oferta y demanda, manteniendo un equilibrio en precio probablemente para el siguiente
aumentaría la demanda.
a. Corto plazo
Aumentar las ganancias y mantener el equilibrio en precios y factores para obtener los
beneficios.
b. Largo plazo
Ocurre generando un nivel determinado de producción para poder entrar y salir del mercado aumentando
sus beneficios monetarios

ARROZ
P (Lps. unidades)

Q (unidades)
***PROBLEMA Nº 6: Demanda, Oferta y equilibrio de Mercado
La Empresa Katy Perry S.A. ubicada en varios países de Latino América. Dedicada a la producción de Atún,
contrato a un economista, para que le determinara la ecuación de oferta y demanda de dicho producto,
basado en los factores más importantes, estimo las siguientes regresiones lineales múltiples.
𝑸𝑶 = 𝟓𝟎𝟎 + 𝟓𝑷 − 𝟐𝟓𝑪 + 𝟒𝟎𝑻 − 𝟐𝟎𝑷𝑬

𝑸𝑫 = 𝟑𝟎𝟎 − 𝟓𝑷 + 𝟐𝟓𝑷𝑬 − 𝟑𝟎𝑰 + 𝟕. 𝟓𝑷𝒄𝒐

En donde:
𝑸𝑶 = 𝐶𝑎𝑛𝑡𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑜𝑓𝑟𝑒𝑐𝑖𝑑𝑎 𝑒𝑛 𝑐𝑎𝑗𝑎𝑠 𝑚𝑒𝑛𝑠𝑢𝑎𝑙𝑒𝑠
𝑸𝑫 = 𝐶𝑎𝑛𝑡𝑖𝑑𝑎𝑑 𝐷𝑒𝑚𝑎𝑛𝑑𝑎 𝑒𝑛 𝑐𝑎𝑗𝑎𝑠 𝑚𝑒𝑛𝑠𝑢𝑎𝑙𝑒𝑠
𝑷 = 𝑃𝑟𝑒𝑐𝑖𝑜 𝑝𝑟𝑜𝑚𝑒𝑑𝑖𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑎𝑗𝑎𝑠 𝑒𝑛 𝐿/𝑐𝑎𝑗𝑎
𝑪 = 𝐶𝑜𝑠𝑡𝑜 𝑝𝑟𝑜𝑚𝑒𝑑𝑖𝑜 𝑝𝑜𝑛𝑑𝑒𝑟𝑎𝑑𝑜 𝑑𝑒 𝑖𝑛𝑠𝑢𝑚𝑜 𝑒𝑛 𝐿/𝑐𝑎𝑗𝑎
𝑷𝑬 = 𝑒𝑥𝑝𝑒𝑐𝑡𝑎𝑡𝑖𝑣𝑎 𝑑𝑒 𝑝𝑟𝑒𝑐𝑖𝑜 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑒𝑙 𝑠𝑖𝑔𝑢𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑚𝑒𝑠 𝑝𝑜𝑟 𝑐𝑎𝑗𝑎 𝑑𝑒 𝐴𝑡𝑢𝑛 𝑒𝑛 𝐿/𝑐𝑎𝑗𝑎
𝑷𝑪𝑶 = 𝑃𝑟𝑒𝑐𝑖𝑜 𝑝𝑟𝑜𝑚𝑒𝑑𝑖𝑜 𝑑𝑒𝑙 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑒𝑡𝑖𝑑𝑜𝑟 𝑒𝑛 𝐿/𝑐𝑎𝑗𝑎
𝑻 = 𝐼𝑛𝑑𝑖𝑐𝑒 𝑑𝑒 𝑇𝑒𝑐𝑛𝑜𝑙𝑜𝑔𝑖𝑎 (%)
𝑰 = 𝐼𝑛𝑔𝑟𝑒𝑠𝑜 𝑎𝑛𝑢𝑎𝑙 𝑝𝑒𝑟 𝑐𝑎𝑝𝑖𝑡𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑢𝑚𝑖𝑑𝑜𝑟 𝑒𝑛 𝑚𝑖𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝐿
INFORMACIÓN DEL MERCADO: 𝑷 = L. 65, 𝑷𝑬 = L. 40, 𝑷𝒄𝒐 = 80, 𝑰 = L. 35,000, 𝑻 = 100 % y 𝑪 =
L. 140 por caja
a. Determine la cantidad demandada y la ecuación de demanda de Atún, Utilice los valores
proporcionados
Q=300-5P
5P=300-Q
P=300/5

b. Determine el equilibrio de mercado, y realice un bosquejo de la gráfica.


Mercado de Atún:
P (Lps. por caja)

Q Cajas mensuales
Qd=Qo
300-5P=500+5P
-10P=200
P=200/10
P=20

c. Explique la situación de mercado, si se espera que el Atún aumente el precio a L 45 por caja el
siguiente mes ¿Qué pasa con la oferta y la demanda? ¿Qué pasa con el precio y la cantidad de
equilibrio?
Demanda:
Q=300-5P
Q=300-5(45)
Q=300-225
Q=75
Oferta:
Q=300+5P
Q=300+5(45)
Q=300+225
Q=725

Equilibrio:
Qd=Qo
300-5P=300+5P
300-5(45) =300+5(45)
300-225=300+225
75=725

COMO 75 NO ES IGUAL A 225 NO HAY PUNTO DE EQUILIBRIO CON ESE PRECIO

d. Si el precio de la Caja de Atún es de 80 Lps. ¿Cuál es la situación de Mercado? ¿Qué pasa con los
inventarios? Explique la decisión que deberán de tomar los productores para ajustar el
equilibrio.
R/ Si se aumenta el precio se producirá menos. Los productores tendrán que optimizar los
recursos para poder producir más cajas de atún para así poder obtener un precio mas
competente.

e. Si el precio de la Caja de Atún es de 50 Lps. ¿Cuál es la situación de Mercado? ¿Qué pasa con los
inventarios? Explique la decisión que deberán de tomar los productores para ajustar el
equilibrio.
R/ Aquí lo que ocurre es que el precio esta por arriba del punto de equilibrio, su inventario puede
incrementar porque compraran menos lo que indica una menor demanda.
***PROBLEMA Nº 7: Oferta, Demanda, situaciones de mercado
Dado la ecuación de demanda y oferta semanal de caja de Cereal:
𝑸 = 𝟓𝟎𝟎 + 𝟐𝑷
𝑸 = 𝟗𝟎𝟎 − 𝟑𝑷
A. Intérprete la ecuación de demanda y oferta
Qd=900-3P
0=900-3P
3P=900
P=900/3
P=300
Qo=500+2P
0=500+2P
2p=500
P=500/2
P=250
B. Dado los precios complete la siguiente tabla.
Situación Los
Precio Q Q Explique el proceso de
de inventarios
(Lps.) Demandada Ofrecida ajuste
Mercado metas:
40 789 580 Disminuir Aumenta Ganancia
60 720 620 Disminuir Aumenta Ganancia
80 660 660 Equilibrio Equilibrio Desplazamiento
100 600 700 Aumenta Disminuye Perdida
120 540 740 Aumenta Disminuye Perdida
C. Grafiqué el mercado de caja de cereal ¿Utilice los datos anteriores?
Debido a cambios en los gustos y preferencia, cambia a 𝑸 = 𝟖𝟎𝟎 − 𝟑𝑷

D. ¿Hubo un movimiento o desplazamiento en la oferta o la demanda? ¿Qué paso con el precio y


cantidad de equilibrio? ¿los gustos cambiaron a favor o en contra?

Ejercicios elaborados por: M.A.P. Eric Andino


FUENTE:
• Parkin, M; Esquivel, G; Muñoz, M. (1ero Ed.). (2008). Economía, Versión para Latinoamérica.
México: Pearson Educación S.A de C.V.
• Keat, P; Y. Young. P. (4ta Ed.). (2004). Economía de empresa. México: Pearson Educación S.A
de C.V.

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