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Que es expresión corporal.

Diariamente los humanos nos comunicamos de manera no verbal


inconscientemente, ya sea por algún gesto con las manos o una expresión
facial de desagrado o felicidad, mientras que existen algunas personas que
buscan principalmente comunicarse solo utilizando su cuerpo. Todas estas
manifestaciones de comunicación constituyen lo que se llama Expresión
corporal .

La Expresión corporal es una actividad empleada por aquellas personas que


utilizan los movimientos de su cuerpo para manifestar emociones y
sensaciones, es por esto que dicha actividad es frecuentemente utilizada por
artistas, bailarines y mimos que buscan transmitir, a través de sus
representaciones o personajes una historia o un mensaje siendo el lenguaje
no verbal la principal herramienta que usan para tal fin.

¿Qué es la psicomotricidad o desarrollo


psicomotriz?

Es una técnica o disciplina para ayudar a los niños a desarrollar su


movimiento corporal, la relación con los demás, a controlar sus emociones y
conocimiento integrando todo entre sí.
Este término se divide en dos:

psicología (psico) y motriz

(motricidad). Por tanto, cuando se

habla de psicomotricidad o

psicomotriz se están refiriendo a

todo lo relacionado con la

psicología y la motricidad, así

como todas las complejas

relaciones que existen entre estos dos campos, que son muchas. Cuando se

habla de psicología del niño se refiere a todo lo relacionado con su

personalidad, autoestima, conocerse él mismo, relaciones , emociones. Y

cuando se habla de motricidad se refiere al conocimiento, conciencia de su

cuerpo, moverse, manipular objetos, equilibrio, contacto.

Que es la Educación Física Educación física es una disciplina

que se centra en diferentes movimientos corporales para perfeccionar,

controlar y mantener la salud mental y física del ser humano.

Esta disciplina se puede ver como una actividad terapéutica, educativa,


recreativa o competitiva que incentiva la convivencia, el disfrute y el
compañerismo entre los participantes
Movimiento .

El movimiento se refiere al cambio a lo largo del tiempo de una propiedad


en el espacio, como puede ser la ubicación, la orientación, la forma
geométrica o el tamaño, tal como es medido por un observador físico. Un
poco más generalmente el cambio de propiedad en el espacio puede verse
influido por las propiedades internas de un cuerpo o sistema físico, o
incluso el estudio del movimiento en toda su generalidad lleva a considerar
el cambio de dicho estado físico.

Estimulación temprana
La estimulación temprana es la atención que se le da al niño en las

primeras etapas de su vida, con el fin de potenciar y desarrollar al

máximo sus habilidades físicas, intelectuales y psicosociales, mediante

programas sistemáticos y secuenciales que abarcan todas las áreas del

desarrollo humano.

La estimulación temprana está dirigida a niños con déficit en su

desarrollo, niños con factores de riesgo pre,

peri y postnatales y niños sanos que deseen

mejorar las habilidades motrices, del

lenguaje, cognitivas y adaptativas.

Las actividades de estimulación tienen su

base en el conocimiento de las pautas de

desarrollo que siguen los niños, por lo que

deben ser aplicadas de acuerdo con la edad

y nivel de desarrollo, ya que no se pretende

forzar al niño a lograr metas para las que aún no está preparado.

Las áreas de desarrollo que abarca la estimulación temprana son:

1. – Motor grueso, que son movimientos generales del cuerpo, pierna

y brazos.

2. – Motor fino, que son los movimientos precisos y especializados

de manos y dedos.
3. – Lenguaje, que es la capacidad de comunicarse y hablar.

4. – Socio afectivo, que es la capacidad de relacionarse con los

demás y expresar sentimientos y emociones

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