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RESULTADOS DE
APLICACIÓN DE LA
GUÍA DE PRÁCTICAS
Aprendizaje Práctico
Experimental
27/10/2023
N° del
Informe de Resultados de aplicación de la Guía de Prácticas Reporte
1
Datos Generales
NOMBRE DE LA Recopilación de Prácticas Primer Parcial
PRÁCTICA
Salud y
Desarrollo
FACULTAD servicio CARRERA Fisioterapia ASIGNATURA
social humano integral
Individual
TIPO DE PRÁCTICA CANTIDAD DE
10
(Marque la opción) ESTUDIANTES
Grupal
Desarrollo de la Práctica
PRÁCTICA N°1
DHI
Conclusión
Recomendaciones
Recomendaciones
Recomendaciones
Teoría psicosexual:
1- Se debe reconocer que la teoría psicosexual de Freud se desarrolló en un
contexto histórico específico. Recomendaría estudiar y comprender las
influencias culturales, sociales y científicas de la época para tener una
visión más completa de la teoría.
2- Aunque la teoría psicosexual de Freud ha sido objeto de críticas y revisión a
lo largo de los años. Se recomienda familiarizarse con enfoques
contemporáneos en el campo de la psicología y considerar cómo se pueden
integrar con la teoría psicosexual para obtener una comprensión más
actualizada y completa.
3- Es importante que los niños aprendan a ser autónomos y responsables. Se
recomienda que los padres o cuidadores pueden fomentar esto dándoles
tareas y responsabilidades en el hogar, y enseñándoles a organizarse y
planificar sus actividades.
Teoría conductista:
1- Comprender los principios básicos: Es fundamental comprender los
principios básicos de la teoría conductista, como el condicionamiento
clásico y el condicionamiento operante. Familiarizarse con estos conceptos
ayudará a comprender mejor cómo se puede influir en la conducta a través
de estímulos y recompensas.
2- Considerar otras teorías: Si bien la teoría conductista ha sido influyente, es
importante considerar otras teorías y enfoques que también pueden
proporcionar una comprensión más completa del comportamiento humano.
Por ejemplo, la teoría cognitiva y la teoría humanista ofrecen perspectivas
diferentes sobre el aprendizaje y la motivación.
3- Aplicar de manera ética: Al utilizar los principios conductistas en la
educación o en la modificación de la conducta, es importante hacerlo de
manera ética y respetuosa. Esto implica considerar el bienestar y la
autonomía de las personas involucradas y evitar el uso de castigos o
recompensas que puedan ser perjudiciales o coercitivos.
Desarrollo
PRÁCTICA N°5
MAPA CONCEPTUAL DE LOS FACTORES QUE INFLUYEN EN EL
CRECIMIENTO Y DESARROLLO HUMANO
LINEA DE TIEMPO DEL CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL SER HUMANO
Conclusión
Recomendaciones