NOMBRE DE ASIGNATURA

SEMANA 5

Nombre del estudiante: Cristian Cordova Marchant

Fecha de entrega: 02/05/2022
INTRODUCCIÓN
La introducción es la sección que inicia el cuerpo de un texto. Su función es ofrecer aspectos generales
respecto de la totalidad del escrito. En otras palabras, la introducción es un punto de orientación que
indica al lector hacia donde se dirige el texto que está a punto de leer.

En el caso de un control o tarea, debes presentar el propósito de esta, por ejemplo:

A continuación, se abordarán los contenidos sobre los últimos avances en los formatos de comunicación a
través de Internet y su nueva conformación como medio de comunicación global.

Luego de esto, debes desarrollar un párrafo con el contenido correspondiente a los contenidos revisados
durante la semana y su relación con la evaluación.
DESARROLLO HTTPS://ES.WIKIPEDIA.ORG/WIKI/PROCRASTINACI
%C3%B3N
Enlace o nombre del documento revisado:

Antes de la lectura

Antes de leer el texto, responda las siguientes preguntas:

Recuerde que los cuadros son referenciales, puede utilizar un menor o mayor espacio al propuesto.

1. ¿Cuál es el propósito del texto?

El propósito del texto es dar a conocer sobre la procrastinarían que es la acción o

costumbre de retrasar actividades.

2. ¿Cuánto sabe del texto que va a leer?

Tengo un poco de conocimiento sobre el tema, ya que es algo muy a menudo en

nuestras vidas.

3. ¿De qué cree que se tratará el texto?

Creo que el texto trata sobre el porqué postergamos actividades para más tarde o para
el día siguiente pudiendo hacerla en el instante, al porque llevamos esto acabo.

Durante de la lectura
Ahora, lea el texto y realice las siguientes actividades:

4. Considerando las distintas preguntas de extracción de información (explícita, implícita

o valorativa), elabore una de cada una y respóndala.

1°. ¿A qué trastorno pertenece la Procrastinacion?

R: La procrastinacion pertenece al trastorno volitivo.

2°. ¿porque ocurre este trastorno volitivo?

R: Es la falta de actitud sobre decidir y ordenar sobre la voluntad propia ante una
actividad o evento presentado durante el trayecto del día.

3°. ¿ Qué impacto tiene la procratinacion en nuestra vida cotidiana?

R: Tiene un impacto negativo en la toma de decisiones , en la concentración ,
autocontrol , TDAH ( trastorno por déficit de atención con hiperactividad) ,
consecuencias sobre la calidad de vida y salud. Existen distintas formas de tratar este
 transtornos, desde ejercicios básicos como conocerse a uno mismo, adquirir
compromisos que puedan ser realizados sin mucho esfuerzo, buscar ambientes donde
se desarrollen tareas productivas, etc.

5. Seleccione un párrafo del texto leído, cópielo a continuación y aplique en él la técnica

del subrayado y de notas al costado.

postergación o posposición es la acción o hábito de retrasar actividades o situaciones

que deben atenderse, sustituyéndolas por otras situaciones más irrelevantes o agradables
por miedo a afrontarlas y/o pereza a realizarlas.1
Trata de un trastorno volitivo2 del comportamiento que tiene su raíz en la asociación de la
acción por realizar con el cambio, el dolor o la incomodidad (estrés). Este puede ser
psicológico (en la forma de ansiedad o frustración)3, físico (como el que se experimenta
durante actos que requieren trabajo fuerte o ejercicio vigoroso) o intelectual. El término se
aplica comúnmente al sentido de ansiedad generado ante una tarea pendiente sin tener
una fuerza de voluntad para concluirla. El acto que se pospone puede ser percibido como
abrumador, desafiante, inquietante, peligroso, difícil, tedioso o aburrido, es decir,
estresante, por lo cual se auto justifica posponerlo a un futuro sine die idealizado, en que lo
importante es supeditado a lo urgente.
Los individuos de la sociedad actual, se caracterizan por desarrollar varias actividades 4a
la vez, lo cual puede ser contradictorio para no llevar a cabo exitosamente ninguna
actividad, pretender resolver actividades del hogar, escuela, trabajo y cuestiones sociales 5,
sin considerar que dichas acciones requieren de esfuerzo, tiempo y dedicación para su
elaboración, por lo que la complejidad de dichas actividades incrementa6, y por
consiguiente su resolución se posterga sin obtener resultados favorables para ninguna.

1
Explicación breve y concisa de los efectos de la procrastinacion
2
Voluntad reducida - Ejemplos: Auto Control reducido, Falta de concentración, NO ser perseverante en lo que se
propone
3
Afecta más en el ámbito psicológico que físico, ya que al ser algo emocional afecta la capacidad física, arrastrando
el estado de ánimo y las ganas de querer realizar algo
4
Características principales que llevan a conocer este trastorno.
5
Esto conlleva al estrés, sin capacidad resolutiva
6
Síndrome del Estudiante
Después de la lectura

6. Realice un resumen u organizador gráfico que presente la o las ideas principales o

secundarias del texto leído.

 Procrastinación: Trastorno psicológico (en menor grado físico)

 Impide finalizar o concretar tareas, metas, proyectos, etc.
 Provoca Estrés
 Frustración
 Afecta estilo de vida, dificultando el desarrollo como persona tanto en ámbito
profesional como personal
 Fuerza de voluntad reducida

Recuerde que los cuadros son referenciales, puede utilizar un menor o mayor espacio al propuesto.

CONCLUSIÓN
Este es el último aspecto de este texto, en este se expresan las conclusiones o teorías finales que se
desprenden del desarrollo.

Es importante también dar cuenta si lo que se propuso en la introducción se cumplió a cabalidad o

faltaron elementos por desarrollar, fundamentando esta última parte.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Las referencias deben ser presentadas de acuerdo con las Normas APA, incluyendo información que
permita ubicar de forma inmediata la fuente utilizada.
Recuerda que siempre debes incluir el texto de lectura relacionado con la semana a evaluar.

Ejemplo texto de lectura de IACC:

IACC. (2021). Habilidades para el aprendizaje en la modalidad online. Desarrollo de Habilidades para el
Aprendizaje. Semana 1

Ejemplo referencia: libro

Wagensberg, J. (2017). Teoría de la creatividad: eclosión, gloria y miseria de las ideas. 1.ª edición:

Barcelona, España: Tusquets editores.

Ejemplo referencia: capítulo de libro

Navas, A. (2015). “Educación en un nuevo entorno”. En: L. Castellón, A. Guillier y M. J. Labrador

(2015). Comunicación, redes y poder. Santiago de Chile: RIL editores.

Ejemplo referencia: artículo de revista académica

Lagos, C. (2012). El mapudungún en Santiago de Chile: vitalidad y representaciones sociales en los

mapuches urbanos. Revista de Lingüística Teórica y Aplicada, 50(1), pp. 161-190.

Universidad de Concepción. DOI: http://dx.doi.org/10.4067/S0718-48832012000100008

Ejemplo de referencia: artículo en sitio web

Ministerio del Medio Ambiente (MMA). (s. f.). Planes de recuperación, conservación y gestión de

especies. Recuperado de: http://portal.mma.gob.cl/biodiversidad/planes-de-recuperacion-

conservacion-y-gestion-de-especies/

Ejemplo de referencia: ley o decreto

Ley 19300 (2016). Aprueba Ley sobre Bases Generales del Medio Ambiente. Publicada en el Diario

Oficial el 9 de marzo de 1994. Ministerio Secretaría General de la Presidencia. Recuperado

de: https://www.leychile.cl/Navegar?idNorma=30667