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EVALUACIÓN

HABILIDADES PARA EL
APRENDIZAJE
Semana 6

Nombre del estudiante: Angelo


Giglio Pollanco
Fecha de entrega: 08-05-2023
Carrera: Ingeniería en
Administración de Empresas
EVALUACIÓN

INTRODUCCION:

Las estrategias de comprensión lectora son todas aquellas acciones que empleamos para poder
decodificar un texto de manera correcta. Esto va desde utilizar un diccionario para entender palabras
desconocidas, a buscar información extra hasta utilizar estrategias formales que proponen algunos
autores.

Estas acciones nos permitirán construir el sentido al texto, ampliar nuestras competencias y ser más
eficiente. Se considera la inferencia y la predicción como estrategias de lectura. Cada una de estas
estrategias tiene intencionalidades propias dentro de los procesos de comprensión del texto.

DESARROLLO:

Antes de la lectura

1. ¿Cuál es el propósito del texto?

El propósito del texto habla sobre la reflexión para salir de la procrastinación y cómo actuar.

2. ¿Cuánto sabes acerca del propósito del texto?

Solo el significado de procrastinación, la cual, de cierto modo igual puede perjudicar al no establecer
tiempos dedicados y definidos para ciertas actividades o situaciones, llevando a uno mismo a retrasar y
no cerrar los temas.

3. ¿De qué cree que se tratará el texto?

Yo creo que el texto trata sobre el agotamiento físico y mental. Esto relacionado con el estudio, se puede
ver muy a menudo ya que un gran porcentaje de estudiantes estudia y trabaja, por lo tanto, eso conlleva
a un cansancio psicológico y físico.

Durante de la lectura

4. De acuerdo con el texto leído, elabora una pregunta de cada tipo para extraer información (explícita,
implícita y valorativa) y responde cada una de ellas.

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Pregunta explicita: ¿Que es la procrastinación?

Es la acción o hábito de retrasar actividades o situaciones que deben atenderse, sustituyéndolas


por otras situaciones más irrelevantes o agradables. Por miedo a afrontarlas y/o pereza a
realizarlas.

Pregunta implícita: ¿Qué características tiene la procrastinación?

La procrastinación se caracteriza muy a menudo como un problema moral, tachándolo como


personas holgazanes, flojos y faltos de ambición por la sociedad.
También podemos decir que la característica principal es posponer o eludir alguna responsabilidad,
acción o decisión por conductas adictivas que contribuyen a este trastorno de evasión.

Ejemplo: - La televisión - La computadora - El teléfono móvil - Las redes sociales.

Pregunta valorativa: ¿Como puedo evitar la procrastinación?

Manejando las emociones, enfocándose en terminar lo que se comenzó, siendo más organizado,
auto motivarse, planificando las cosas por hacer y cumpliéndolas en los tiempos que se proponen,
dejando de lado todo tipo de distracciones.

5. Selecciona un párrafo del texto leído, cópialo en el siguiente espacio y aplica en él la técnica del
subrayado y de notas al costado.

El tiempo físico es constante, no vuela. Hay 24 horas en un día, todos los 365 días del año.
El tiempo se mueve constantemente y de modo uniforme, pero la percepción de la persona es subjetiva,
ni constante ni uniforme. Esto implica, muchos fenómenos relacionados con la estimación del tiempo y
su uso para hacer que el tiempo "pase" más deprisa o más despacio. Cuando se trata de estimar el
tiempo que llevará realizar una tarea, los procrastinadores subestiman el tiempo necesario para ello,
creyendo que tienen tiempo suficiente para realizarla y aplazando su inicio y/o finalización.
La procrastinación tiene características afectivas, conductuales y cognitivas que reflejan una gestión del
tiempo ineficiente (Ferrari et al., 1995), lo que implica el incumplimiento de los plazos dentro de un
intervalo temporal específico. La existencia del intervalo temporal es en sí mismo, un factor esencial de la
definición de procrastinación.

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Después de la lectura

6. Realiza un resumen o síntesis que presente la o las ideas principales y las ideas secundarias del texto
leído. Esta información también puede ser presentada en un organizador gráfico.

CONCLUSION:

La procrastinación es el postergar o evadir sus responsabilidades o deberes para más tarde, sabiendo que
esta decisión perjudica al individuo mismo.
La procrastinación nos acompaña a toda hora del día, al igual que las distracciones que siempre las
encontramos a la mano con la ayuda de las nuevas tecnologías. Dejar de procrastinar puede llevarnos a
alcanzar nuestras metas y compromisos, sino que también mejora nuestra autoconfianza, nuestra salud,
relaciones y darle un mejor y satisfactorio sentido a la vida.

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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

IACC. (2023). Estrategias de comprensión lectora. Semana 6

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