ENTREVISTA DE SELECCIÓN POR COMPETENCIAS

I. Objetivo

Diseñar una guía de entrevista de selección por competencias, con el propósito de identificar
comportamientos en el pasado reciente del interesado que sean exitosos y permitan predecir el
desempeño adecuado en un cargo o puesto específico.

II. Conceptualización

El objetivo de la selección por competencias es encontrar personas que, además de formación y

experiencia adecuadas, posean las competencias específicas que requiere el puesto.

El proceso de selección de personal tiene ocho (8) pasos, el paso 3 es precisamente la entrevista de
selección. La entrevista de selección consiste en una conversación formal conducida para evaluar la
idoneidad del solicitante para el puesto. El entrevistador se fija como objetivo responder a dos
preguntas generales:
▪ ¿Puede este candidato desempeñar el puesto?
▪ ¿Cómo se compara respecto de las otras personas que lo han solicitado?

La entrevista de selección permite sondear el potencial de los candidatos, y posibilita la

comunicación en dos sentidos: Los entrevistadores obtienen información sobre el solicitante y este
de la organización.

La entrevista de selección por competencias se utiliza para asegurarse de contar con personal
calificado y competente. Su objetivo es identificar comportamientos en el pasado reciente del
interesado que sean exitosos y permitan predecir el desempeño adecuado en un cargo específico.

La dinámica de la entrevista por competencias se basa en formular preguntas sobre incidentes

críticos o eventos conductuales, por ejemplo:
▪ ¿Puede mencionar una sugerencia o idea nueva que usted haya propuesto a su supervisor
–y que éste haya aceptado- en el curso de los últimos seis meses?
▪ Usted menciona en su solicitud de empleo que llevó a cabo una reforma importante en su
actual posición.
▪ ¿Cómo logró implementarla?
▪ En su formulario de solicitud se incluyen tres responsabilidades importantes en su último
trabajo. ¿Cuál de ellas es la que más le atrae?

III. Experiencia significativa (actividad de aprendizaje o tarea)

Trabajando colaborativamente con tu equipo o grupo de estudio, diseña una “guía de entrevista de
selección por competencias”. Para ello es necesario seguir los siguientes pasos:

1. Seleccionar del organigrama un puesto de trabajo a ocupar (plaza vacante).

2. Extraer de la descripción del puesto seleccionado, las competencias que debe poseer la
persona idónea para ocupar el puesto.
3. Redactar el objetivo de la entrevista de selección por competencias.

Universidad Mariano Gálvez de Guatemala. Facultad de Matemática, Ingeniería y Ciencias Físicas.

Programa de Ingeniería Industrial. Curso: Administración de recursos humanos
Docente/facilitador: Eduardo Iguardia.
 ENTREVISTA DE SELECCIÓN POR COMPETENCIAS

4. Formular diez (10) preguntas que incluyan la indagación de incidentes críticos o eventos
conductuales.
5. Responder las siguientes preguntas: ¿La guía de entrevista permite identificar
comportamientos en el pasado reciente del interesado que sean exitosos?, ¿permite
predecir el desempeño adecuado en un cargo específico? ¿Por qué sí o por qué no?

La entrega del documento debe realizarla un estudiante -a través de la plataforma del curso- en
representación del equipo, en formato PDF.

IV. Otros recursos de aprendizaje

“¿Cómo realizar una entrevista por competencias?”, disponible en:
https://www.pagepersonnel.es/advice/empresas/la-entrevista/c%C3%B3mo-realizar-una-
entrevista-por-competencias

“Ejemplos de preguntas para una selección basada en competencias”, disponible en:

http://www.fevec.com/recursos_fevec/A1A8.pdf

“Entrevista por competencias, ¿cómo es y qué evalúa?”, disponible en:

https://www.occ.com.mx/blog/entrevista-por-competencias-como-es-y-que-evalua/

“Los cuatro factores que determinan la selección por competencias y como reconocerlos”,
disponible en: https://www.agenciadeempleocolsubsidio.com/los-4-factores-que-determinan-la-
seleccion-por-competencias-y-como-
reconocerlos/#:~:text=La%20selecci%C3%B3n%20por%20competencias%20es,competencias%20q
ue%20exige%20el%20cargo.

Universidad Mariano Gálvez de Guatemala. Facultad de Matemática, Ingeniería y Ciencias Físicas.

Programa de Ingeniería Industrial. Curso: Administración de recursos humanos
Docente/facilitador: Eduardo Iguardia.