RESEÑA HISTORICA DEL COLEGIO INFANTIL MI DULCE HOGAR

El Colegio Infantil Mi Dulce Hogar nace de un anhelado sueño y proyecto de vida, se

fundó en el año 1986 en el municipio de Madrid Cundinamarca, por la licenciada María

Rocío Romero Torres egresada de la Universidad San Buenaventura.

Inicialmente comenzó en una casa de familia con 4 estudiantes, Al trascurrir el tiempo la

institución crece y surge la necesidad de ampliar sus instalaciones e irse para una nueva

sede donde se encuentra ubicada actualmente, allí empezó a brindar servicios a diferentes

edades de población infantil.

Su reconocimiento fue notorio a nivel municipal por su calidad educativa y así se convierte

en una prestigiosa e importante institución.

MARCO GEOGRAFICO

Ubicación: el Colegio Infantil Mi Dulce Hogar está ubicado en el barrio serrezuela del

municipio de Madrid Cundinamarca.

Carácter privado y católico.

Población: mixto

Estado socio económico de la población: estratos II Y III

Zona urbana

Niveles de grado: preescolar y básica primaria

MARCO INSTITUCIONAL

HORIZONTE INSTITUCIONAL

MISIÓN:

Prestar un servicio de formación integral a la población infantil de 2 a 10 años atendiendo

los derechos de los niños y las niñas, su calidad de vida, en el cual los padres de familia

encuentren en el COLEGIO INFANTIL MI DULCE HOGAR, un acondicionamiento

propicio para la formación de sus hijos, además de una colaboración confiable con

asesoramiento, apoyo y formación como actores centrales del proceso.

VISION:

En el año 2025, tendrá el reconocimiento a nivel municipal por su educación de calidad,

contribuyendo a la formación de vida, enfocada hacia el respeto de los valores en sus

actividades sociales, laborales y familiares. Generando así personas del mañana con

suficiente motivación, durante su proceso de formación y socialización de los niños y niñas.

VALORES

Ser excelente es comprender que sobre la base de una férrea disciplina es factible forjar un

carácter de triunfadores.
Ser excelente es levantarse cada vez que se fracasa, con un espíritu de aprendizaje y

superación. “líderes de excelencia de esta talla son los que necesita el mundo y los reclama

Dios”

Para el colegio infantil MI DULCE HOGAR es prioritaria la educación en valores y la

formación personal de cada uno de nuestros estudiantes, es por esto que priorizamos en

nuestra formación los valores descritos a continuación:

 SOLIDARIDAD: es uno de los valores humanos más importantes y se concibe

como la colaboración mutua entre las personas, manteniendo unido a un grupo aun

en circunstancias difíciles. La persona solidaria está en capacidad de brindar apoyo

y ayuda a los demás teniendo en cuenta que las necesidades del otro también son

importantes.

 TOLERANCIA: se entiende como la aceptación y el respeto a los demás teniendo

en cuenta los defectos y las virtudes de las personas. Un ser tolerante está en

capacidad de convivir con sus pares sin discriminar o apartar a ninguna persona por

sus defectos o limitaciones.

 RESPONSABILIDAD: hace referencia a la habilidad de cumplir con los

compromisos propios sin abandonar ninguna obligación. La persona responsable

toma decisiones conscientemente y acepta las consecuencias de sus actos.

 RESPETO A LA NORMA: se concibe como la capacidad de adaptarse a las normas

existentes y ser capaz de convivir con ellas. Una persona respetuosa de la norma

está en capacidad de cumplir con los requerimientos de un lugar o de la sociedad sin

tener discrepancias con las normas o con las que las rigen.
  LIMPIEZA: se entiende como la capacidad de ser pulcro, aseado y auto-

disciplinado. Una persona limpia está en capacidad de ser responsable consigo

mismo y con los demás.

CREENCIA INSTITUCIONAL

 El personal de la institución comparte y vive en medio de la creencia católica y las

enseñanzas de la biblia.

 Se cree en el desarrollo integral de los niños y niñas respetando los ritmos y los

estilos de aprendizaje, en la formación integral de los estudiantes teniendo en cuenta

los valores necesarios para la vida en comunidad, en el conocimiento y en la

aplicación del mismo en situaciones cotidianas, así como se cree en la familia como

pilar básico de la formación.

 En este mismo sentido se cree firmemente en las relaciones respetuosas y cordiales entre los

miembros de la comunidad en donde cada una de las personas es igual de importante y

merece el mismo grado respeto y atención, y principalmente en la importancia de educar

niños y niñas responsables, autónomos, autosuficientes que puedan participar de forma

activa en su proceso de aprendizaje.