Instituto Santa Cecilia

Curso: 3°
Materia: Geografía.
Docente: Lannes, Nicole
Evaluación Integradora 2023

Revista informativa anual de Geografía – Proyecto de evaluación integradora

Contenidos a evaluar:

 Regionalización argentina según el INDEC

 Condiciones físico-naturales del territorio nacional: RELIEVE, CLIMA e HIDROLOGIA.
 Problemáticas ambientales de Argentina y sus consecuencias socio-ambientales: modelo sojero,
deforestación y Megaminería a cielo abierto.

Criterios de evaluación:

 Interrelación de los temas vistos

 Coherencia en la redacción
 Uso de vocabulario especifico
 Creatividad, quedando a elección del grupo a la hora de realizar la revista
 Presentación en tiempo y forma
 Participación de la totalidad del grupo
 Trabajo en clase

Proyecto de evaluación

En grupos de máximo de 4 personas, se deberá confeccionar una “revista informativa” que integre las
siguientes secciones:

 Las 3 problemáticas ambientales argentinas trabajadas: modelo sojero, deforestación y minería.

 Condiciones físico-naturales del territorio nacional (relieve, clima e hidrología). Dicha temática
debe ser incluida en la sección “turismo” de la revista.
 Mapas para acompañar las diferentes temáticas.

La revista deberá cumplir con los siguientes requisitos:

 Respetar el formato de un diario o revista original: marca, fecha de publicación, imágenes, tapa
y contratapa con contenido, publicidades.
 Debe incorporar al menos 1 artículo periodístico de cada tema elaborado por ustedes mismos.
Cada uno tendrá que contar con título, copete, desarrollo, imagen con epígrafes, autor. Dichos
artículos pueden ser integradores de la temática, o bien hacer foco en alguno de sus
componentes principales trabajados (como, por ejemplo, las consecuencias del uso excesivo de
agroquímicos)
 Deben incorporar avisos publicitarios pertinentes a las temáticas.
 En caso de buscar información en otros medios, que no sea el libro o la carpeta, se debe citar
correctamente la fuente.

Modalidad:

Se destinarán tres clases para el armado de la revista. La parte presencial consiste en, un primer
momento, la recopilación de información y posterior elaboración de los artículos, guiados por la docente.
En segundo momento, se destinará una clase al diseño de la revista, quedando a elección del grupo la
misma (se puede realizar en canva o a mano). Se tendrá en cuenta el trabajo en clase a la hora de la
calificación final.
Instituto Santa Cecilia
Curso: 3°
Materia: Geografía.
Docente: Lannes, Nicole
Evaluación Integradora 2023

La revista debe ser presentada en formato papel. Como instancia final, cada grupo compartirá de manera
oral con el curso lo realizado y contará sobre el proceso de elaboración de la misma.

Fechas importantes:
19 y 26 de octubre; 2 de noviembre: clases presenciales de armado de revista
9 de noviembre: entrega final y defensa oral.