Taller 1.

Jekyll y Hyde

Presentado por:

Daniela Campo
Yulianis Gutierrez
Hellen Tovar

Presentado a:

Gloria García

Universidad Sergio Arboleda

Plan Lector I
Santa Marta
2023
 1. LA HISTORIA DE LA PUERTA

Según el aparte mencionado en "El extraño caso de Dr. Jekyll y Mr. Hyde", el personaje de

Mr. Utterson admira en cierta medida la intensa fuerza espiritual presente en las fechorías de

otras personas. Incluso en casos extremos, tiende a inclinarse más hacia la ayuda que hacia la

reprobación. Utterson expresa su inclinación a favor de la "herejía de Caín" y deja que su

hermano siga su propio camino hacia la perdición. Esta referencia a la "herejía de Caín"

establece una intertextualidad con el relato bíblico de Caín y Abel en el libro del Génesis

(1:4:1 - 1:4:26).

En el relato bíblico, Caín y Abel son dos hermanos que ofrecen sacrificios a Dios. Dios

acepta el sacrificio de Abel pero rechaza el de Caín, lo que lleva a Caín a sentir envidia y a

asesinar a su hermano. La referencia a la "herejía de Caín" en el aparte de "El extraño caso de

Dr. Jekyll y Mr. Hyde" sugiere una actitud de aceptación y comprensión hacia aquellos que se

desvían del camino moralmente aceptado.

Esta intertextualidad con el relato bíblico de Caín y Abel plantea cuestiones sobre la

naturaleza humana, el bien y el mal, y la capacidad de aceptar y comprender las acciones de

los demás. Utterson se ve a sí mismo como el último amigo honorable y la última influencia

sana en la vida de aquellos que se encuentran en una espiral descendente. Esta reflexión nos

invita a considerar la complejidad de la moralidad y cómo nuestras propias inclinaciones

pueden influir en nuestras relaciones con los demás.

2. ¿Comparte usted el criterio de Mr. Enfield?

La respuesta de Mr. Enfield al ser interrogado por el doctor Utterson en "El extraño caso de

Dr. Jekyll y Mr. Hyde" muestra su criterio y actitud hacia hacer preguntas sobre el sitio de la

puerta. En su respuesta, Enfield expresa que nunca preguntó sobre el sitio de la puerta por
consideración y porque no le gusta hacer preguntas. Lo compara con el día del juicio, donde

hacer una pregunta es como echar a rodar una piedra que puede causar consecuencias

inesperadas. Enfield menciona que al hacer preguntas, se desencadenan una serie de eventos

que pueden afectar a personas inocentes, como una paloma que recibe un golpe en la cabeza

en su propio hogar y su familia tiene que cambiar de nombre. Por lo tanto, Enfield ha

establecido una norma personal de no hacer preguntas cuando algo parece extraño, ya que

considera que es mejor no indagar demasiado.

En cuanto a si se comparte el criterio de Mr. Enfield, es una cuestión subjetiva. Algunas

personas pueden estar de acuerdo con su enfoque de evitar hacer preguntas para evitar

consecuencias no deseadas, mientras que otras pueden considerar que es importante

investigar y buscar respuestas. La respuesta dependerá de las creencias y valores individuales

de cada persona.

3. Fije su punto de vista al respecto.

En "El extraño caso de Dr. Jekyll y Mr. Hyde", se menciona que Mr. Richard Enfield y la

familia de la niña llegan a un acuerdo para exigir cien libras al agresor de la pequeña. Sin

embargo, no se proporciona más información sobre el punto de vista de Mr. Enfield o cómo

se desarrolla esta situación en la novela. Por lo tanto, no puedo ofrecer un punto de vista

específico al respecto basado únicamente en la información proporcionada en la obra.

4. A partir de las siguientes intervenciones presente sus conclusiones:

A partir de la primera intervención, se puede concluir que el hablante considera al hombre

que giró el cheque como una persona de gran corrección y reputación. Sin embargo, también

lo describe como alguien que ha cometido travesuras en su juventud y que ahora está

pagando un alto precio por ellas. El hablante sugiere que este hombre está siendo chantajeado
y que está dispuesto a pagar una gran suma de dinero para mantener su reputación intacta.

Esta intervención revela una visión negativa del hablante hacia el hombre que giró el cheque,

considerándolo como alguien maldito y poco deseable.

En la segunda intervención, se muestra una reflexión sobre la importancia de no hablar

demasiado y de mantener la discreción. El hablante expresa su vergüenza por ser

"lengüilargo" y propone un pacto con el abogado para no volver a mencionar el tema en

cuestión. Ambos personajes están de acuerdo en dejar el asunto en el pasado y no hacer

referencia a él nuevamente. Esta intervención sugiere que el hablante ha aprendido la lección

de no hablar demasiado y prefiere mantener la discreción en situaciones delicadas.

En conclusión, estas intervenciones revelan una actitud negativa hacia el hombre que giró el

cheque y resaltan la importancia de la discreción y la prudencia al hablar sobre ciertos temas.

5. Utilizando como insumo los datos expuestos en La historia de la puerta, y

apropiado del papel del Dr. Utterson (el abogado), ¿cuáles serían los aspectos

para investigar a partir de la historia de la puerta?

● Identidad del agresor: Sería importante investigar la identidad del agresor de la

pequeña mencionada en la historia de la puerta. Esto podría incluir recopilar

información sobre su nombre, antecedentes y cualquier otro detalle relevante que

pueda ayudar a comprender su motivación y comportamiento.

● Relación entre el agresor y el hombre que giró el cheque: Se menciona que el hombre

que giró el cheque es conocido y considerado una persona de gran corrección. Sería

interesante investigar la relación entre el agresor y este hombre, y determinar si hay

algún vínculo pasado o presente que explique por qué el hombre giró el cheque como

resultado de las travesuras del agresor.

 ● Motivación del agresor: Investigar las posibles motivaciones del agresor para cometer

la agresión contra la pequeña. Esto podría incluir explorar su historial, sus relaciones

personales y cualquier otro factor que pueda haber influido en su comportamiento.

● Posibles implicaciones legales: Como abogado, el Dr. Utterson podría investigar las

implicaciones legales de la situación. Esto podría incluir examinar las leyes

relacionadas con el chantaje y la extorsión, así como cualquier otra ley que pueda ser

relevante para el caso.

● Consecuencias para la familia de la niña: Sería importante investigar las posibles

consecuencias que la agresión ha tenido en la familia de la niña. Esto podría incluir

evaluar el impacto emocional, financiero y social que la situación ha tenido en ellos,

así como cualquier medida de apoyo que pueda ser necesaria.

6. Intertextualidad: Establezca conclusiones a partir de la relación entre los hechos

del capítulo I y el siguiente texto: “ACTOS HUMANOS”

En el primer capítulo de "El extraño caso del Dr. Jekyll y Mr. Hyde", se establece una

conexión entre los hechos narrados y el concepto de actos humanos. Los personajes

principales, el Dr. Jekyll y Mr. Hyde, representan dos facetas opuestas de la naturaleza

humana y sus acciones reflejan la dualidad moral presente en cada individuo. El Dr. Jekyll, a

través de sus actos humanos, busca explorar y separar los aspectos buenos y malos de su

personalidad. Por otro lado, Mr. Hyde encarna los impulsos oscuros y violentos que Jekyll

intenta reprimir. La relación entre ambos personajes muestra cómo los actos humanos pueden

ser utilizados para expresar diferentes aspectos de la naturaleza humana.

Además, el protagonista, Mr. Utterson, se preocupa por la influencia que Hyde tiene sobre

Jekyll. Su inquietud refleja la comprensión de que los actos humanos pueden tener

consecuencias tanto para el individuo como para su entorno. Utterson se ve motivado a

investigar más sobre Hyde, lo que ilustra la importancia de comprender y analizar los actos

humanos para salvaguardar la moralidad y el bienestar de los demás.