UNIDAD EDUCATIVA “BELISARIO QUEVEDO”

EVALUACIÓN DEL PRIMER QUIMESTRE

ASIGNATURA
A) DATOS INFORMATIVOS
NOMBRES Y APELLIDOS CURSO/GRADO PARALELO FECHA
GONZALO ENRIQUE PÉREZ IZA NOVENO “F” 21/12/2022
DOCENTE:
B) INSTRUCCIONES GENERALES
Lea cuidadosamente las preguntas, responda con la mayor sinceridad, reflexione sus respuestas. No use corrector. Si
existen preguntas tachadas o con corrector serán anuladas.

C) DESARROLLO
EVALUACIÓN CON COMPONENTE METACOGNITIVO
INDICADORES A SER EVALUADOS (máximo 2)
. Ejemplifica situaciones reales en las que se utilizan los números enteros; establece relaciones de orden empleando la
recta numérica; aplica las propiedades algebraicas de los números enteros en la solución de expresiones
- Operar en Z (adición, sustracción, multiplicación) de forma numérica, aplicando el orden de operación

EVALUACIÓN DEL LOGRO DE LOS APRENDIZAJES (40%) CUANTITATIVA

1.- Ubico y dibujo el conjunto A en la recta numérica

(1punto)

5 8
A= 4, 3, -1 , , -
7 3
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4

2.- 1.- Realizo las siguientes operaciones matemáticas.

2–6= -8+6 = 2 (-6) = 2 3

-3 - 7 = 5+4= -9 (-3) =

3.- Realizo las siguientes operaciones matemáticas. -

32 = 52 =
√2 81 = √2 49 =

4.- Encuentro los dos factores (factorización trinomio cuadrado perfecto)

X2 - 10X + 25 = 25a 2 + 30a - 9 =

EVALUACIÓN METACOGNITIVA (60%) CUANTITATIVO
6,00 pts.; 1,00 Pts. C/U
METACOGNICIÓN:
NIVEL DE LOGRO NC B M S MS
0 0,25 0,50 0,75 1
VALORACION
5.- ¿Crees que es correcto 1 + 6 = 7 y 6 + 1 = 7

Si No

¿Por qué?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………

6.- En la suma y la resta se aplica la ley de signos.

Si No

¿Por qué?
………………………………………………………………………………………………………..

7.- La potenciación se transforma en una multiplicación para encontrar el resultado

Si No

¿Por qué?
………………………………………………………………………………………………………..

8.- En la multiplicación de fracciones se utiliza el mínimo común denominador

Si No

¿Por qué?
………………………………………………………………………………………………………..

9.- En la suma o resta entre fracciones se usa el mínimo común denominador (m.c.d.)
Si No

¿Por qué?
………………………………………………………………………………………………………..

10.- En las operaciones combinadas, se utiliza la suma, resta multiplicación, división y

potenciación.
Si No

¿Por qué?
………………………………………………………………………………………………………..

10
CALIFICACIÓN FINAL
 AUTORREGULACIÓN
Reflexión sobre lo que aprendiste. Lea y señale con una equis (X) donde corresponda.

LO HAGO AVECES Y NECESITO AYUDA

INDICADORES LO HAGO BIEN
PUEDO MEJORAR PARA HACERLO
1.- Resuelvo operaciones
básicas, como la suma resta,
multiplicación y división.
2.- Ubico los elementos del conjunto
de los reales y establezco relaciones
de orden empleando la recta
numérica;
3.- Resuelvo la operación de la
potenciación
4.- Soluciono los problemas de la
Factorización (5 casos conocidos)

5.- Encuentro la solución a las

operaciones combinadas

ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR:

DOCENTE COORDINADORA DE ÁREA/GRADO VICERRECTOR
Mcs. Enrique Pérez Mgs. Mariana Correa Lic. Edgar Medina