Andrea Esteban, Carolina Rodado y Laura Mayoral

Preguntas texto 0
Resume con tus palabras en qué consiste el dilema descrito por el profesor, entre la
adaptación y la orientación, al que se enfrenta la Universidad

El dilema que se presenta en el texto aborda la incertidumbre entre orientar y

adaptarse y se pregunta si ambas pueden ser compatibles.

En la Edad Media ambas se han movido pero siempre ha predominado una sobre la
otra y a mediados del siglo XIV sucede la crisis del Renacimiento donde se
considera que en la Universidad no estaba ni adaptada ni orientada. En la
universidad moderna se incluyen ambas y en la actualidad predomina la adaptación
sobre la orientación .

2- ¿Cuál es el mayor riesgo que corre la Universidad hoy? ¿Olvidar la adaptación u

olvidar la orientación?

Olvidar la orientación sin duda es un gran riesgo para las universidades ya que los
jóvenes solo se preocupan por las cosas materiales, sin dar valor a las virtudes y
solo centrarse en actualizarse.

3- ¿Qué significa que la vida universitaria se forma en el esfuerzo?

El esfuerzo en este caso se puede entender como labrar el camino con nuestro
esfuerzo llegando a ver que lo que no parece importante realmente puede llegar a
serlo.

4- ¿Qué es la prudencia universitaria? ¿Qué riesgos con respecto a la misma corre la

vida universitaria?

La prudencia universitaria es estudiar y precisar las cosas y ser cuidadoso a la hora

de juzgar o hablar.

5- ¿Qué significa la autenticidad universitaria?

La autenticidad universitaria implica un respeto a lo que perdura por encima del

cambio sin parar de evolucionar.

6- ¿Qué quiere decir el autor cuando afirma que las personas universitarias deben
ser elegantes?

Se refiere a una cuestión ética, que aunque haya diversidad de opiniones y no sea
como tu piensas sigas manteniendo un trato respetuoso con los que te rodean.

7- Una vez leído el texto. ¿Podrías contestar resumidamente a la primera pregunta

que se hace el autor: ¿Para qué qué existe está ahí y tiene que estar la Universidad?
Para alcanzar conocimientos que de otra forma serían imposibles de alcanzarse y
para desarrollar unas series de virtudes que no se podrían llegar a desarrollarse si
no es a través de la vía universitaria.