Benemérito Instituto Normal del

LUDOMOTRICIDAD
Estado
SEGUNDO
“Gral. Juan Crisóstomo Bonilla” SEMESTRE GRUPO B
Licenciatura en Educación Física

Estrategia didáctica
La estrategia didáctica es aquel plan que el docente sigue con el fin de generar un
aprendizaje llevando un proceso de enseñanza alcanzando los objetivos que se
plantean.
Estrategia didáctica
Preescolar Primaria Secundaria
Secuencias didácticas Sesiones abiertas Unidad didáctica
Fabula motriz Itinerario didáctico rítmico Juegos deportivos de
Sesiones cerradas Juego de expresión invasión
Rondas y cantos corporal Juegos deportivos de
infantiles Gymkhana blanco o diana
Actividades acuáticas Formas jugadas Kermes recreativa o
Cabuyería Juegos autóctonos deportiva
Actividades circenses Actividades recreativas Rally
Juegos chuscos Concursos motrices Iniciación deportiva
Búsqueda del tesoro Juegos de integración y Deporte escolar
Cuento motor socialización Torneo deportivo
Torneo lúdico Cacería extraña Itinerario didáctico rítmico
Juego espontaneo Formas jugadas Taller
Juego sensorial Circuito de acción motriz Club
Juego simbólico Circuito de aventura Juegos masivos
Cuento sonoro Juegos cooperativos Paseo
Cuenta cuentos Juego modificado Visita guiada
Dáctilo-pintura Mini juegos olímpicos Video TIC´S
Juegos de persecución
Juego reglado
Juego de expresión
corporal
Teatro guiñol
Actividades de
campamento
Excursión
Globoflexia
Juegos de mesa
Ludoteca
Manualidades
Papiroflexia
Papiroflexia
Periódico mural
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Licenciatura en Educación Física

Juego espontaneo: es cualquier actividad lúdica que el alumno realiza sin la

intervención del docente
Juego simbólico: actividad espontanea en la que los pequeños utilizan su
capacidad mental para recrear un escenario como entretenimiento.
Juegos autóctonos: actividades físicas que tienen un origen ancestral y pasan a
ser parte de la tradición de diversos pueblos.
Juego de expresión corporal: actividades lúdicas que permiten al alumno
comunicar su yo interior al mundo que le rodea.
Rondas y cantos infantiles: juegos colectivos de los niños que se transmiten por
tradición. Se cantan con rimas y haciendo rondas con movimiento
Juegos tradicionales: actividades típicas de una región que se realizan sin la
ayuda de juguetes solo es necesario el empleo del cuerpo
Actividades recreativas: aquellas actividades que nos permiten distraernos de
las responsabilidades y del trabajo son habilidades realizadas de manera
voluntaria que aportan un grado de relajación, diversión y socialización
Concursos motrices: actividades que ponen en funcionamiento todo el
sistema motriz del cuerpo
Juegos de integración y socialización: actividades motrices que tienen por
misión el poner en comunicación a un grupo de personas
Circuito de acción motriz: aquellas acciones en donde se aplica el movimiento
del aparato motor
Iniciación deportiva: es un proceso de enseñanza y aprendizaje orientado a una
actividad fisca en específico
Deporte escolar: son las actividades físicas deportivas y son formativas
aplicadas mediante un juego siguiendo un objetivo a una actividad específica
Mini juegos olímpicos: son una serie de eventos deportivos donde se realizan
múltiples actividades
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Juegos de persecución: son aquellas actividades que consisten en seguir a una

persona como “las traes” por medio de diferentes movimientos o secuencias
motrices
Juego de reglas: es aquel juego donde las reglas deben respetarse y sin estas el
juego no existiría o se desarrollaría de forma correcta
Juego sensorial: aquellas actividades que permiten a que los alumnos
reconozcan su cuerpo física y mentalmente
Cuento sonoro: actividad que permite la relación del lenguaje y la comunicación
oral por medio de sonidos imitando lo que el docente indica
Juego modificado: son actividades las cuales van siendo variantes del juego
original esto con el fin de poner nuevos retos
Juegos cooperativos: son juegos en los que participa todo el grupo de alumnos
teniendo como finalidad el mismo objetivo
Dáctilo-pintura: es la manipulación de la pintura por medio de las manos-dedos