SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN

TRABAJO
INDUSTRIAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
 DIRECCIÓN ZONAL

____________________________

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: AREQUIPA - ELECTROTECNIA _______________________

ESTUDIANTE: ALIAGA LARICO LUIS IVAN _______________________________

ID: 1485857 ________ BLOQUE: 51EETTE301

CARRERA: ELECTROTECNIA INDUSTRIAL _______________________________

INSTRUCTOR: LLAVE MAGAÑO CIRILO _________________________________

SEMESTRE: TERCERO ___________ DEL: 07/08/2023 AL: 22/11/2023 _________

 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones

por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.

2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
en la columna que corresponda.

2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la semana
totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.

2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.

2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que

considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)

2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
agregar las semanas que corresponda.

2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

Aprobado

16,8 – 20,0 Excelente

13,7 – 16,7 Bueno

10,5 – 13,6 Aceptable

00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

PLAN DE ROTACIONES

ÁREA / SECCIÓN / PERÍODO SEMANAS

EMPRESA

DESDE HASTA

1
AULA : EL - 207 10/08/2023 10/08/2023

17/08/2023 17/08/2023 2
AULA : EL - 207

23/08/2023 23/08/2023 3
AULA : EL - 207

06/09/23 06/09/23 4
AULA : EL - 207

13/09/23 13/09/23 5
AULA : EL - 207

20/09/2023 20/09/2023 6

AULA : EL - 207
 27/09/2023 27/09/2023 7
AULA : EL - 207

8
AULA : EL - 207 04/10/23 04/10/2023

11/10/2023 11/10/2023 9
AULA : EL - 207

18/10/2023 18/10/2023 10
AULA : EL - 207

AULA : EL - 207 25/10/2023 25/10/2023

11

PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA) SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN

OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
OPERACIONES
SEMINARIO
POR EJECUTAR
1 2 3 4
 Realizar esquema de circuito trifásico resistivo
01 en estrella

Verifica funcionamiento de circuito trifásico

02 resistivo en estrella.

03 Realizar esquema de circuito trifásico resistivo

en triángulo

Verifica funcionamiento de circuito trifásico

resistivo en triángulo.
04

05 Medir potencia aparente utilizando Voltímetro y

Amperímetro

Medir potencia en circuito con carga resistiva (S,

06 P).

Medir potencia en circuito con carga inductiva

07 (S, P, Q).

Medir potencia en circuito con carga capacitiva

08 (S, P, Q).

Medir factor de potencia

09

Determina potencia reactiva y factor de potencia.

10

11 Corrige factor de potencia en carga monofásica

12
Corrige factor de potencia en carga trifásica.

Diseña banco de condensadores

13 para instalación industrial.

14 Medir voltaje L1-L2, L2-L3, L1L3, L1-N, L2-N,

L3N.

Medir de potencia activa.

15
 16
Medir potencia aparente y reactiva.

17 Medir factor de potencia.

Medir energía y trabajo (Wh, KWh, KVARh,

PFh).

18

Elaborar diagrama unifilar utilizando software de

simulación

19

Realizar flujo de potencia en software de

simulación.

20

21 Realizar análisis de cortocircuito.

Realizar análisis de protección en sistemas de

potencia en software de simulación.

22

23

24

25

INFORME SEMANAL

.........3ER.....SEMESTRE SEMANA N°……11…...... DEL: 25/10/2023 . AL : 25/10/2023

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

 LUNES

MARTES

MIÉRCOLES

Se hicieron las siguientes actividades:

JUEVES • TEORIA:
➢ Tema de seguridad
➢ TEMA: Compensación de potencia Reactiva 2H:30
➢ Ventaja y desventajas de un factor de potencia
➢ Tipos de compensación Calculo la compensación de
Energía Reactiva
➢ Compensación de Corriente Alterna, monofásica
➢ Explicación de un ejercicio sobre la corrección de factor
de potencia (cos fi)
• TALLER:
➢ Resolver un ejercicio similar al explicado, hallar lo
siguiente:
1. Su potencia
2. P. reactiva capacitiva
3. Capacidad
4. Intensidad ²
 VIERNES

SÁBADO

TOTAL 2H:30

Tarea más significativa: Ejercicio sobre la Potencia reactiva capacitiva

Durante la sesión de capacitación, se discutieron temas esenciales, como la potencia, la potencia

reactiva capacitiva, la capacidad y la intensidad. A continuación, se proporcionará una descripción
detallada de estos conceptos.
1. Potencia (P):

La potencia eléctrica es una medida fundamental en sistemas eléctricos y se refiere a la tasa de

transferencia de energía en un circuito. Se mide en vatios (W) y es esencial para evaluar la eficiencia de
un sistema eléctrico. La potencia se puede calcular mediante la fórmula P = VI, donde V representa el
voltaje (en voltios) y I representa la corriente (en amperios) en el circuito.

2. Potencia Reactiva Capacitiva:

La potencia reactiva capacitiva es un componente de la potencia eléctrica que surge debido a la

presencia de elementos capacitivos en un circuito. Esta potencia no realiza trabajo útil y se mide en
voltamperios reactivos (VAR). La potencia reactiva capacitiva puede ser compensada mediante la
inclusión de condensadores en el circuito, lo que ayuda a mejorar el factor de potencia.

3. Capacidad:

La capacidad, en el contexto eléctrico, se refiere a la capacidad de un sistema para almacenar carga

eléctrica. Se mide en faradios (F). Los condensadores son dispositivos que se utilizan para aumentar la
capacidad de almacenamiento de carga en un circuito eléctrico. La capacidad es una propiedad
esencial en circuitos que requieren estabilidad y regulación de voltaje.

4. Intensidad (I):

La intensidad eléctrica se refiere a la magnitud de la corriente eléctrica que fluye a través de un

conductor. Se mide en amperios (A) y es un factor crítico en la determinación de la potencia y la
capacidad de un sistema eléctrico. La intensidad está relacionada directamente con la potencia a través
de la ley de Ohm (V = IR).
HACER ESQUEMA DIBUJO O DIAGRAMA
 AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO

M T

M T M T M T M T M T

INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA
AUTORIZACIÓN CORRESPONDIENTE