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Maestría en

Archivística Histórica y Memoria


SNIES 104366

Plan de estudios
Presentación
La Maestría en Archivística Histórica y Memoria es un investigación, producción, innovación, conservación
programa cuyo objeto de estudio articula elementos y socialización del patrimonio cultural.
teóricos, metodológicos y tecnológicos de las
Ciencias Sociales y de las Ciencias de la Información, • Velar por la conservación de los documentos de
para emprender acciones que permitan recuperar, archivo y de los testimonios de los procesos de
preservar y divulgar la memoria colectiva, haciendo memoria colectiva.
de ella una fuente patrimonial.
• Implementar las nuevas tecnologías de información
Es una maestría de profundización que busca y comunicación en la gestión de archivos históricos,
formar posgraduados con capacidad de generar la construcción de espacios de memoria y la
soluciones a problemas sociales, mediante el uso de producción de conocimiento.
herramientas conceptuales y tecnológicas, que les
permitan formular, dirigir o participar en proyectos
sociales de reconstrucción de la memoria colectiva. ¿Por qué nos eligen?
Perfil del Aspirante El programa incluye el componente de memoria,
elemento del que carecen posgrados similares a
El programa de Maestría en Archivística Histórica y nivel nacional y que se halla tan solo en uno a nivel
Memoria está dirigido a profesionales de cualquier latinoamericano.
disciplina interesados en adquirir conocimientos
que les permitan generar o fortalecer procesos Distinto a lo que ocurre en la mayoría de los
vinculados a los archivos históricos o a proyectos programas de esta línea, que evocan la función
sociales de reconstrucción de la memoria colectiva. de la archivística como parte de la memoria de
Se espera que tengan interés por los procesos
históricos y de construcción de memoria, por el Universidad Javeriana centra parte de sus contenidos
acercamiento a fuentes documentales, la lectura y el en el estudio de recuperación de la memoria como
análisis. proceso para el que las fuentes de diferente soporte
pueden constituirse en recurso de interpretación del
Perfil del Egresado pasado, el presente y el diálogo intergeneracional;
todos ellos, esenciales para construir la memoria
Los egresados de la Maestría están en capacidad de: histórica del país.

• Innovar en los procesos archivísticos, de memoria Gracias a la interdisciplinariedad, el programa logra


colectiva y de conservación del patrimonio integrar tanto los conocimientos de las tecnologías de
documental considerando el contexto sociocultural, información, la gestión documental y la informática,
político y económico en el que laboren o participen. como los conocimientos de las disciplinas de las
ciencias sociales, para otorgar una sólida formación,
• Analizar el entorno político, económico, tecnológico pero principalmente para que tanto en el campo
y social de las unidades de información, desde una laboral, la investigación o la construcción de la
perspectiva histórica e informacional, para facilitar la memoria colectiva, los profesionales desarrollen
competencias ciudadanas.
Plan de Estudios ARCHIVÍSTICA Y NUEVAS TECNOLOGÍAS

La estructura curricular de la Maestría tiene tres ejes Se enfoca en el dominio de métodos y procedimientos
para la gestión del conocimiento, buscando una
aproximación a la generación de sistemas de gestión
de ellos de fundamentación disciplinaria: “Historia, integral de la información y al uso de las nuevas
memoria, patrimonio e identidad” y “Archivística tecnologías de información y comunicación, siendo
y nuevas tecnologías”. El otro, de convergencia los archivos históricos y los museos de la memoria,
interdisciplinaria, denominado “Construcción y los escenarios privilegiados para ello.
gestión de memoria histórica”.

HISTORIA, MEMORIA, PATRIMONIO E CONSTRUCCIÓN Y GESTIÓN DE MEMORIA


IDENTIDAD HISTÓRICA
Reconoce la importancia de adelantar estudios
sociales de la memoria abordando las diversas convergencia interdisciplinaria, se desarrolla en
disciplinas que se ocupan de ella, tales como torno a la construcción y gestión de documentos en
la antropología, la sociología, la etnografía, la los que reposa el conocimiento tácito, caracterizado
por ser “el producto de una actividad humana, una

van tejiendo un lazo indisoluble, para comprender al


hombre y contribuir en lo posible al cambio” (Meyer,
2000).

Ejes Primer Semestre Segundo Semestre Tercer Semestre Cuarto Semestre


CUARTO SEMESTRE
CUARTO SEMESTRE
Historia, Memoria, Patrimonio Teoría de la Historia. 4 Créditos Teoría, Lugares y Políticas de la Patrimonio Histórico e Identidad
e Identidad Memoria. 4 Créditos Cultura. 3 Créditos

Archivística y Nuevas Organización de conocimiento en Gestión de Archivos y Patrimonio Tecnología y Aplicaciones Digitales.
Tecnologías Ssitemas de Gestión documental. Cultural. 4 Créditos 4 Créditos
Desarrollo Social y Corporativo
4 Créditos de Archivos Históricos. 4 Créditos

Investigación Aplicada II. 4 Créditos


Contrucción y Gestión de
Memoria Historica Práctica I. 3 Créditos Investigación Aplicada I 4 Créditos
Práctica II. 3 Créditos

Complementaria Complementaria I. 2 Créditos Complementaria II. 2 Créditos

Créditos por Semestre 10 13 11 11


11
Nuestros Diferenciales
• Posgrado interdisciplinar:Es programa se imparte entre tres Facultad de Comunicación y Lenguaje y la
Facultad de Ciencias sociales.

• Plan de estudios basado en tres ejes: historia y memoria; información y gestión documental; construcción
y gestión de memoria histórica.

• Proceso formativo de alta calidad: docentes e investigadores que provienen de los departamentos de
Ciencia de la Información y Ciencias sociales. Con amplia trayectoria en documentación, archivística y
procesos de construcción de memoria histórica con comunidades.

• Alianzas y convenios: con instituciones como el Centro Nacional de Memoria Histórica y el Centro de
Memoria, Paz y Reconciliación de Bogotá.

la memoria como parte fundamental en la recomposición de la sociedad y su ciudadanía.

el género, lo étnico cultural, las historias locales, los movimientos sociales, las historias empresariales, la
escuela y la juventud, entre otras posibilidades.
Ecosistema
Javeriano

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de abril de 2015, vigencia hasta el 15 de abril de ­ƒ  „ †‡ˆ
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www.javeriana.edu.co/maestria-archivistica- „€
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javeriana.edu.co   ­ 
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