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Promovemos el uso de fuentes de energía limpia SEMANA 35

1. DAMOS LECTURA A ESTE TEXTO QUE A CONTINUACIÓN SE LES PRESENTA:


El Perú es uno de los países más vulnerables frente al cambio climático. Seguimos usando combustible fósil para
generar energía y este, a su vez, produce gases de efecto invernadero, lo que afecta las condiciones climáticas. Por ello,
resulta necesario diversificar las fuentes de energía en el mundo y poner énfasis en las energías renovables no
convencionales, conocidas como “limpias”.

NOS PREGUNTAMOS PARA INDAGAR EN NUESTROS SABERES PREVIOS:

a. ¿Consideras que el uso de energía limpia mitiga el cambio climático?


b. ¿Crees que algún día los combustibles fósiles se agotarán?
c. ¿Crees que podrán ser reemplazados en su totalidad?
d. ¿Qué acciones podríamos tomar para evitar el consumo indiscriminado de los combustibles fósiles?

PRIMERA ACTIVIDAD
Identificamos las fuentes de energía y aquellas de carácter renovable

- Trabajaremos la competencia:

 Explica el mundo físico basándose en conocimientos científicos sobre seres


vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.
 Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.

- En tu RETO explicaras la importancia del uso de energía limpia para superar el


problema de la contaminación que causa el calentamiento global. Asimismo, deberás
explicar la diferencia entre fuente de energía renovable y no renovable, y opinaras
sobre las ventajas del uso de energía solar y eólica en el Perú.

EXPLORA:

Para el desarrollo de esta actividad te invito a ubicar el Recurso 1: “Conocemos las fuentes de energía y tipos de energía
renovable”. Recuerda resaltar las ideas principales. Luego, desarrolla lo siguiente:

• Explica las diferencias entre las diferentes fuentes de energía.

• Explica la importancia de los tipos de energía limpia para mitigar el cambio climático.

PRODUCTO A OBTENER:

- Elabora tu organizador gráfico donde explicarás las ventajas del uso de la energía renovable o energía limpia para
mitigar el cambio climático.

SEGUNDA ACTIVIDAD
Conocemos cómo son los tipos de energía no renovables y sus usos
- Trabajaremos las competencias:

 Explica el mundo físico basándose en conocimientos científicos sobre seres


vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.
 Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.

- En tu RETO explicaras la importancia del uso de energía limpia para superar el


problema de la contaminación que causa el calentamiento global. Asimismo, deberás
explicar la diferencia entre fuente de energía renovable y no renovable, y opinaras
sobre las ventajas del uso de energía solar y eólica en el Perú.

Te invito a leer el Recurso 3: “Conocemos las fuentes de energía no renovables o agotables”. Recuerda resaltar las ideas
principales. Luego, desarrolla lo siguiente:

• Identifica los tipos de energía no renovable causantes de los gases de efecto invernadero que ocasionan el cambio climático.

• Explica las ventajas y desventajas del uso de la energía nuclear.

PRODUCTO A OBTENER:

- Elabora un cuadro comparativo sobre las diferencias entre las energías no renovable y la renovable o limpia.
- Compartir tu opinión sobre el uso de combustible fósil y de energía nuclear para generar energía.

PARA TOMAR EN CUENTA:


Puedes escribir:
- En tu cuaderno u hojas
- En tu portafolio
- O grabar un audio/video

DOCENTE: JOSÉ MANUEL BANCES ELERA – CIENCIA Y TECNOLOGÍA

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