AÑO LECTIVO

UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “LUXEMBURGO”

2022-2023

PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR POR PARCIAL No. 2

DATOS INFORMATIVOS:
Ing. Rosana Pumisacho Carrera
NOMBRE DEL DOCENTE
1ro de Bachillerato
Grado / Curso
Fecha de inicio: 21-11-2022 Fecha de finalización: 27 -01-2023
Fecha

APRENDIZAJE DISCIPLINAR
Emprendimiento y Gestión
(ASIGNATURA)

Definir los requisitos y responsabilidades legales y sociales que debe cumplir un emprendedor en el momento de crear y
OBJETIVO DE APRENDIZAJE
mantener un emprendimiento, como forma de retribuir al Estado por los servicios recibidos REF: (OG.EG.4.)

DESTREZAS CON CRITERIOS INDICADORES DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

ACTIVAS PARA LA ENSEÑANZA Y ACTIVIDADES EVALUATIVAS
DE DESEMPEÑO EVALUACIÓN
APRENDIZAJE

• Analizar los tipos de • Identificar la • Contestar las siguientes preguntas: Técnica:

contribuyentes y su obligatoriedad ¿Qué es un impuesto?
obligatoriedad jurídica de llevar jurídica de llevar ¿Quién es una contribuyente? • Exposición
contabilidad, de acuerdo a lo contabilidad de las ¿Conoce cuál es la institución encargada de • Pruebas Objetiva
• Organizadores gráficos
establecido por las normas cuentas contables de recaudar impuestos?
• Talleres
tributarias, como elemento acuerdo con la ¿Considera importante llevar contabilidad en las
fundamental para determinar la naturaleza de la empresas? Instrumento:
forma de llevar la contabilidad. función de sus ¿Qué es una norma? • Rúbrica de Evaluación de
(EG.5.1.3. ) CD, CC. asientos contables. ¿Conoce qué es la partida doble? exposición
• EG.5.1.4 Deducir la importancia (Ref. I.EG.5.2.1.) • Cuestionario
de la contabilidad como elemento (I.4., J.2.) CC. • Realizar un cuadro comparativo de quienes están • Esquema conceptual
de control financiero del • Conoce las cuentas obligados y no obligados a llevar contabilidad. • Cuadros comparativos
emprendimiento. CC. contables de acuerdo • Clasificar los contribuyentes que están obligados
con la naturaleza de la a llevar contabilidad y quienes realizan el
• Definir las principales normas función de los registro de ingresos y egresos, según el capital
contables, relacionadas con la asientos contables en que manejen.
partida doble, para establecer los aquellos • Ejemplificar con un caso de la vida cotidiana,
impactos en las cuentas. emprendimientos asignando valores, qué es un ingreso y qué es un
(EG.5.1.5.) CC. obligados a llevar gasto.
contabilidad tomando • Exponer sobre la importancia de la contabilidad
en cuenta las normas en la cotidianidad de las empresas.
tributarias • Desarrollar un registro de ingresos y egresos con
establecidas por la los datos obtenidos de sus padres.
autoridad • Investigar y exponer qué son las normas
competente. contables y la partida doble.
(Ref.I.EG.5.2.1.)
(I.4., J.2.) CD, CM,
CC.

APRENDIZAJE INTERDISCIPLINAR (ASIGNATURAS QUE INTERVIENEN EN EL PROYECTO)

NOMBRE DEL PROYECTO INTERDISCIPLINAR:

OBJETIVO DE APRENDIZAJE:

DESTREZAS CON CRITERIOS INDICADORES DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

ACTIVAS PARA LA ENSEÑANZA Y ACTIVIDADES EVALUATIVAS
DE DESEMPEÑO EVALUACIÓN
APRENDIZAJE
ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES: EJM.

(GRADO 2-TPSM-VULNERABILIDAD) - 8VO. A

(GRADO 3 – PSCA-CAPACIDAD INTELECTUAL) - 8VO. B
DESTREZAS CON CRITERIOS INDICADORES DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
ACTIVAS PARA LA ENSEÑANZA Y ACTIVIDADES EVALUATIVAS
DE DESEMPEÑO EVALUACIÓN
APRENDIZAJE
GRADO 2 -
M.R.A.T. • Considerar mayor tiempo para el desarrollo de las
Nivel cognitivo promedio bajo actividades.

L.A.D.J • Dosificar las actividades.

Discapacidad física 60%

HORAS DE ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE PARA EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS PARA EL REFUERZO Y

FORTALECIMIENTO DE LOS APRENDIZAJES:

ACTIVIDADES PLANIFICADAS PARA LAS HORAS DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE PARA EL REFUERZO ACTIVAS PARA LA ENSEÑANZA Y ACTIVIDADES EVALUATIVAS
Y FORTALECIMIENTO DE LOS APRENDIZAJES APRENDIZAJE
-

ELABORADO POR DOCENTE: REVISADO POR COORDINADOR: APROBADO POR VICERRECTORADO

NOMBRE: NOMBRE: NOMBRE:

Ing. Rosana Pumisacho Carrera Msc. Milton Reyes

Firma: Firma: Firma:

Fecha: 8/12/2022 Fecha: Fecha: