UNIVERSIDAD DE

LONDRES

Texto Monográfico

ENSEÑANZA DE LAS
ARTES LIBERALES

IRIS AMERICA RUIZ JUSTO

1005 Historia de la educación
 INTRODUCCIÓN

La enseñanza de las artes liberales a lo largo de la historia ha sido un pilar fundamental

en la formación intelectual y humanística de las sociedades. Desde la Edad Media
hasta la actualidad, estas disciplinas han desempeñado un papel crucial en la
educación, fomentando la adquisición de habilidades cognitivas, el pensamiento crítico
y la comprensión profunda del mundo que nos rodea. Este trabajo se adentrará en un
recorrido histórico que abarca siglos de evolución en la enseñanza de las artes
liberales, explorando sus orígenes, su influencia en el pensamiento occidental y su
relevancia en la educación contemporánea. A medida que analizamos la evolución de
estas artes a lo largo de los tiempos, podremos apreciar cómo han continuado
desempeñando un papel vital en la formación de individuos y en la construcción de
sociedades cultas y reflexivas.

La enseñanza de las artes liberales desde la Edad Media hasta hoy es esencial debido
a su capacidad para fomentar el pensamiento crítico, ofrecer una educación integral,
preservar la herencia cultural y proporcionar habilidades relevantes en la sociedad
actual. En resumen, es fundamental para el desarrollo intelectual y humano.

ÍNDICE

Portada

Introducción

Revisión

Metodología

Presentación y análisis

Discusión

Conclusiones

Referencias
 DESARROLLO
 Razones por las que elegí el tema:

Deseo de comprender cómo la educación en artes liberales puede enriquecer la vida

y el pensamiento de las personas.

Quiero explorar cómo las artes liberales han contribuido a la preservación y

transmisión de la cultura a lo largo del tiempo.

Me interesa comprender cómo ha evolucionado la educación a lo largo de los siglos y

cómo ha influido en la formación de individuos y sociedades.

Saber reconocer que las habilidades y competencias cultivadas a través de las artes
liberales siguen siendo valiosas en la sociedad actual.

 Selección de 3 fuentes bibliográficas y breve explicación:

Artes Liberales: qué son y cuáles son sus características

Un repaso a las artes liberales y los estudios incluidos en el Trivium y el Quadrivium.

Sonia Ruz Comas 10 julio, 2023 - 15:23

En el texto se nos menciona que en el Museo del Prado de Madrid, destaca un frontal
de arcón que representa las artes liberales. Astronomía, en el centro, simboliza el
Quadrivium, con Ptolomeo a sus pies. A su izquierda, las disciplinas geométricas son
personificadas por Geometría, Aritmética y Música. Por otro lado, el Trivium, que
incluye Retórica, Dialéctica y Gramática, se encuentra a la derecha de Astronomía.
Cada una de estas figuras va acompañada por un eminente maestro de la disciplina,
lo que ilustra la influencia de las artes liberales en el Renacimiento.

La obra del Prado, creada por Giovanni dal Ponte en 1435, ejemplifica el concepto de
las artes liberales medievales que perduraron hasta el Renacimiento y no declinaron
hasta el siglo XVIII, en la época de la Ilustración.
Las artes liberales, cuyo nombre proviene de "liber" en latín, que significa libre, estaban
destinadas a las clases privilegiadas de la sociedad, como el clero y la aristocracia. A
diferencia de las artes vulgares, cuyo propósito era económico, las artes liberales
buscaban exclusivamente el conocimiento y la sabiduría. Los individuos que
estudiaban estas artes no necesitaban trabajar para subsistir, ya que tenían
garantizado su sustento a través de rentas y privilegios. Su objetivo era perfeccionar
el alma, acercarse a Dios a través de la razón, la lógica y el conocimiento. Este enfoque
se consolidó durante la Edad Media y continuó siendo influyente en el Renacimiento,
resaltando la importancia de la educación como un camino hacia la sabiduría.

Principios educativos de la educación occidental: la Edad Media

Revista Brasileira de Educação, vol. 23, 2018

Este artículo se centra en los aspectos fundamentales de la educación medieval. La

Edad Media abordó el desafío de preservar la riqueza heredada de períodos anteriores
y contribuir a la pedagogía occidental. Se describen la organización del sistema
educativo, las instituciones, los actores involucrados, el plan de estudios y las
herramientas utilizadas. Aunque la universidad es la institución más conocida de la
época, este artículo se enfoca en los elementos que explican la originalidad de los
acontecimientos significativos, destacando cómo siempre están arraigados en un
contexto que los posibilita y les otorga razón de ser. Las siete artes liberales en la Edad
Media.

En la Edad Media, la educación se desarrolló de manera compleja y variada,

incluyendo las universidades, pero también escuelas urbanas y monásticas. La
educación se centró en la teología y la lectura de la Biblia, y se promovió el estudio de
la cultura grecolatina. El Renacimiento Carolingio impulsó el sistema educativo y la
creación de escuelas episcopales y monásticas. La escuela palatina, vinculada a la
corte, fue fundamental en este proceso, dirigida por figuras como Alcuino de York.
Carlomagno reconoció la importancia de la educación laica para las responsabilidades
administrativas. En resumen, la educación medieval fue diversa y se enfocó en la
formación religiosa y la instrucción laica.
Qué son las artes liberales, August 17, 2022

María Emilia Menoscal

La educación liberal es una formación destinada a aquellos que desean ser

considerados hombres libres, en contraposición a las artes manuales que se
asociaban con los siervos. Agustín de Hipona, un influyente pensador cristiano,
denominó "artes liberales" a las ramas de conocimiento utilizadas para la búsqueda
del conocimiento científico. En el siglo V, Marciano Capella enumeró siete artes
liberales.

Durante el siglo XI, como resultado de las reformas educativas de Alcuino bajo el
reinado de Carlomagno, se estableció el "trívium", que constaba de gramática, retórica
y dialéctica, como las tres primeras artes liberales. Más tarde, se añadió el
"quadrivium", compuesto por geometría, aritmética, astronomía y música. Estas
disciplinas se consideraban fundamentales para la educación de las personas libres y
cultas en la Edad Media.

Las artes liberales son una forma de educación que ha sido debatida a lo largo de la
historia, con un énfasis en el trívium (lenguaje) y el quadrivium (matemáticas).
Originalmente, buscaban la apreciación de la cultura y la liberación del individuo. En el
Renacimiento, se conectaron con la creación artística. En la actualidad, se valoran por
su enfoque holístico, fomentando la búsqueda de la verdad, la belleza y el pensamiento
crítico, alentando la individualidad y la creatividad del estudiante.

Arte Liberales – Quito Junio 2019 – Edición # 30 Arte Liberales, Idea instituto de
enseñanza y aprendizaje

Destaca la necesidad de cambiar la educación en un mundo en el que la tecnología

está avanzando rápidamente. Autores como Moro, Marber, y Vestberg argumentan
que, a medida que las máquinas se vuelven más inteligentes y pueden realizar tareas
humanas, la educación debe enfocarse en habilidades esenciales que las máquinas
no poseen, como el pensamiento lógico y crítico, la inteligencia emocional, la empatía,
las habilidades de comunicación, la adaptabilidad, la creatividad y la colaboración.
También se menciona la importancia de las humanidades, ya que autores como
Hartley Scott y Christian Madsbjerg resaltan la influencia crucial de estas disciplinas
en el mundo digital actual y en la formación de futuros profesionales. La educación
debe preparar a las personas para centrarse en el bienestar humano y el mundo en
general en lugar de competir con las máquinas.

Las Artes Liberales en la antigua Grecia surgieron por tres razones: rechazo de la
especialización, enfoque en habilidades naturales, y énfasis en la opinión personal en
lugar del conocimiento técnico. Esto permitía a las clases dirigentes adquirir
habilidades a través de la imitación y promovía la libertad del alumno.

 Planteamiento de las preguntas de investigación

1-¿Cuáles eran los objetivos fundamentales de la educación en artes liberales durante
la Edad Media y cómo influyeron en el desarrollo intelectual de los estudiantes?

2-¿Cómo han evolucionado las artes liberales desde su origen en la antigua Grecia
hasta su aplicación en la educación contemporánea?

3-¿Qué papel desempeñaron las artes liberales en la formación de la élite social y

cómo ha cambiado la accesibilidad a esta educación a lo largo de la historia?

1. Durante la Edad Media, la educación en artes liberales tenía como objetivos

fundamentales preparar a los estudiantes para la teología y proporcionar una base
sólida para el desarrollo de sus habilidades intelectuales. Estas disciplinas se
centraban en el trivium (gramática, retórica y dialéctica) y el quadrivium (aritmética,
geometría, astronomía y música). La educación en artes liberales no solo buscaba
transmitir conocimientos, sino también fomentar la capacidad de formular argumentos
convincentes, comunicarse de manera efectiva y resolver problemas, habilidades que
eran cruciales para los futuros líderes y eruditos.

Principios educativos de la educación occidental: la Edad Media

Revista Brasileira de Educação, vol. 23, 2018

2. Las artes liberales han experimentado una notable evolución a lo largo de la historia.
Su origen se remonta a la antigua Grecia, donde los estudiosos buscaban una
comprensión universal del conocimiento. En la Edad Media, estas disciplinas se
formalizaron como parte de la educación superior y estaban reservadas para la élite,
principalmente el clero y la aristocracia. Con el tiempo, las artes liberales se adaptaron
a medida que las sociedades cambiaban y las necesidades educativas evolucionaban.
En la educación contemporánea, aunque el trivium y el quadrivium han perdido su
prominencia, las habilidades desarrolladas a través de las artes liberales, como el
pensamiento crítico y la comunicación efectiva, siguen siendo valoradas en una amplia
gama de campos y profesiones.

Qué son las artes liberales

August 17, 2022

María Emilia Menoscal

3. Históricamente, las artes liberales estaban reservadas para la alta sociedad, y los
estudiantes eran jóvenes de familias ricas y respetables. La educación en artes
liberales estaba vinculada al concepto de "hombres libres" que no necesitaban trabajar
para ganarse la vida y cuyo sustento estaba garantizado a través de rentas y
privilegios. Sin embargo, con el tiempo, la educación en artes liberales se ha vuelto
más accesible y asequible para una variedad de personas. Hoy en día, muchas
instituciones educativas permiten que cualquier persona estudie estas disciplinas, lo
que refleja un cambio significativo en la democratización de la educación y la
promoción de habilidades intelectuales en una sociedad más amplia.

Arte Liberales – Quito Junio 2019 – Edición # 30 Arte Liberales, Idea instituto de
enseñanza y aprendizaje
 CONCLUSIONES
La conclusión principal de este trabajo es que a lo largo de la historia, las artes
liberales han desempeñado un papel esencial en la formación intelectual y
humanística de las sociedades. Desde la Edad Media hasta la época
contemporánea, estas disciplinas han sido fundamentales en la educación, ya que
han promovido la adquisición de habilidades cognitivas, el fomento del pensamiento
crítico y una comprensión profunda del mundo que nos rodea.

Las artes liberales han servido como un vehículo para enriquecer la mente y el
espíritu de los estudiantes a lo largo de la historia. Han proporcionado una base
sólida para el desarrollo de habilidades intelectuales, como la retórica, la dialéctica, la
gramática, la aritmética, la geometría y la astronomía, que eran consideradas
cruciales para la formación de individuos cultos y líderes en la sociedad.

Estas disciplinas no solo transmitieron conocimientos, sino que también fomentaron

la capacidad de formular argumentos convincentes, comunicarse de manera efectiva
y resolver problemas de manera crítica. La educación en artes liberales se centró en
la adquisición de habilidades esenciales para la vida y el pensamiento, lo que
permitió a los estudiantes no solo acumular información, sino también comprenderla
y aplicarla de manera significativa.
 BIBLIOGRAFIA
1. Ruz Comas, S. (2023, 10 de julio). Artes Liberales: qué son y cuáles son sus
características. *Psicología y Mente*. https://psicologiaymente.com/cultura/artes-
liberales

2. Lázaro Pulido, M. (2018). Principios educativos de la educación occidental: la Edad

Media. *Revista Brasileira de Educação*, 23.
https://www.redalyc.org/journal/275/27554785017/html/

3. Menoscal, M. E. (2022, 17 de agosto). Qué son las artes liberales. *Publicación

mensual de la Universidad de Quito*. https://aulamagna.usfq.edu.ec/?p=14285
4. Universidad San Francisco de Quito. (2019). Edición # 30 Arte Liberales, Idea
instituto de enseñanza y aprendizaje. https://www.usfq.edu.ec/sites/default/files/2020-
07/pea_030_0.pdf
5. e-torredebabel.com. (s.f.). Las siete artes liberales en la Edad Media. https://e-
torredebabel.com/las-siete-artes-liberales-en-la-edad-media/
6. Saint Leo University WorldWide (2022) Qué son las artes liberales y las artes
vulgares. https://worldcampus.saintleo.edu/noticias/que-son-las-artes-liberales-artes-
vulgares
7. ACI Prensa. (s.f.). Las siete artes liberales. Enciclopedia Católica.
https://ec.aciprensa.com/wiki/Las_siete_artes_liberales