CIUDADANÍA GLOBAL

ACTIVIDAD CALIFICADA – EF
EVALUACIÓN FINAL
NOMBRES Y APELLIDOS: DUVERLI JARAMILLO ORDOÑEZ
I. DATOS INFORMATIVOS:

● Título : Presentación de propuesta ciudadana

● Tipo de participación : Individual

● Plazo de entrega : Octava semana de clase (Sem. 8)

● Medio de presentación : Virtual

● Calificación : 0 a 20 – 55% del promedio final

II. RESULTADO DE APRENDIZAJE:

El estudiante presenta individualmente su propuesta ciudadana respetando una
estructura predeterminada, pero resumida y en un video corto de no más de 2 minutos.
III. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:
Propuesta de ciudadanía global
IV. INDICACIONES
Indicaciones previas
 Revisar la información de sus fuentes
 Revisa las dimensiones de su propuesta
 Revisa su propuesta ciudadana

NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación automática será cero
(0).

Instrumento: Rúbrica para evaluar el diseño propuesto

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RÚBRICA PARA EVALUAR EL VIDEO CORTO DE LA PROPUESTA DE CIUDADANÍA GLOBAL

CRITERIOS INICIO EN PROCESO SATISFACTORIO Puntajes
COMPETENCIA
0.5 1 2

Respeta las normas de convivencia establecidas en el aula a partir Respeta las normas de convivencia establecidas en el aula a partir del Respeta las normas de convivencia establecidas en el aula a partir
del reconocimiento de un derecho y un deber del ciudadano en el reconocimiento de 3 de los derechos y 3 de los deberes del ciudadano del reconocimiento de 5 de los derechos y 5 de los deberes del
contexto global. en el contexto global. ciudadano en el contexto global.
Actúa acorde a
sus 0.5 2 3
derechos y
deberes como Expresa sus propios conceptos, pero fundamentados en un principio Expresa sus propios conceptos, pero fundamentados en 2 principios Expresa sus propios conceptos, pero fundamentados en 3 principios
ciudadano orientador de una ciudadanía global. orientadores de una ciudadanía global. orientadores de una ciudadanía global.
globalizado
0.5 2 4

Respeta los derechos de sus compañeros al considerar sus ideas Respeta los derechos de sus compañeros al considerar sus ideas Respeta los derechos de sus compañeros al considerar sus ideas
dentro de su propuesta ciudadana a partir de la identificación de las dentro de su propuesta ciudadana a partir de la identificación de las 3 dentro de su propuesta ciudadana a partir de la identificación de las
2 principales concepciones que orientan a los principios de las principales concepciones que orientan a los principios de las 5 principales concepciones que orientan a los principios de las
instituciones globales. instituciones globales. instituciones globales.

0.5 2 4
RESPONSABILIDAD
SOCIAL Y Indaga criterios y conceptos usados en 2 estudios previos para el Indaga criterios y conceptos usados en 3 estudios previos para el Indaga criterios y conceptos usados en 4 estudios previos para el
CIUDADANA diseño de una propuesta ciudadana global. diseño de una propuesta ciudadana global. diseño de una propuesta ciudadana global.

0.5 1 2
Diseña un
Hace uso por lo menos 1 herramienta digital para la indagación de la Hace uso por lo menos 2 herramientas digitales para la indagación de Hace uso por lo menos 3 herramientas digitales para la indagación
proyecto o
necesidad o problemática social global que le permitan reelaborar la necesidad o problemática social global que le permitan reelaborar de la necesidad o problemática social global que le permitan
emprendimiento
conceptos de su contexto inmediato o local hacia un contexto conceptos de su contexto inmediato o local hacia un contexto reelaborar conceptos de su contexto inmediato o local hacia un
social
mundial. mundial contexto mundial.
Gestiona y
ejecuta
proyectos 0.5 1 2
sociales o Diseña una propuesta ciudadana que cumpla por lo menos 2 Diseña una propuesta ciudadana que cumpla por lo menos 5 Diseña una propuesta ciudadana que cumpla los 7 requisitos de la
emprendimiento requisitos de la rúbrica para preestablecida en clase. requisitos de la rúbrica para preestablecida en clase. rúbrica para preestablecida en clase.
social. 0.5 2 3

Presenta, individualmente, su propuesta ciudadana respetando una Presenta, individualmente, su propuesta ciudadana respetando una Presenta, individualmente, su propuesta ciudadana respetando una
estructura predeterminada, pero resumida y en un video corto de estructura predeterminada, pero resumida y en un video corto entre estructura predeterminada, pero resumida y en un video corto de
más de cuatro minutos . dos a tres minutos. no más de 2 minutos.

PUNTAJE TOTAL

DISEÑO DE PROPUESTA CIUDADANA GLOBAL

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INSEGURIDAD CIUDADANA EN LA CIUDAD DE TRUJILLO

Nuestras propuestas consisten principalmente, en mantener mayor vigilancia por parte de la policía y el serenazgo de cada municipalidad
Control interno y externo de las autoridades municipales, judiciales y elementos policiales
Mayor equipamiento y libertad de acción a la PNP frente a un crimen en proceso, para disuadir o frustrar el crimen, amparados en la ley 31012.
Otro punto por tocar

es la educación de los niños y jóvenes para poder disuadirlos de tomar caminos asociados a la delincuencia, en los cuales docentes y padres, son
la clave para una mejor formación, se debería empezar en los distritos más afectados por la delincuencia.
Implementar un sistema de meritocracia para la postulación a cargos políticos, así también filtrar por su plan de trabajo que se presenta previo a
las elecciones.
Talleres, capacitaciones y trabajo durante la condena para la reinserción social de los convictos,

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1. DIMENSIONES POR ABORDAR

POLITICA: Aplicación de meritocracia para los postulantes a la política, así como mejorar el trabajo de los entes encargados de combatir la
delincuencia (PNP, Serenazgo y poder judicial), mitigar la corrupción.
ETICA: Mejorar la concepción de corrupción de la población y la importancia de educar con valores a sus hijos, inculcar a la niñes y juventud
los valores, conocimientos para que no se inclinen a una vida criminal, también complementar el desarrollo social de los reclusos para su
reinserción.
CULTURAL: La propuesta busca un cambio cultural, tanto en la sociedad como en los entes reguladores, para poder cambiar la manera de
pensar y de actuar de la sociedad actualmente.
OBJETIVOS DE LA PROPUESTA CIUDADANA GLOBAL
 Mayor número de cámaras de seguridad
 Menor porcentaje de corrupción
 Menor porcentaje de crimen
 Mayor porcentaje de población educativa de nivel primario, secundario y superior.
 Mayor porcentaje de reinserción ciudadana de los convictos.

2. IMPACTO DE LA PROPUESTA CIUDADANA GLOBAL

 Mayor número de cámaras de seguridad: Al tener más cámaras de seguridad se disuade a los delincuentes y también se puede identificarlos

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 Menor porcentaje de corrupción: Esto nos daría autoridades que realicen mejor su trabajo,
 Menor porcentaje de crimen: Con las propuestas se puede bajar la tasa delictiva
 Mayor porcentaje de población educativa de nivel primario, secundario y superior.
 Mayor porcentaje de reinserción ciudadana de los convictos: así ya no cometerán crímenes en el futuro y tengan una mayor concepción de la
sociedad y los valores.

3. ESTRATEGIAS PARA GARANTIZAR EL DESARROLLO DE LA DE LA PROPUESTA CIUDADANA GLOBAL

Conformación de una comisión encargada de consolidar la información y los

indicadores de cumplimiento antes mencionados.
Participación de las autoridades competentes.
Publicación de resultados de manera diaria y semanal.
Inspección de educación y seguridad en los lugares más críticos.
Implementar sistemas para agilizar procesos judiciales

Enlace para el video https://youtu.be/6cPljAsjxtY

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