Análisis Matemático I - 2023

Trabajo Practico N ° 1

1) En cada caso determinar si la curva es la gráfica de una función de x. En

caso afirmativo, indicar el dominio y la imagen de la función.

2) Dada la gráfica de una función.

a) Encontrar h(-3), h(0), h(1) y h(2).
b) Encontrar el dominio y rango de h.
c) Encontrar los valores de x para los cuales h(x) = 3.

3) Considerar la función f: R →R / f(x) = 2x + 1 y decidir si cada una de las

siguientes afirmaciones es verdadera (V) o falsa (F), justificar su respuesta.

a) La imagen de −5 es 11.
b) 7 es la imagen de 3.
c) f (3) = 7

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4) Representar las siguientes rectas, teniendo en cuenta su pendiente, sin

confeccionar tabla de valores:
3
𝑎) 𝑦 = 5𝑥 𝑏) 𝑦 = 𝑥 − 3
2
2
𝑐) 𝑦 = − 𝑥 + 1 𝑑) 𝑦 = −𝑥 𝑒) 𝑦 = 7
3

5) En cada caso, dar la ecuación de la recta que verifica lo pedido.

Representar gráficamente.

a) Tiene pendiente 5 y el punto 1,2 pertenece al gráfico de f.

b) Tiene pendiente 3 y ordenada al origen 3.
2
c) Tiene pendiente − y f(0)=3.
5
d) Pasa por los puntos (2,1) y (-1,4).
e) f 0  2 y f  2  6
f) Corta al eje de abscisas en 4 y al eje de ordenadas en -2.
g) Pasa por los puntos (0,0) y (1, -1)

6) Sea la recta r de ecuación y  3x  4.

a) Hallar tres puntos de r. b) ¿2,6 r ? ¿ 1,7r?
c) Encontrar k para que k 1; 2k  r.
d) Hallar los puntos de corte de la recta r con los ejes coordenados.

7) Hallar la ecuación de la recta representada en cada gráfico.

8) a) Determinar la ecuación de la recta que pasa por el punto P (√3,4) y que

es paralela a la recta 𝑦 = 2√3 𝑥 − 5.
5
b) Determinar la ecuación de la recta es perpendicular a la recta y − 3
x3 y
pasa por el punto 1, -3.
c) Determinar la ecuación de la recta que pasa por el punto (2, -1) y es
perpendicular a la recta que pasa por los puntos (3,4) y (-6,-2).

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9) Encontrar el valor de K, para que las rectas cuyas ecuaciones son:

y = 2x+1 y 4x + K.y – 2 = 0 sean: a) Paralelas b) Perpendiculares.

10) Cada metro cuadrado de azulejos vale $ 7.000 y su colocación cuesta

$15.000 (por m²). El corralón recarga $20.000 de flete.

a) Escribir la función que expresa el costo a partir de la superficie cubierta.

b) Señalar el dominio de esta función. c) ¿Cuál es el costo de cubrir 12m²?
d) ¿Cuántos m² de azulejos se puede colocar gastando $460.000?

11) La boleta mensual de luz tiene un cargo fijo de $ 2.500 y $ 2 por cada KWH
consumido.

a) Dar la función lineal que dice cuánto se debe pagar (en $) en función de
los KWH consumidos. Representar gráficamente.
b) Si Pedro consume en un mes 300 KWH, ¿cuánto debe pagar?
c) Si Pedro debe pagar $ 4.000, ¿cuánto consumió?

12) Hallar el vértice de la parábola que es el gráfico de la función f. Indicar

dominio, imagen. Graficar f, sin construir tabla de valores.

a. f (x) = x² − 2x − 3 b. f( x )=( x + 2)² c. f (x) = −3 x² + 4x (x −1) + 5

d. f( x) =1/4 x² − 3x – e. f (x) = −x² + x

13) Un proyectil se dispara verticalmente hacia arriba con una velocidad de 120
m/s. Su altura sobre el suelo t segundos después del disparo está dada por:
s(t ) = − 4,9 t ² + 120 t.

a) Para qué valores de t el proyectil asciende y para cuáles desciende.

b) Hallar el instante en que el proyectil alcanza su altura máxima y calcularla.
c) Hallar el tiempo que demora el proyectil en llegar al suelo.
d) Hallar el instante en que el proyectil alcanza los 50 m de altura.

14) Dada la función cuadrática f(x) = 2x² − 4x − 6, determinar su imagen, en

que intervalo crece, en que intervalo decrece, en qué valor alcanza su
extremo, en que valores se anula, donde es positiva y donde es negativa.

15) Encontrar el número real k, para que la parábola cuya ecuación es:
y = (1 + 2k).x² + 8x + 8, tenga vértice en el punto de abscisa -1.

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16) Hallar vértice, la ordenada al origen y las raíces (o ceros), en caso de

existir.
𝑎) 𝑦 = −5(𝑥 + 1)(𝑥 − 2) 𝑏) 𝑦 = 𝑥 2 − 5𝑥 + 6
𝑐) 𝑦 = 1 − (𝑥 − 3)2 𝑑) 𝑦 = 3𝑥 2 − 9𝑥 𝑒) 𝑦 = −2𝑥 2 + 8

17) Sea la función n f(x) = h.x ² + k.x = + + . Determina h y k sabiendo que la

gráfica pasa por los puntos ( 1, 0) y (-3, 4 ).

18) La altura, h, a la que se encuentra en cada instante, t, un proyectil que

lanzamos verticalmente con una velocidad de 500 m/s, es: h(t) = 500t – 5t².

a) Realizar una representación gráfica.

b) Indicar su dominio de definición.
c) ¿En qué instante alcanza la altura máxima? ¿Cuál es ésta?
d) ¿En qué intervalo de tiempo el proyectil está a una altura superior a los 4
500 metros?

19) En una empresa han hecho un estudio sobre la rentabilidad de su

inversión en publicidad, y han llegado a la conclusión de que el beneficio
obtenido, en miles de euros, viene dado por la expresión
𝐵(𝑥) = 0,5𝑥 2 − 4𝑥 + 6, siendo “x” la inversión en publicidad, en miles de
dólares, con x en el intervalo [0,10].

a) ¿Para qué valores de la inversión la empresa tiene pérdidas?

b) ¿Cuánto tiene que invertir la empresa en publicidad para obtener el
mayor beneficio posible?
c) ¿Cuál es el beneficio si no se invierte nada en publicidad? ¿Hay algún
otro valor de la inversión para el cual se obtiene el mismo beneficio?

20) Hallar los puntos de intersección de los gráficos de f y g. Representar

gráficamente.

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21) Al producir un cantidad x (en miles de toneladas) de cierto producto

agropecuario se llegó a la conclusión que, de acuerdo al lugar donde viven
y los diferentes gastos que tienen, dos productores reciben ganancias
mensuales (en miles de pesos) determinadas por las siguientes funciones:
𝐺1 (𝑥) = −(𝑥 − 7)2 + 8 y 𝐺2 (𝑥) = 2𝑥 − 6

a Graficar ambas funciones y decidir cuántas toneladas deben producir

ambos productores para obtener la misma ganancia.

b) Si los dos producen aproximadamente la misma cantidad de toneladas

mensuales, ¿para qué cantidades tiene más ganancia el primer productor?